人教版三年级语文上期末模拟试卷(四)
一、拼写词语，我最棒！(10分)
zīrùn zīshìliáo kuòzhèng quèwu wù
( ) ( ) (
) ( )
gu lìmáo dùn zhìhuìchuítóu sang qì
( ) ( ) ( ) ( )
二、巧填词语。
（9分）
（）不（）睛没（）打（）五（）四（）
（）（）仆仆大（）神
（）满（）而（）
不（）思（）一（）正（）（）有（）有
三、词语模仿秀。
（写出三个）（１０分）
１、例：嫩绿碧绿（含“绿”字）
２、例：七上八下（含反义词）
３、雨蒙蒙（ＡＢＢ式）
４、又说又笑（ＡＢＡＣ式）
５、津津有味（ＡＡＢＣ式）
四、填上适当的词语（１０分）
庞大的（）苍翠的（）弯弯曲曲的（）
茂密的（）嫩绿的（）澎湃的（）一本正经地（）鲜花开得（）飞快地（）五、句子大本营。
（１０分）
１、我写完了作业。
（改成“把”字句）
２、红旗飘扬。
（把句子写的更生动、具体）
３、小明生病了。
小明没有来学校上课。
（用关联词连成一句话）
４、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。
（缩句）
５、造纸术是我国的四大发明。
（修改病句）
六、明辨是非。
（是比喻句的打对号，不是的打错号）（５分）
1、太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。
（）
２、他长得很像他爸爸。
（）
３、今天好像是要下雨了。
（）
４、小兴安岭像个美丽的大花园。
（）
５、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
（）
七、我会填。
（１１分）
1、写一句热爱读书的一句名言
2、写一句孔子的名言
3、明月松间照，。
4、聪明在于，天才在
于。
5、《夜书所见》是代诗人写的。
6、我会写八个字的词语：
7、我会背《三字经》
8、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像
（），有的像
（）。
这句话把（）比作（）和（）。
7、西沙群岛一带的海水（），（）：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
（），（），相互（）。
八、阅读积累与运用（28分）
1、认真阅读《掌声》一课，回答下面的问题。
（13分）
上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。
她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（luòlào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。
轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。
老师是刚刚从别处调（diào tiáo）来的，还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。
她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。
几年以后，我们上了不同的中学。
英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。
大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。
”
1、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（1分）
2、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开？（2分）
3、从这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。
（3分）
4、同学们给了英子两次掌声，第一次是在的情况下，同学们想通过掌声英子，第二次是在的情况下，同学们想通过掌声英子。
（4分）
5、自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用“——”画出来。
（1分）
6、请围绕“小英残疾讲故事掌声改变”这几个词，归纳出本文的主要内容。
（2分）
（二）
我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。
在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。
小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。
在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？
渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。
上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。
岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。
在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。
１、根据意思在文中找词语。
（４分）
（１）形容待人非常细心周到。
（）
（２）形容想法很多。
（）
２、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（）（３分）Ａ、无微不至Ｂ、体弱多病Ｃ、思绪万千Ｄ、心潮起伏３、与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（）（３分）
Ａ、我思绪万千Ｂ、我不能不思绪万千Ｃ、我怎么能思绪万千
４、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？
（３分）５、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。
（２分）
九、作文30
你一定去过不少有名的地方，介绍一处给你留下最深的一处美景。