电子商务专业（3+2）
[620405]
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握电子商务专业必备的基础理论和专门知识，具有英语应用能力、计算机应用能力、商务管理沟通能力、网络营销贸易能力、电子商务实际应用能力，能胜任企业电子商务管理、营销贸易、客户服务、网站推广、信息收集等岗位需要的，具有良好的职业道德、创新精神和较强实践能力的高等技术应用型专门人才。

二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构
（一）政治思想基本要求
热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的品德。

（二）基本知识、能力、素质要求
具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能，具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力，具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质，具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体。

（三）专业知识要求
1、商务管理：要求学生掌握基本的商业工作环境中的管理知识，包括管理的基本理论知识、经济
学知识、市场学知识、财会、人事及组织、分析、沟通、管理系统应用、商务写作等方面的知识。

2、营销贸易：要求学生掌握营销、贸易活动的基础知识，熟悉各种网络营销原理，掌握利用万维
网站点、电子邮件、邮件列表、论坛、搜索引擎、网络软件工具及管理信息系统从事营销活动的基本步骤、方法和流程。

3、商务营销网站规划：要求学生掌握商务网站规划的基本步骤、方法，理解电子商务网站技术要
素和商业流程的整合原理；懂得规划适合中小企业应用的电子商务解决方案，明白其流程和基本原理。

（四）专业能力（技能）要求（见表一）
（五）专业素质要求
1、诚实、守信、吃苦、敬业的职业操守。

2、勤思、善问、明辨、躬行的学习习惯，重点掌握学习方法。

3、敢于创新、勇于探索的精神。

4、扎实过硬的专业能力。

（六）就业方向（工作岗位）
各类企业的市场营销、网站维护和开发、网络营销和贸易、政府机构网站的开发维护和管理及
网络环境中的信息管理和文案管理岗位等等。

三、招生对象、学制和毕业要求
（一）招生对象：乐清职业中专对口班级
（二）修业年限：两年。

（三）毕业要求
1、具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准；
2、通过本专业教学计划规定的全部教学环节，各门课程成绩合格；
3、参加毕业实习全过程，毕业综合实践报告符合规定要求；
4、获得浙江省高校计算机等级考试一级证书；
5、获得至少一种电子商务相关职业资格证书。

四、专业主干课程及独立实践（环节）课程简介
（一）专业主干课程简介
1、电子商务概论
该课程主要讲授电子商务的基础理论知识，包括电子商务的概念、功能；电子商务的主要商业模式；电子商务环境下的营销及电子商务平台的规划。

2、网络技术
该课程主要讲述网络的七层模型、TCP/IP协议、网络拓扑结构、网络交换原理、标准及快速局域网、千兆以太网和广域网连接、网络交换设备、网络设备配置、网络规划与管理等知识。

3、市场营销学
该课程主要讲授市场营销的基础理论知识，包括市场营销的概念、环境分析、管理，市场营销调研，市场营销的竞争策略，及市场营销组合策略：产品策略、价格策略、分销渠道策略和促销策略。

4、国际贸易实务
本课程主要讲授国际货物贸易中的法律与规则，主要内容包括：国际贸易术语及相关的国际贸易惯例；国际货物买卖合同的基本条款；合同履行中各个环节及应当注意的问题；国际贸易中传统和新型的贸易方式等。

强调理论应用于实践当中，从而使学生在学习后具备从事对外贸易业务的基本技能，技巧。

5、网络营销
本课程主要介绍以网络为基础的营销活动的概念、功能、主要方法。

主要包括搜索引擎营销、EMAIL 营销、网上社区、网络广告。

通过上机实践使学生掌握一些基本的网络营销技能。

6、电子商务与网络安全
该课程主要讲述电子商务安全基础、网上银行、网上支付、加密技术、数字签名、PKI及证书认证系统、安全电子支付系统、SSL协议、安全电子交易SET、常见黑客攻击方法、病毒防范、木马防范、常用安全电子商务解决方案、网络系统安全、数据库安全等内容。

7、网络信息资源检索
该课程主要讲授互联网信息资源的分布、种类，搜索，重点掌握各类搜索引擎的使用特点、检索语
法和使用技巧。

8、人力资源管理
本课程主要讲述人力资源的概念和特点，以及人力资源管理的基本理论和方法，涉及到劳动力资源管理、劳动力保护管理、工资福利管理、职工培训管理等内容，具体有企业人员的录用、工资报酬、培训及人才的开发、人才的结构与人才的开发使用等。

（二）独立实践（环节）课简介
1、电商模拟系统实训
奥派电子商务模拟系统的模拟操作，帮助学生树立整体电子商务网站运营的框架。

2、计算机等级考试培训
针对浙江省高校计算机一级考试而进行的专门考前培训。

3、电子商务职业资格证书培训
根据实际情况，对学生进行电子商务职业资格证书考前培训。

4、毕业实习
该环节是让学生在毕业前到企事业单位的网络部门、电子商务部门及各类信息化部门进行岗前的综合实践锻炼。

5、毕业综合实践报告
要求学生能够运用所学到的电子商务基本原理、基本工具分析实际问题，并能够结合不同行业、区域提出具体建议，锻炼学生实际应用知识的能力。

五、教学进程与实践环节设置
1
3
六、教学计划编制依据及特点
1、本计划根据“关于修订2008级专业教学计划的原则意见”，对2007级教学计划进行修订。

2、具体课程设置依据今年专业指导委员会专家座谈会专家建议及电子商务专业调查。

3、本教学计划强调以就业为导向，注重实用技能，全面提高学生的实际动手操作能力。

4、本教学计划加强实践教学环节，突出实训、实习、实践的教学时间和内容。