校长工作成绩差检讨书 1 / 13 校长工作成绩差检

讨书

篇一：校长检查记录 校长检查工作记录 和 尚 塬 小 学 2014年9月1日 篇二：村小校长工作检查总结 村小校长工作检查总结 6月23日至25日，学校对4位村小校长的学期工作进行了全面检查，具体情况总结如下： 一、各项检查统计 1、政治思想方面：所有校长思想进步，都能积极组织和参加政治学习。 2、学校特色工作实施情况：都能积极组织参与总校开展的特色作文、经校长工作成绩差检讨书 2 / 13 典诵读、汉字听写、汉字书写和高效课堂等活动。 3、管理制度：所有学校各种制度健全，各种记录规范。 4、计划总结：都有工作计划，有工作实施记要。 5、校容校貌：各学校环境比较整洁，不存在脏乱差的现象。 6、指导业务情况：都能深入课堂指导，听课节数全部20节以上。 7、工作效率方面：政令畅通，上传下达及时准确， 8、安全工作：都没有发生安全事故，安全表册填写不完整，其它学校均按要求填写。 二、工作亮点 1、所有村小校长思想进步，业务熟练，能制定和完善各项工作计划和制度，并按计划有步骤地开展管理工作。 2、都能积极组织开展总校安排的各项特色工作。 3、都能深入课堂指导教师业务，校长工作成绩差检讨书 3 / 13 听课节数全部20节以上。 4、学校管理有各自特色。 5、重视安全工作，所有学校都没有出现安全事故，各项安全表 册填写基本齐全。 三、存在问题 1、在传达总校工作安排时存在疏忽大意的现象，如在年检提纲里明确要求《教师承诺书》上墙，但多数学校和班级没有上墙。 2、特色工作实施存在不到位的现象，如经典诵读工作，多数学校没有按要求诵读所有篇目。 3、个别学校安全档案整理不规范，相关表册填写不完整。 篇三：校长个人对照检查材料 党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料 万州区燕山学校袁丁 尊敬的冉书记， 以及燕山乡党的群众路线第一指导组的各位同仁： 校长工作成绩差检讨书 4 / 13 根据燕山乡党的群众路线活动办以及区教委的安排，我结合学校工 作的实际，特给各位汇报我在本次活动的对照情况。说的不足的地方， 恳请批评修正。 进入燕山学校主持工作一年多来以来，我积极为学校的建设与发展 做了不少工作，也取得了一些成绩。对照上级文件精神，认认真真“照 镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己的思想之陋、行为之垢， 并深刻的反思和梳理了自己在落实中央八项规定、改进作风方面、“四 风”方面存在的突出问题。通过学习、查摆、对照，特别是联系自己在 的思想和工作实际，发现自己与组织要求和师生的期待还有很大差距。 就个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。 一、个人遵守党的政治纪律情况 通过学习对照，我遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定、严格遵守“八 校长工作成绩差检讨书 5 / 13 严禁”、“十二不准”的规定，努力践行“三严三实”的基本要求，把坚定的共 产主义理想信念与实现中国梦、教育梦结合在一起，严格遵守政治纪律，不断 学习，加强党性修养，深入到教师和家长群众中，着力于一切为了师生，一切 依靠师生的办学理念，努力多花时间与他们建立深厚的感情，把群众满意不满 意作为自己干事的基本要求，工作作风较为踏实，在学校工作中，敢于担当， 为官律己清廉，生活作风勤俭节约，反对浪费，有较高的道德品行。 但是，在工作作风上，在“四风”等方面、在具体工作中都还存在问题； 在党的方针政策的宣传、学习和落实力度上还不够。 二、贯彻落实中央八项规定，转变校长工作成绩差检讨书 6 / 13 作风方面的情况 （一）贯彻落实情况 中央“八项规定”、“六条禁令”和重庆市“十二不准”、“八严禁”等相关 规定出来后，我积极响应号召，在深入学习领会的基础上，在工作中认真贯彻 落实。 1、深入调查研究，做好群众宣传教育工作。召开专题学习会议，组织教职 工学习规定的内容，学习宣传效果好。 2、加强了与教职工的沟通与交流，及时调整了学校会议时间、学习内容， 精简会议，整顿了会风，群众满意度增高。 3、倡导勤俭节约精神，落实节约措施。 4、关爱教职工，关心学生，扶助弱势群体，送温暖活动及时有效。虚心接 校长工作成绩差检讨书 7 / 13 受教职工和家长的建议和意见。 5、工作认真负责，分工明确，协作良好。 （二）存在的问题和不足 1、与教职工交流的时间不够长，与家长交流时间偏少，深入调研力度不够， 进行家访的人数还没有做到全覆盖。 2、工作中存在浪费现象，执行“厉行节约”的力度不够，特别是在办公用 品上尤其是一体机的管理，浪费现象依然存在。 3、深入调研德育的时间还不够多，对学校德育管理情况，画大字，没与相 关部门，科室沟通，德育管理的力度不够。 三、个人“四风”方面存在的突出问题 这次活动聚焦“四风”问题，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和 奢靡之风的“四风”问题，并通过校长工作成绩差检讨书 8 / 13 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作 风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除。通过自己查摆，教职工个别交流， 学生个别访谈、家访，中心组学习提意见等形式，收集到了许多四风方面的意 见和建议，我带着闻过则喜的心态，虚心学习，力求找准问题、找全问题、找 到关键问题，对于我改进领导作风，提高管理工作效率，纠正工作偏差，解决 群众关心的问题都有积极作用。下面就问题逐一剖析： （一）形式主义方面 政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距。工作忙起 来，有时存在以会议贯彻会议，工作有布置、无检查的情况。具体体现在以 校长工作成绩差检讨书 9 / 13 下几个方面： 第一，学习不严，理论不深。在理论学习上，常常对自己要求不高、 要求不严。作为理工科出身的领导干部，对党的经典理论和行政管理的 经典著作，一是读得不太多，二是读的过程中多数是浅尝辄止，没有深 挖掘、细推敲。常常因为工作忙，时间紧，放松了理论学习和水平提升，在处理具体事务的时候容易忽略理论指导，导致个别时候缺乏理论与实 际的有机联系。 第二，工作欠深，落实不细。因为学校工作、头绪繁杂，事务繁多， 有时难免出现顾此失彼、忙于事务的现象。如对学校五年规划的落实与 执行上，有时没有深入一线，有时没能及时督促，导致深入不够、落实 不够 ，以致有时不能及时发现工作中出现的问题。 第三，前瞻不足，创新不够。作为校长工作成绩差检讨书 10 / 13 校长，只有创新意识和前瞻意识 才能使学校的发展与时俱进。但由于日常工作繁琐，很难静下心来仔细 研究、学习改革学校的经验与做法，以致在工作中前瞻不足、创新不够。如在创建全区一流学校项目建设、拔尖创新人才培养、学校信息化建设 等方面，改革的步子还不够大，改革的力度还不够强。 （二）官僚主义方面 1、联系群众不够广泛。 对个别老师的思想学习、工作生活关心不够。年轻教师的成长虽然有发展 方向，但进行阶段性的指导和评估显得有些弱，对他们成长中的困惑的了解及 时不够，帮助解决的方法还比较保守；对个别弱势教师在工作上存在的困难， 了解的程度不够，对他们心理与工作压力进行谈心交流疏导还不及时；对少数 校长工作成绩差检讨书 11 / 13 工作成熟教师生活状况、心理需要了解不够全面。 2、思想保守，缺乏创新意识。 掌握现代课堂的评价方法不够多，对新提法、新做法的了解也还不算多， 教学评价针对性不够强，在对教学指导时，出现“大话、套话”现象。二)官 僚主义方面 3、交流上与学生有距离。作为校长，对学生的情况了解主要通过 班主任和年级领导小组的介绍汇报，虽然坚持召开学生座谈会，并积极 参与学校活动，但深入接触学生还是不够。了解学生、倾听学生还不够，主动下班级、访学生的行动还不足。 4、工作上民主作风需继续转变。自担任校长以来，一直坚持科学 管理、民主管理和系统管理，但在“民主管理”上还需要进一步转变作 风。为了切实开展工作、推动改革，在校长会、行政会研究事务时，有 时会急于事功，以致出现独断情校长工作成绩差检讨书 12 / 13 况，会议民主氛围不够理想，没能很好 的听取其它校级干部和中层干部的意见和建议。 5、情感上与教师沟通有疏忽。虽然积极通过座谈会、教职工代表 大会、个别交流等形式了解教职工的所感所想所求，很难做到和所有一 线教师尤其是新入职的教师的交流沟通，对教职员工工作、生活的具体 情况了解不够。 （三）享乐主义方面 1、政治思想工作方面，对已经有的工作成绩感到满足，认为保持了稳定， 做到了安全就可以了，还没有更多的办法，让全校每个教职工为教育梦奋斗终 身。 2、德育管理工作方面，缺少了精益求精的进取精神。以为保证基本的管理 秩序和校园平安就可以了，没有以更多的创造性思考来推动教育活动开