上课请提前10分钟到教室。 (2)上课必须携带听课证、学习用具（包括红笔）、讲义（作业）、错 题本、草稿纸。 (3)上课期间无迟到、早退、无故旷课现象，如有事须家长提前向服务 中心请假。 (4)上课期间不能接、打电话，必须将手机调为静音或关机。
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2、课堂要求
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6、让学员感受到老师很关注自己。
(1)上课前先点名，跟学员相互认识，快速记住学员 的姓名（后期了解他们的爱好及家庭情况等）； (2)课堂上互动时，可以让学员回答问题，通过提问 关注学员； (3)讲解完例题后，关注学员做变式题组的情况，发 现问题及时提醒，及时解决，有不理解的可以单独 辅导； (4)课后每一讲都会有家庭作业，回家要认真完成， 老师会统一批改及讲解。
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1、给学员留下好的第一印象，让学员喜欢上自己。
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(1)教师形象。
仪容仪表方面需服饰得体，仪容整洁； 精神状态上要求精神饱满，富有朝气； 语言行为做到言行文雅，思想上进； 从而给学员以正能量的影响。
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(2)风趣幽默的自我介绍，让学员喜欢上自己。
姓名+电话+QQ+微信（没有固定的模板，可自由发挥！） 要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的的亮相。 这个开场白，要介绍自己的姓名和求学经历，这是最吸引 学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建 立。让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美， 进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心 里喜爱和敬佩老师。
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7、应该注意的问题：
1、摆正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上。 2、要根据学生课上的反映，及时调整自己的讲课的状态，注意调动学 生的积极性，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的讲课心悦诚服。 3、要做到情绪饱满，讲课时铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声 音洪亮。 4、任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独 特的魅力。教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这 门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。良好 的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。
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5、让学员感受到老师很专业。
(1)备好课，练好课（熟悉课程大纲及第一讲具体的教学 内容，教学流程，了解学情），管理好课堂； (2)授课能力：教学方法要灵活多样，随机应变；内容讲 解做到条理清晰，通俗易懂；课堂上多互动，让学生积极 参与。 (3)专业能力：普通话标准，吐字清晰，声音有起伏；字 体端正，排版整齐；专业能力强，及时解答学生疑问。 (4)教学反馈：课间休息时可以主动询问学员学习效果及 对老师的建议，以便后期完善课堂。
(1)端正学习态度，遵守课堂纪律，禁止在课堂吵闹、随意走动及吃东西。 (2)保持正确的坐姿，用心听课，开动脑筋，不看课外书籍，努力掌握教师的 讲课内容。 (3)上课以听为主，如果自己有独到的解题思路，可以在课堂上跟老师分享。 (4)多质疑、勤研讨，敢于提问题，勇于开拓思路，发表自己的见解，但发言 要先举手，回答问题时要起立，老师不叫讨论时不讨论，不打断别人的发言。 (5)保持安静、认真听课，认真做好课堂笔记。 (6)不能随意讲话，以免影响教师上课和其他同学听课。 (7)遇到不懂的，课后问老师。 (8)上课严重违反课堂纪律，影响课堂教学秩序和其他同学学习者学校有权勒 令其退学。
知名教育2016年
教师培训
2016年10月
学以致用
格物致知
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为了保证培训的顺利进行， 需麻烦各位老师关闭手机铃声。
感谢大家的配合！
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目录
1 自我介绍
2
如何上好第一讲
3 学员注意事项
3
一、自我介绍 主讲人：何以笙
4
二、如何上好第一讲？
新接手一个班，或者刚刚参加工作，第一次和学生近距离接触，的确是非常关 键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些， 要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。打个 不是很恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十 有八九要散伙，老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥 妙，也有许多相通的地方。 在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。一是显得干 净利索，二是显得对学生尊敬，假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多 少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息 好的前提下，做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师还有很多的 神秘感，上来就讲课，学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容 的程度，导致教学效果不佳，所以，不要一上来就讲课。
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2、要讲讲对所教授科目的认识。
最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所 教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养 提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要 让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做，虽然有 王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己 所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是 很有必要的。
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4、课后要求
(1)放学后及时回家，不得在回家途中逗留。 (2)认真复习讲义，及时完成家庭作业，给家长讲指定例题(小学奥 数），并让家长签字。 (3)在错题本上订正错题。
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3、课间要求
(1)上下课及课间休息时，不可在教室、楼道内追逐、打闹。 (2)不得大声喧哗、聚集到服务中心，以保证其他班级正常上课。 (3)在校期间必须保持教室及周围环境干净、整洁，杜绝乱扔果皮、 纸屑等垃圾。 (4)禁止在黑板或白板上、墙上、桌椅上乱写乱画。 (5)对教室各教学用具无恶意破坏行为，如有破坏按原价赔偿。
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3、介绍本学科的学习方法。
可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现 身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生， 叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作， 达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。
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4、介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教 学计划，自己的授课习惯，讲课特点，课堂要求， 并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以 便学员们更好的接受和适应老师。