2021 年部编版语文三年级下学期期中测试学校________班级________姓名________成绩________一、读拼音，写词语。
mǎn zúǒu ěrjiǎn cházhì huìnuò ruòdài jiàjiāo àojīng yàn二、给加点字选择正确的读音，填在后面的括号里。
chèn chēng jīn jìn zhēng zhèng lěi lèi xiān xiǎn匀称( ) 不禁( ) 挣扎( ) 劳累( ) 新鲜( )称呼( ) 禁止( ) 挣脱( ) 积累( ) 朝鲜( )三、选择题。
1、下列对诗句理解有误的一项是()。
A. “梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”这一句，一“溪”一“山”，一“泛”一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。
B.杜 甫 的 《 绝 句 》 朗 读 时 要 用 欢 快 的 语 调 ， 读 出 对 春 天 的 赞 美 。
C.“ 泥 融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”前一句动态描写，后一句静态描写，一动一静，相映成趣。
D.《惠崇春江晚景》作者以细致、敏锐的感受写出了晚春时节的春江景色。
2、下列有错别字的一项是()A 守株待兔 等待 宋国 耕田B 触株 颈部 释放 其他C 教傲 谦虚 懦弱 尘土D 捧起 擦洗 看不起 傲慢3、下列句子中加点词语不是互．为．反．义．词．的是()A.在学习上取得了好成绩要谦虚,不能(骄傲)。
B.这里的变化好大,曾经熟悉的地方，现在变得有些(陌生)。
C.大家都在兴高采烈地玩着,只有小明一个人(没精打采)地坐着。
D.爷爷经．常．在小河边散步，我也(时．常．)去晨跑。
4、下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是( )。
A.我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目．光．短．浅．，没什么见识。
B.你真是杞．人．忧．天．，即便是下大雨，这地区地势高，绝对不会被水淹的。
C.老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画．蛇．添．足．地给这幅画涂上色。
D.他刚刚说去看电影了，现在又说今晚一直待在家里，显然是自．相．矛．盾．。
四、填空。
1、补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。
无( )无虑滥竽充( ) 自( )矛盾 杯( )蛇影( )底之蛙没精打( ) 画蛇添( ) 掩耳( )铃(1)你做这些多余的事，那叫( )，没有任何用处，以后不能( )了，要好好学习。
(2)小强就是一个( )，没有见识，说出的话经常是( )。
2、查字典填空。
“琢”字，用音序查字法，先查______， 再查______，用部首查字法，先查 _________ 部，再查_______画，第十笔是______，组词__________。
3、给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。
唐 ( )()酉( )() 弗( )()需 ( )()寺( )() 逢( )()4、选词填空。
浓香 清香(1)八月，桂花开了，( )四溢。
真是“桂树花开，香飘十里”啊！(2)我一进门就闻到一阵荷花的( )。
创造 制造(3)早在几千年前，我们的祖先就( )了文字。
(4)一个恰当的时间,恰当的场合,一个简单的微笑可以( )奇迹。
5、正确分辨同音字。
[táng] 池( ) ( )果 ( )朝 [ dài] ( )价 口( ) ( )领[mì ] 神( ) 紧( ) ( )蜂 [zhōu] 欧( ) ( )围 杭( )五、按要求完成句子练习。
(1)星星一闪一闪的，很美。
(改为感叹句)______________________________________________________________(2)水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？(改成陈述句)_____________________________________________________________ (3)陈莹看着这道思考题，不禁皱．起．了．眉．头．，还用手打．了．几．下．脑．袋．，叹气道：“这道题怎么这么难呢！”(照样子把句子补充完整)老师___________________________：“同学们读得真好！”(4)用修改符号修改下面一段话。
今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。
”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。
六、课文直通车。
1. 爆竹声中一岁除,。
, 总把新桃换旧符。
2.，路上行人欲断魂。
借问酒家何处？。
3. 独在异乡为异客,。
,遍插茱萸少一人。
4..，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，。
5 文房四宝：_______________。
花中君子：_______________。
雅人四好：_______________。
中医四诊：_______________。
6.《守株待兔》中:因释其耒而守株,冀复得兔。
释:。
冀:。
这句话的意思:。
七、阅读园地。
我爱花城①我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……②春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。
怪不得市民们选它为市花呢。
③夏天，花城是白兰花的天地。
我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。
④继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。
它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头。
看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。
⑤秋风飒飒，菊花成了群花中的佼佼者。
当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。
瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！⑥一阵北风吹过，百花凋零。
这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。
它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。
⑦啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们！1．在括号里填上合适的词。
( )的木棉花 ( )的菊花 ( )的水仙花2．根据意思在短文中找出词语，写在括号内。
(1)眼睛看着复杂繁多的景物感到迷乱。
()(2)泛指自命清高，自我欣赏的人。
也指脱离群众，自以为了不起。
()3.用“﹏﹏”画出文中描写菊花颜色的句子。
4.从短文第⑤自然段中找出一对反义词：(()——()5.这篇短文是按________顺序来写的，它分别从春夏秋冬四个不同的季节写了花城的美丽。
其中写了春天开___________；夏天开___________和___________；秋天开菊花；冬天开___________。
6．读短文中画线的句子，这句话写_____________________________ 。
7．照例子，仿写句子。
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们！ 啊，我爱______，我爱________，我更爱__________________________。
八、写作园地。
仔细看图，把你看到的想到的内容按顺序写下来。
参考答案一. 满足 偶然 检查 智慧懦弱 代价 骄傲 经验 二、chèn chēng jīn jìn zhēng zhèng lèi lěi 三、1 D 2 C 3 D 4 Cxiān xiǎ四、1 忧 数 相 蛇 井 采 足 盗(画蛇添足 滥竽充数 井底之蛙 自相矛盾2、Z zuo 王 8 、 琢磨3、塘 池塘 配 配合 拂 吹拂 懦 懦弱 待 等待 蓬 莲蓬4、(1)浓香(2) 清香(3)创造 (4) 制造5、池塘 糖果 唐朝 代价 口袋 带领神秘 紧密 蜜蜂 欧洲 周围 杭州五.(1)星星一闪一闪的，多美啊！ (2)水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你不能忘掉。
(3)扬起眉毛，拍手赞扬道。
(4) 六、春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日 2.清明时节雨纷纷 牧童遥指杏花村。
3.每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 4. 竹外桃花三两枝 正是河豚欲上时。
5.笔墨纸砚 梅兰竹菊 8 琴棋书画 望闻问切 6 放下 希望 于是(宋国人)放下农具等候在树桩旁,希望能再次检到兔子 七、1．色彩鲜艳 清香 婀娜多姿 2．眼花缭乱 孤芳自赏 3．菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤 纷。
4．彬彬有礼 盛气凌人 5．时间 木棉花 白兰花 凤凰花 水仙花 6．一年四季的花，把花城打扮得如此绚丽的 7．菊花的千姿百态 水仙的清香 家乡的花香四野。