教学 流程
教学内容
教师活动
学生活动
组织要求
运动负荷
时间
强度
开始 部分
一、课堂常规
1、整队集合
2、师生问好
3、宣布课堂内容
4、安排见习生
1、体育委员整队
2、各组小组长维持 纪律
3、见习生随堂听课
组织：四列横队 要求： 快静齐
5mi n
小
基本
部分
一、热身活动
1、带学生慢跑两圈
2、徒手操拉伸练习
1、跟着老师的节奏 做热身活动
4、双脚交替进行， 逐渐加快频率
5、注意抬头，双手 打开保持身体平衡
1、认真观察老师动 作
2、牢记动作要领
组织：
四列横队并成 半圆形包围老 师
要求：注意力 集中，观察认 真仔细
5mi n
小
三、组长带领学 生做练习
教师到每一组进行 指导纠错，并进行 过关
组长带领学生到指 定位置进行练习， 并复习动作要领
情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱
教学 流程
教学内容
教师活动
学生活动
组织要求
运动负荷
时间
强度
开始 部分
一、课堂常规
1、整队集合
2、师生问好
3、宣布课堂内容
4、安排见习生
1、体育委员整队
2、各组小组长维持 纪律
3、见习生随堂听课
组织：四列横队 要求： 快静齐
5mi n
小
基本 部分
组织： 四列横队
5mi n
中
二、动作讲解与 学习
教师讲解本节课学 习内容，并做示范。 前后推拉球：
1、先将右脚伸直，用正脚背推球向前
2、右脚收回,左脚 掌踩住足球向后拉 回
3、左脚直立脚背推 球向前
4、右脚停住足球再 次拉回
1、认真观察老师动 作
2、牢记动作要领
组织：
四列横队并成 半圆形包围老 师
要求：注意力 集中，观察认 真仔细
组织：四列横 队
要求：认真听
5mi n
小
讲，
自我评价
反思
课时 类型
新授课
授课班级
二三年级课时
第二课时
教学 内容
1原地拉球
教学重难点
重点：用脚掌对足球进行有效控制
难点：身体保持平衡，不要低头
教学 目标
知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球原地拉球技术
过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作
1、前后推拉球
教学重难点
重点：用脚掌对足球进行有效控制
难点：身体保持直立，注意抬头
教学 目标
知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球前后推拉球技术
过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作
情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱
教学 流程
教学内容
教师活动
一、热身活动
1、带学生慢跑两圈
2、徒手操拉伸练习
1、跟着老师的节奏 做热身活动
2、拉伸充分，有力
组织： 四列横队
5mi n
中
二、动作讲解与 学习
教师讲解本节课学 习内容，并做示范。
原地拉球：
1、双脚分开站立， 将足球放在左脚内 侧
2、右脚踩住足球向 右侧拉动
3、球停在右脚内侧 之后，再换左脚踩 住皮球向左拉动
学生活动
组织要求
运动负荷
时间
强度
开始 部分
一、课堂常规
1、整队集合
2、师生问好
3、宣布课堂内容
4、安排见习生
1、体育委员整队
2、各组小组长维持 纪律
3、见习生随堂听课
组织：四列横队 要求： 快静齐
5mi n
小
基本 部分
一、热身活动
1、带学生慢跑两圈
2、徒手操拉伸练习
1、跟着老师的节奏 做热身活动
2、拉伸充分，有力
课时 类型
新授课
授课班级
二三年级课时
第一课时
教学 内容
1、原地揉球
教学重难点
重点：用脚掌对足球进行有效控制
难点：身体保持平衡，尽量正直
教学 目标
知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球原地揉球技术
过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作
情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱
一、热身活动
1、带学生慢跑两圈
2、徒手操拉伸练习
1、跟着老师的节奏 做热身活动
2、拉伸充分，有力
组织： 四列横队
5mi n
中
二、动作讲解与 学习
教师讲解本节课学 习内容，并做示范。V字形拉球：
1、双腿分开自然站 立,将球放在左脚
S Z.、、
刖万
2、右脚踩住足球向 后拉回,再向右刖 方轻推足球
5mi n
小
三、组长带领学 生做练习
教师到每一组进行 指导纠错，并进行 过关
组长带领学生到指 定位置进行练习， 并复习动作要领
组织：
分组围城圆形 要求：练习认 真刻苦
20min
中
结束 部分
一、放松练习
二、点评课堂
三、回收器材
教师带领学生做放 松练习，小结点评 课堂中的学生表现
组长带领学生回收 器材，评价本组学 生表现
情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱
教学 流程
教学内容
教师活动
学生活动
组织要求
运动负荷
时间
强度
开始 部分
一、课堂常规
1、整队集合
2、师生问好
3、宣布课堂内容
4、安排见习生
1、体育委员整队
2、各组小组长维持 纪律
3、见习生随堂听课
组织：四列横队 要求： 快静齐
5mi n
小
基本 部分
组织：
分组围城圆形 要求：练习认 真刻苦
20min
中
结束 部分
一、放松练习
二、点评课堂
三、回收器材
教师带领学生做放 松练习，小结点评 课堂中的学生表现
组长带领学生回收 器材，评价本组学 生表现
组织：四列横 队
要求：认真听 讲，自我评价 反思
5mi n
小
课时 类型
新授课
授课班级
二三年级课时
第三课时
教学 内容
组织：四列横 队
要求：认真听 讲，自我评价 反思
5mi n
小
课时 类型
新授课
授课班级
二三年级课时
第四课时
教学 内容
1、V字形拉球
教学重难点
重点：用脚掌对足球进行有效控制
难点：身体保持直立，注意抬头
教学 目标
知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球前后V字形拉球
过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作
2、拉伸充分，有力
组织： 四列横队
5mi n
中
二、动作讲解与 学习
教师讲解本节课学 习内容，并做示范。
原地揉球：
1、双脚分开站立， 用整个脚底踩住足 球
2、做绕圈踏揉动作
3、注意抬头，双手 打开保持身体平衡
1、认真观察老师动 作
2、牢记动作要领
组织：
四列横队并成 半圆形包围老 师
要求：注意力 集中，观察认 真仔细
5mi n
小
三、组长带领学 生做练习
教师到每一组进行 指导纠错，并进行 过关
组长带领学生到指 定位置进行练习， 并复习动作要领
组织：
分组围城圆形 要求：练习认 真刻苦
20min
中
结束 部分
一、放松练习
二、点评课堂
三、回收器材
教师带领学生做放 松练习，小结点评 课堂中的学生表现
组长带领学生回收 器材，评价本组学 生表现