词的感情色彩是指词语中包含的说话人的主观态 度和情感。它分褒义、贬义、中性三种情况。
词的语体色彩指词语带有的适合于一定场合、体 裁的特点。它分口头语和书面语两种。书面语又分科 学语体、文学语体、政论语体、公文语体等。
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近义词辨析方法
一、从词语意义上加以辨析
1.词义轻重不同 2.适用范围不同 3.3.词义重点不同
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二、从语法功能上加以辨析
1.搭配对象不同 2. 3.2.词性功能不同
侵犯 侵占 “侵犯”经常和“主权、利益、人权、领 海、领空”等搭配； “侵占”经常和“财产、房产、领土、公 款”等搭配。
充足 充沛
“充足”一般与具体的东西搭配；精力（充沛 ）
“充沛”一般与抽象的东西搭配。物资（充足 ）
凡是词“伏义“狙击范“年击杀围龄妨”敌大”意碍者：3指思”、，院人是2指狙军、里1或埋对（、事年的动伏人j妨上龄两ū物在)或碍称、棵击、隐、事之年银、植蔽妨造为纪杏阻物地害“成树击已点狙一已生伺击有定存机手上的的袭”千障年击。岁碍数敌而的，，人。 “阻年词”龄义是了阻较。挡轻、：阻这碍么的晚意还思放。音“乐阻，击会”妨指碍以别防人御手休 段阻息止“。敌年人纪增”援专、指逃人跑的或年进龄攻，。词这义是范阵围地小战：所您采取 的一这种把军年“事纪妨行了害动还”，带指无头使论干人在活或规，事模我物上们、受这方到帮式小损上青害或年，目哪词标敢义上， 都与怠202较“慢0/7/重1狙啊2 击：？”农有药明会显妨的害区人别们。的因健此康，。这两个词是7不
训练
1、终身、终生
“终生”是就事业而言； “终身”是就
终身大事而言： 为了党的事业奋斗 终生。 婚姻是 终身 大事，应慎重考虑。
2、忽视、疏忽
作品写得过长，原因很多，首先是对
生活的提炼问题，但语言表达欠洗练也是 不容 忽视 的一条。
Hale Waihona Puke 2020/7/128
3、科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁 这样想，谁就会（误解、曲解）科学，最终将会 危害科学。
“伟大、重要、巨大”等词修饰，“成就”有时
还兼作动词，表示完成，如社会主义建设取
得了巨大成就。
损坏与破坏，批评与批判，轻视与鄙视，
揭发与揭穿，信任与信赖
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回眸：唐山摸底考试：
典型、典范
京承农业方面的合作，已经成为
京津冀地区合作成功的
，对于
两地开展全方位的合作起到了重要的
引领和示范作用。
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近义词辨析方法
一、从词语意义上加以辨析
1.词义轻重不同 2.适用范围不同 3.3.词义侧重点不同
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二、从语法功能上加以辨析
1.搭配对象不同 2. 3.2.词性功能不同
4.3.词语结构不同
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三、从词语色彩上加以辨析
1.感情色彩不同
2.语体色彩不同
作，搜集 来自各个方面的信息。
6、报到：动词，指向组织报告自己已经来到。 报 报道：也写作“报导”，名词，指新闻稿；动 词，通过媒体把新闻告诉群众，如“报道消息”。
新生入学报到处 他写了一篇新闻报道道
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7、懊悔：重在“悔”——后悔，更多的是“责 己”；
懊恼：重在“恼”——烦恼，更多的是“怨 天尤人”。
紧赶慢赶还是错过了班车，他十分 懊恼 。
8、纵容：不加制止甚至支持(语义重) 怂恿：鼓动别人做 (语义轻)
在美国的默许和 纵容 下，沙龙政府把阿
拉法特封锁在斗室之中，切断他和其他巴勒 斯坦官员及国际社会的联系。
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9、不力：指不尽力，不得力； 不利：指没有好处，不顺利。
这个地形 不利于我军。 由于他做事不力 ，整个计划全盘落空。
误解：理解不正确 曲解：错误解释（故意地）
4、县教委编发的《简报》已按时（呈报、报送） 县委、县政府以及县里其他局（委）等有关部门。
呈报：报告上级 报送：报告上级，送达（平级）
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5、搜集：到处寻找（事物）并聚集在一起 （花 费一定心血）
收集：使聚集在一起
这种航天器进入太空轨道后，便自动开始工
发扬——优点、作风、传统、精神、民主 发挥——作用、威力、积极性、创造性
改进——工作、方法、技术 改善——生活、关系、条件
依然保留的拼搏精神。
A．莅临 计划 不仅是/而且是
B．莅临 规划 不是/而是 C．亲临 规划 不仅是/而且是
递进关系
D．亲临 计划 不是/而是
敬词
谋划[特殊]
并列关系
亲自
计划[一般]
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词语考查特点:
同音异形词、近义词是考查的重点。特 别是近义词辨析，突出了对考生同中求异能 力的考查。正确理解词语的含义，结合语境 正确选用词语，是常见的形式。正确使用词 语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。 题型主要采用客观性选择题。
10、尘世：指佛教徒或道教徒所指的现实世界； 尘事：指世俗的事。
他整天沉溺于尘事 之中不能自拔，哪有精力
为广大群众办实事?
陶渊明最终远离尘世 ，过上了一种田园生
活。
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11、本词典共收词六万多条， B 了现 代汉语绝大多数语词。
在2003年春季田径运动会上，这个
队 A 了田赛的全部冠军。
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二、从词法功能上加以辨析
1.搭配对象不同 2. 3.2.词性功能不同
“典雅”多指雕刻，塑造艺术形象和文词等雅 致，优美不俗。“高雅”多指人的言谈，举止 动作，作风以及处世态度与众不同。
担任与担负（职务—责任）， 坚定与坚强（立场、方向—性格、意志）。
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再如：
词语专题复习——近义词辨析
[例2· 2006全国卷 · 3]依次填入下列各句横线处的词语，最
恰当的一组是
答案C
①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次 北京大学，为推动
孙中山研究做出了贡献。
②北京市政府对城市建设布局做出了
，在2008年前将每年
增加800万平方米的绿地。
③邓亚萍现在留给大家的印象， 日渐成熟的仪表风度，
A、囊括 B、包括
“囊括”是全部包罗在内；”包括”是包含 之意，仅指其中一部分，不是全部。
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再如：
“懊丧”与“沮丧”比，“懊丧”意义轻， “沮丧”意义重。
“边境”与“边界”比，“边境”范围大，
“边界”范围小。
成绩一般指工作、学习、体育等的收获，
如“学习成绩”；成就指重大事情，它常受