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种子发芽实验 一 教学课件ppt


种子发芽和
实验开始时间:
的关系实验记录表
班组: 姓名:
实验计划
提出的问题: 绿豆种子发芽必须要有水吗?

测: 绿豆种子发芽必须要有水。
两个组相同的条件:温度、空气、各三粒大小相同的种子等。 两个组不相同的条件: 水的有无
实验的方法: 让一组种子得到水,保持湿润,叫实验组。 让另一组种子得不到水,保持干燥,叫对照组。
设计:种子发芽实验 对比实验——让一个条件发生变化
讨论设计实验计划:
1.你们想研究什么问题,你们计划怎样做? 2.你们预测结果会是怎样的? 3.你们的研究中,改变了什么条件? 4.哪些条件是没有改变的? 5.怎样知道改变的条件是不是对种子发芽产生了 影响? 6.在实验研究过程中还应该注意什么?
我们的“种子发芽”实验计划
4.定期观察、记录、浇水。
温馨提示
1.两个组相同的条件? 2.准备什么材料? 3.放多少粒绿豆,为什么? 4.需要加水吗?为什么? 5.看到什么现象说明光对种子发芽产生了影响?
观察内容: 种子的大小、种皮情况、长芽的情况等
种子发芽和
的关系实验记录表
实验哪些条件
种子发芽实验(一)
植物的一生是从种子发芽开始的。
☆ 种子发芽实验设计
我们提出的问题 绿豆种子发芽一定要有阳光吗?
我们的推测
绿豆种子发芽一定要有阳光。
两个组不同的条件 实验组有阳光,对照组无阳光
两个组相同的条件 绿豆、水、温度、空气
1.取两个一次性杯子,下面放上纸巾。
实验过程与方法
2.各放入三颗大小差不多的绿豆。 3.浇上同样多的水。
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