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传播与沟通-在线作业_B

一单项选择题
1. 人与人之间的交际活动属于()。

现代信息
生物信息
社会信息
自然信息
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:社会信息
知识点:
2. 采纳过程的研究结果包括()。

个体的
三者都不是
群体的
A+B
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答: A+B
知识点:
3. 你在公园里等一个人的时候,从主动获取信息的角度,你应该()
听音乐
想某事
看报纸
仔细观察你身边的人
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:仔细观察你身边的人
知识点:
4. 约哈里之窗说明沟通中()的重要性
自我表露
自我世界
传者
受者
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:自我表露
知识点:
5. 看到你的亲戚、朋友过去的照片,你应该()
激动
觉得可笑
以上都不是
尽量了解照片上都是谁
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:尽量了解照片上都是谁
知识点:
6. 一个主持人最重要的是要()
不受外界干扰
保持中立的立场
仔细倾听
不要情绪化
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:保持中立的立场
知识点:
7. 如果你在家里需要找什么东西,你()
请别人帮忙
把注意力集中在这个东西可能放的地方
以上都不是
到处寻找
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:把注意力集中在这个东西可能放的地方
知识点:
8. 进入某个机关时,从主动获取信息的角度,你应该()。

注意用具的准确位置
注意桌椅的摆设
注意墙上挂着什么
注意屋内的设施
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:注意用具的准确位置
知识点:
9. 人际沟通的主要特征是()
三要素说
沟通双方的双重角色
六要素说
指定性
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:沟通双方的双重角色
知识点:
10. 非言语沟通的特点是()
目光语
辅助言语
情境性
无声沟通
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:情境性
知识点:
11. 以电脑为主体,多媒体为辅助功能的新媒介是()。

计算机网络
广播,
电影,
电视,
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:计算机网络
知识点:
12. 早晨醒来后,你应该()。

马上就想起应该做什么
想起梦见了什么
以上都不是
思考昨天都发生了什么事
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:马上就想起应该做什么
知识点:
13. 发展支持型工作者的角色很重要,相当于农业传播与沟通模式中的把关人,其作用具体表现在()中。

中介模式,
趋同模式,
环型模式,
感知模式
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:中介模式,
知识点:
14. 符号包括()。

非言语符号
体态言语符号
手势
A+B
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:非言语符号
知识点:
15. 在自然界中,比起其他动物来,人是唯一能够能动地使用()进行沟通活动的动物
表情
上述三者
符号
语言
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:符号
知识点:
16. 认知选择性包括()
选择性记忆
上述三者
选择性理解
选择性注意
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:上述三者
知识点:
17. 倾听包括()。

A+B
接收信息
三者都不是
储存信息
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答: A+B
知识点:
18. 沟通过程不应该是()
单向的
互动的
双向的
A+B+C
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:单向的
知识点:
19. 有声沟通包括()
体态语
目光语
辅助言语
类语言沟通
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答:类语言沟通
知识点:
20. 倾听是一个()过程
心理的
三者都不是
生理的
A+B
本题分值: 5.0
用户得分: 5.0
教师评语:
用户解答: A+B
知识点:。

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