2.职业技能鉴定的性质决定职业标准的作用 从考试参照的角度：职业技能鉴定属于
标准参照性考试。 常模参照－相对性－选拔性 标准参照－绝对性－达标性
3.职业标准体系是职业技能鉴定的技术支持系统
——职业分类体系：
1999年5月，《中华人民共和国职业分类大 典》正式颁布，，根据其基本结构，我国职业共 分为8个大类、66个中类、413个小类、1838个细 类（职业），是整个职业技能鉴定体系的技术基 础。
规范性
群体性
（3）职业的发展变化
社会发展、科技进步带来经济结构、产业结 构的调整变化，职业因此而发展变化。一些新职 业产生并迅速发展，一些传统职业内涵发生改变 或转化，一些职业开始衰落甚至消失。
新知识、新技术、新工艺、新设备和新材料 的采用使第一产业和第二产业的传统职业数量下 降，从业人员总量和比例减少，而一些知识和技 术密集程度高的职业，如基因工程师、生态农业 师、数控加工工等职业相继产生。第三产业的快 速发展使之成为新生职业的密集区，信息服务业、 管理咨询业和社会服务业等领域新职业不断出现， 从业人员迅速增加。
（2）工作内容
——指完成职业功能所应做的工作。可以按种类 划分，也可以按程序划分。
每项职业功能一般包括两个或以上的工作内 容。表述形式一般使用动宾结构，如“制定加工 工艺”等。
（3）技能要求
——指完成每一项工作内容应达到的结果或应具 备的技能。
技能要求应具有可操作性，要对每一项技能 有具体的描述，能量化的一定要量化。
2.职业分类
（1）职业分类概念
——职业分类是运用一定的科学手段，对全社会从 业人员从事的各类职业进行分析和研究，按不同职 业的性质、活动方式和技术要素对职业进行系统划 分和归类。
《中华人民共和国劳动法》规定:“国家确定职业 分类”。
（2）职业分类文献
—1986年颁布《职业分类与代码》（GB6565-86）。
职业技能鉴定考评人员培训
课题三
职业标准
宋楠
国家职业标准是在职 业分类的基础上，根据职 业（工种）的活动内容， 对从业人员工作能力水平 提出的规范性要求。
国家职业标准是从业
人员从事职业活动，接受 职业教育培训和职业技能 鉴定，以及用人单位录用、 使用人员的基本依据。
国家职业标准由劳动
和社会保障部组织编制并 颁发。
6.基本文化程度
况 7.培训要求
8.鉴定要求
原则依照职业分类大典确定 原则依照职业分类大典确定 初级/中级/高级/技师/高级技师
学习能力/表达能力/计算能力/空间感 形体知觉/色觉/手指/手臂/动作协调
学时/师资/培训场地设备
申报条件/鉴定方式/考评人员 鉴定时间/鉴定场地设备
2、基本要求
1.职业道德 基本要求
工作内容1
或 职业功能2 工作内容2
能
力
……
要
工作内容1
求 职业功能3 工作内容2
……
……
合计
100
100
100100Fra bibliotek100四、机械类职业标准例析
1.车工职业标准—职业概况 2.车工职业标准—基本要求 3.车工职业标准—工作要求 4.车工职业标准—比重表
车工国家职业标准-1.职业概况
1．1职业名称 车工。
（3）职业分类原则
——以工作性质的同一性为基本原则，对社会职 业进行的系统划分与归类。
工作原则：
科学性、先进性； 客观性、适用性； 开放性、国际性
技术原则： 工作性质的同一性
3、职业分类结构
采用树状结构逐层细分，将现有职业逐级逐
层划分为大类、中类、小类、细类，依次体现由
粗到细的职业类别。
第一大类
1.XXX 2.XXX ……
……
……
4、比重表 本部分包括理论知识比重表和技能比重表。
（1）理论知识比重表反映基础知识和每一项 工作内容的相关知识在培训考核中应占的比例;
（2）技能比重表反映各项工作内容在培训考 核中所占的比例
理论知识比重表
比重表
技能操作比重表
理论知识比重表
项目
初级(%) 中级(%) 高级(%) 技师(%) 高级技师(%)
—1992年颁布《中华人民共和国工种分类目录》， 包括46个大类，4700个工种，基本覆盖了全国所有 工人从事的工作种类。
—1999年颁布《中华人民共和国职业分类大典》， 分为8个大类，1838个细类（职业）
—2004年第三季度开始，劳动保障部建立按季定期 发布新职业制度，构建了我国动态的职业分类体系。 2004年8月至2008年5月，共发布了9批95个新职业， 这样，经劳动保障部认定职业累计达到1988个。
（2）国家职业资格四级（中级技能）
能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；在特 定情况下能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他 人进行合作。
（3）国家职业资格三级（高级技能）
