2020-2021学年河南省平顶山市舞钢市九年级（上）期中物理试
卷
一、填空题
1．为了应对新型冠状病毒肺炎，防疫人员将消毒液喷洒在室外的楼道、走廊里，不一会儿室内也闻到了消毒水的气味，这种现象表明，不久后，喷洒过的潮湿地面会逐渐变干，这是（填物态变化名称）现象。
2．河南省鲁山县温泉资源十分丰富，具有较高的洗浴价值。
游客泡温泉时感觉身体会发热，这是通过的方式改变了身体的内能。
而在烈日下，小明去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池里的水却较凉，这是因为水的较大的缘故。
3．（3分）一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每秒完成个冲程，做功次。
如图所示，汽油机正处于冲程。
4．为了积极响应党和国家号召，践行绿色发展理念，某企业引进静电除尘设备，治理生产中的空气污染。
启动静电除尘设备，混浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子，由于异种电荷互相。
其中的电子会向设备的阳极板（带正电）运动，在运动过程中遇到尘粒，使尘粒带上（选填“正”或“负”）电荷，带了电的尘粒继续运动，碰到阳极板失去电性，在重力的作用下，落向底部的集尘板。
5．图甲所示电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转角度相同，指针位置如图乙所示。
电阻R2两端的电压为V，电阻R1、R2的阻值之比为。
6．如图所示，电源电压不变，R1为定值电阻。
闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从a 向b移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示，则电源电压为V，R1的阻值为Ω．当滑动变阻器的滑片P在中点时，两电表的示数对应于乙图中的点（选填“A”、“B”、“C”“、“D““E“）。
二、选择题
7．下列常见的现象中，能量转化的描述正确的是（）
A．弯折铁丝__内能转化为机械能
B．保温瓶的瓶盖蹦起__机械能转化为内能
C．燃料燃烧__化学能转化为内能
D．干电池供电__电能转化为化学能
8．下列有关热机的说法中不正确的是（）
A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程
B．可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率
C．为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热大的特性
D．热机的大量使用会造成环境污染
9．小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。
平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。
小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。
下列电路图中符合要求的是（）
A．B．
C．D．
10．小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路，能实现身高越高，电压表示数越大的电路是（）
A．B．
C．D．
11．如图所示电路中，电源电压保持不变。
当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（）
A．电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变
B．电压表V1与电流表A的示数之比变大
C．电流表A的示数变大，电压表V2的示数不变
D．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变小
12．小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数。
则故障原因可能是（）
A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路
13．如图甲所示电路，电源电压保持不变。
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的I﹣U关系图象如图乙所示。
则下列判断正确的是（）
A．图线A是电阻R1的I﹣U关系图象
B．电源电压为18V
C．R1的阻值是20Ω
D．滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω
14．关于温度、热量、内能下列说法中不正确的是（）
A．干冰的温度极低所以它的内能为零
B．物体所含有热量越多越容易对外传递热量
C．气体液化时它的内能一定减少
D．物体放出了热量，它的温度不一定会降低
三、作图题
15．如图所示，将各实物按照要求连成电路。
要求：L1与L2串联，电压表V1测L1两端电压，电压表V2测L1、L2串联后两端的总电压。
16．现提供下列器材：定值电阻、学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
请画出利用这些器材测量定值电阻阻值的电路图。
四.实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）17．小明在做“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验，实验电路图如图所示。
（1）电流表应（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，若要测量干路电流，
则电流表应接在图中的点（选填“A”、“B”或“C”）。
（2）如表所示是小明同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。
请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：①；②。
18．同学们在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表所示，小兵、小红两位同学做出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关；
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路：
（1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小。
（2）为了验证上述猜想③，应该选用编号两根电阻丝进行实验。
（3）如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）。
（4）为了验证猜想①小红分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现电阻丝A接入时电流表示数较大，说明其电阻较；由此，得到的结论是：材料与横截面积相同的电阻，长度越电阻越大。
（5）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线这样就（选这“增大”或“减小”）了输电线的电阻，从而可以减小输电线上的电能损失。
19．在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）。
（1）在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，发现电流表的示数会，电压表的示数会（均选填“发生变化”或“保持不变”）。
检查电路发现是因为电路中有一处连接错误，请指出连接错误的导线是（选填“a”
“b”“c”或“d”）；
（2）拆除连接错误导线后，请你在原电路中用笔画线代替导线，重新连接一根导线使电路符合实验要求；
（3）正确连接电路后，闭合开关，测得几组数据如右表。
第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为A．处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻R x 的阻值为Ω；
（4）有同学设计了下列如丙图两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0。
①案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻R x
的阻值表达式为R x＝；
②案二的电路中，闭合开关S，如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2，则电阻R x
的阻值表达式为R x＝。
五、综合应用题
20．某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装6kg的水，水的表面积为0.1m2，经过太阳光垂直照射15min，水温升高了5℃．问：（1）实验时6kg的水15min内吸收了多少热能？
（2）平均每分钟1m2水面吸收的热量是多少？
（3）若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧多少m3的液化气？
（假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是5.0×107J/m3）。
21．某课外活动小组需要对两个定值电阻R1、R2和一只滑动变阻器R3的电阻进行测量，将这些元件连成如图所示的电路。
闭合S1，断开S2，将滑动变阻器的阻值调到最大时，电流表的读数为0.2A，电压表的示数为2V；若将S1、S2都闭合，将滑动变阻器的阻值调到0时，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.9A．求：
（1）R1的阻值是多少？
（2）滑动变阻器的最大阻值R3是多少？
（3）R2的阻值是多少？
参考答案一、填空题
1．分子在不停地做无规则运动；汽化
2．热传递；比热容。
3．40；10；压缩。
4．吸引；负。
5．1.6；4：1。
6．6；10；B。
二、选择题
7-13.CBABCAD BC CD
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15．
16．
word版初中物理四.实验探究题
17．1）串联；C；（2）①选用灯泡的规格相同；②实验次数太少。
18．（1）电流表示数；（2）AD；（3）②；（4）小；长；（5）减小。
19．
（1）发生变化；保持不变；b；（2）见上图；（3）0.18；15.2；（5）；②。
五、综合应用题
20．（1）实验时6kg的水15min内吸收了1.26×105J的热量；
（2）平均每分钟1m2水面吸收的热量是8.4×104J；
（3）至少需要燃烧2.52×10﹣3m3的液化气。
21．（1）R1的阻值是10Ω；
（2）滑动变阻器的最大阻值R3是20Ω；
（3）R2的阻值是20Ω
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