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金碧辉煌的殿堂
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亭台楼阁
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山乡村野
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平湖秋月
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雷峰夕照
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蓬莱瑶台
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。
澜曾造一是安 园有。海仿澜
四乾宁造园 次隆的江位 住皇“南于 在帝安四长 海六澜大春 宁下园名园 的江”园内 安南建之，
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圆明园不但建筑宏伟，还收藏着 最珍贵的历史文物。上自先秦时代的 青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清 历代的名人书画和各种奇珍异宝。
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我们的国宝在哪里？
大英博物馆收藏的中国文物包括：青铜器、瓷器、 玉器、书画、雕刻品等共计2.3万件。 英国大英图书馆藏有中国珍贵文献和古籍6万多种。 法国丹枫白露宫：宫中的中国馆可以说是圆明园 在西方的再现。收藏的中国历代名画、金银首饰、 瓷器、香炉、编钟、宝石和金银器有3万件。 日本东京国立博物馆：馆内的9万件藏品中，有上 万件中国文物。日本各地上千座博物馆收藏有中 国文物，珍品也是数不胜数，数量估计在数十万 件。
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圆明园内 海晏堂前 喷水台上 的4个生 肖铜首， 2000年的 国际市场 拍卖价就 高达9000 多万人民 币！
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2003年，何鸿燊(shēn)出资600万人 民币，自海外购回猪首铜像，捐献给国 家。今年9月，再次出资6910万港元， 购回圆明园马首铜像捐给国家。
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课堂大闯关
1、把下面的词语补充完整。 金碧辉（ 煌 ） 玲珑（ 剔 ）透 亭台楼（ 阁 ） 田（ 园 ）风光 天南（ 海 ）北 奇珍（ 异 ）宝 不可（ 估 ）量 众星（ 拱 ）月
瑶宋
灰烬 皇族 玲珑 蓬莱 瑶族 宋朝
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细读课文，理清文章脉络
想一想课文分为几段及每段的意思，用 简要的语言说一说。
标出文中高度评价圆明园的历史地位和 文化价值的句子。
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圆明园是当时世界上最大的博物馆、 艺术馆。
圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术 的精华。
用“是……也是……”“不仅…… 还……”“不但……而且……”把这两句话连 起来。
1、一边读一边画出生字词，标出自然段，不 明白的词语和句子做一下标记。
2、读完后提出自己不明白的地方。
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生字学习
Sǔn háng hóng qīn tǒng xiāo guī
损 杭 宏 侵 统 销瑰
损失 杭州 宏伟 侵害 传统 销售 瑰宝
Jìn huáng lóng lái
烬 皇珑 莱
yáo sòng
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圆明园
万 春 园
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圆明园中，有 金碧辉煌的殿堂 ，也有玲 珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的 “买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村 野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的， 如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西 湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是 根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱 瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还 有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海 北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛 置身在幻想的境界里。
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圆明园里，荒野 的风，呜咽地讲 述着——一个古 老的故事；残留 的柱，痛苦地书 写着——一个国 家的耻辱。
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振勿 兴忘 中国 华耻
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先秦时代的青铜礼器
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战国玉龙
错银双翼铜神2兽8
历代名人书画
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名 人 书 画
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1860 年 10 月 6 日 ， 英 法 联 军 侵 入 北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走；拿不动的， 就用大车或牲口搬运；实在运不走的， 就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证， 10月18日和19日，三千多名侵略者奉 命在园内放火。大火连烧三天，烟云 笼罩了整个北京城。我国这一园林艺 术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样 化成了一片灰烬。
圆明园的毁灭
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Байду номын сангаас习目标
1、认识本课生字，会正确书写。能正确读写 词语，并联系上下文或查字典、词典理解 词语。
2、理解课文内容，领略圆明园当年的宏伟壮 观，了解圆明园毁灭的经过。
3、教师运用搜集、整理的资料帮助学生理解、 学习，激发学生的爱国情感，增强学生振 兴中华的责任感和使命感。
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根据要求自读课文
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圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也没 有了玲珑剔透的亭台楼阁。
没有了象征着热闹街市的“买卖街”，也 没有了象征着田园风光的山乡村野。
还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的 景物。
园中不仅没有了民族建筑，还没有了西洋 景观。
上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至唐、 宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没 有了。