能够熟练运用基本技能和专门技能完成较复杂工作； 包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的 问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
能够熟练运用基本技能和特殊 技能在本职业的各个领域完成复 杂的、非常规性的工作；熟练掌 握本职业的关键操作技能技术； 能够独立处理和解决高难度的技 术或工艺问题；在技术攻关、工 艺革新和技术改革方面有创新； 能组织开展技术改造、技术革新 和进行专业技术培训；具有资源 分配能力。
小结：
国家职业标准在整个国家职业资格体系中起 着重要的导向作用。它是从业人员从事职业活动， 接受职业教育培训和职业技能鉴定以及用人单位 录用、使用人员的基本依据，它引导职业教育培 训、鉴定考核、技能竞赛等活动。
基本要求
职业道德 基础知识
工作内容1
职业功能1 工作内容2
……
相
工作内容1
关 职业功能2 工作内容2
知
……
识
工作内容1
职业功能3 工作内容2
……
……
合计
100
100
100
100
100
技能操作比重表
项目
初级(%) 中级(%)
高级(%)
技师(%)
高级技师 (%)
工作内容1
职业功能1 工作内容2
技
……
能
1．2职业定义 操作车床，进行工件旋转表面切削加工的人员。
1．3职业等级 本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资 格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业 资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国 家职业资格一级)。
比较：其他机械加工类职业
銑工：操作铣床，进行工件铣削加工的人员。 镗工：操作镗床，进行工件镗削加工的人员 磨工：操作磨床，进行工件磨削加工的人员 工具钳工：操作钳工工具、钻床等设备，进行刃具、量具、 模具、夹具、索具、辅具等（统称工具，亦称工艺装备）的零件 加工和修整，组合装配，调试与修理的人员 机修钳工：从事设备机械部分维修和修理的人员 装配钳工：操作机械设备或使用工装、工具，进行机械设备 零件、组件或成品组合装配与调试的人员 数控车工：从事编制数控加工程序并操作数控车床进行零件 车削加工的人员 数控铣工：从事编制数控加工程序并操作数控铣床进行零件 铣削加工的人员 加工中心操作工：从事编制数控加工程序并操作加工中心机 床进行零件多工序组合切削加工的人员
写法为“能够……”或“能……” 。
对技能要求的内容描述不能太简单，同时对 于不同等级中同一项工作或技能，要分别写出不 同的具体要求。
（4）相关知识
——指完成每项操作技能应具备的知识。 包括与 技能要求相对应的技术要求、有关法规、操作规 程、安全知识和理论知识等。
工作要求
职业功能 工作内容 技能要求
（4）国家职业资格二级（技师）
能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作； 独立处理工作中出现的问题，解决本职业关键操作技
能技术和工艺难 题；在技术攻关、 工艺革新和技术 改革方面有创新； 能组织指导他人 进行工作和培训 高级操作人员； 具有一定的资源 分配管理能力。
（5）国家职业资格一级（高级技师）
颁布时间
小结：
科学的职业分类是完善国家职业资格证书制 度的重要基础工作。在科学地论证和确定职业类 别基础上，制定职业标准，并按标准进行培训和 鉴定考核，最终使劳动者取得国家职业资格证书 实现就业。
三、职业标准的结构组成
1.职业概况 2.基本要求 3.工作要求 4.比重表
国家职业标准
职业概况
基本要求
工作要求
比重表
职业名称
职业道德 职业功能
理论知识比重表
职业定义
基础知识 工作内容
操作技能比重表
职业等级
技能要求
职业环境条件
相关知识
职业能力特征
基本文化程度
培训要求
国家职业标准结构示意
鉴定要求
1、职业概况 本部分是对职业的基本情况的描述。
1.职业名称
职 2.职业定义
3.职业等级
业 4.职业环境
概 5.职业能力特征
2.基础知识
职业道德知识 职业态度 行为规范
专业基本知识 法律知识 环境知识 安全知识
3、工作要求 本部分是在对职业活动内容进行分解和细化
的基础上，从知识和技能两个方面对完成各项具 体工作所需职业能力的描述，包括四个层次。
工作要求
职业功能1 职业功能2 职业功能3 职业功能… 附加模块
工作内容1 工作内容2 工作内容3
8
43 147
五 农、林、牧、渔、水利业生产人员
6
30 121
六 生产、运输设备操作人员及有关人员
七 军人
八 不便分类的其他从业人员
合计
8
27 195 1119