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(部编版)三年级语文下册句型练习

(部编版)三年级语文下册句型练习一、缩句1、金黄的稻子在微风的吹拂下翻滚着。

________________________________________________2、我认真地画了一朵含苞欲放的荷花。

_______________________________________________3、海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

_________________________________________________4、我在体育馆观看了一场精彩的足球比赛。

__________________________________________5、操场的周围有许多小树。

_________________________________________________6、欢乐的天安门广场变成了鲜花的海洋。

_____________________________________________7、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

____________________________________________8、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

___________________________________________9、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

_________________________________________________10、我和妹妹都穿上了漂亮的新衣服。

_______________________________________________11、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

_____________________________________________12、小花猫好奇地盯着鱼缸里的金鱼。

______________________________________________二、扩句(至少扩两处)1. 同学们讨论问题_________________________________________________2、我们登上了长城。

_________________________________________________3、我写作业。

_________________________________________________4、小蜜蜂飞来飞去。

_________________________________________________5、老师批改作业。

_________________________________________________6、战士保卫祖国。

________________________________________________7、学校开展活动。

________________________________________________三、把下面句子改成用把字的句子。

1、一棵大树被凶猛的洪水冲倒了。

_______________________________________2、雨水淋湿了小菲的衣服。

_______________________________________3、同学们交给我一项任务。

_______________________________________4、我被这动人的情景吸引住了。

_____________________________________6、小敏做好了今天的家庭作业。

_______________________________________四、将下面句子改成用被字的句子。

1、我终于取出了装在书包里的小人书。

___________________________________2、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

_____________________________________3、雨水淋湿了我的衣服。

_______________________________________4、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

______________________________________5、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

____________________________________五、修改病句(一)、成分残缺1、下课了,在操场上玩游戏。

_________________________________________________2、我们积极响应"人人动手,绿化祖国"。

_____________________________________3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

_____________________________________4、听了报告,受到了教育。

_________________________________________________5、我们必须讲卫生的习惯。

_________________________________________________(二)、意思重复1、我把不正确的错别字改正过来了。

________________________________________3、我忍不住不禁笑了出来。

_________________________________________________4、你必须一定要认真负责。

_________________________________________________5、山村里,满山遍野到处都是果树。

_____________________________________________ (三)、用词不当1、在这次比赛中,他取得了优异的成就。

_________________________________________2、我们要改进学习态度。

_________________________________________________3、今天,日本小朋友要来我校观看。

_____________________________________________4、它在温和的阳光下慢慢地爬着。

_________________________________________________5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

____________________________________________ (四)、前后矛盾1、我敢肯定今天可能会下雨。

_________________________________________________2、我估计他这道题一定做错了。

_________________________________________________3、所有的作业,我大部分都完成了。

_____________________________________________4、他的语文作业基本上全部完成。

_________________________________________________5、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

____________________________________ (五)、词序颠倒1、今年的麦子丰收在望,长势喜人。

______________________________________________2、我们讨论了并且听了校长的报告。

______________________________________________3、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

_____________________________________4、经过半天紧张的比赛,结束了我校的运动会.__________________________________5、从此以后,唱歌就爱上我了。

________________________________________________6、语文对我特别感兴趣。

_________________________________________________ (六)、搭配不当1、秋天的北京是美丽的季节。

_________________________________________________2、我的家乡是长春人。

_________________________________________________3、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

_____________________________________4、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

____________________________________________(七)、关联词语使用不当1、我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。

_____________________________________________2、因为老舍爱养花,而且养了许多花。

_____________________________________________3、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

_____________________________________________4、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

_________________________________________六、怎样改写拟人句第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。

例如:“柳枝在微风中摇摆不定”可改为:柳枝姐姐在微风中翩翩起舞。

第二,改变名词的说法。

如上文的“柳枝”,就可改为“柳树姑娘的头发在微风中飘散。

第三,用人做的事来代替句中的动词。

如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“柳枝在微风中跳舞。

第四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。

例如:“太阳从东方慢慢升起来。

”改为:太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。

”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。

”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。

”把下列句子改成拟人句。

1、小草儿发芽了。

_______________________________________2、春天来了。

_______________________________________3、百灵鸟在树枝叫。

_______________________________________4、太阳慢慢地从东边升起来了。

_______________________________________5、一排排柳树倒映在水中。

_______________________________________6、果园里,麻雀叽叽叫。

_______________________________________8、天上的星星在闪烁。

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