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小练笔:
学习本文的写法，写一写 自己与动物或别人与动物的真情 故事。
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汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
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它整天满屋乱跑，在橱柜和 架子上跳来跳去，动作灵活得惊 人，从来没有碰掉过一样东西。
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有时，松鼠跳到我的肩上，用 小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳 朵，我想它是又想吃糖了。可我又 上哪儿给它找去呢？
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有时，松鼠跳到我的肩上，用 小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳 朵，我想它是又想吃糖了。可我又 上哪儿给它找去呢？
义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册
跑进家来的
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读读课文，说说松鼠在“我” 家做了哪些事？你从中体会到了什么？
2、 快速读文 2 、找出趣事 3 、思考体会 4 、交流感受 5 、领悟方法
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读读记记： 储备 干脆 失踪 空落落 不甘落后 千方百计 哭笑不得
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它整天满屋乱跑，在橱柜和 架子上跳来跳去，动作灵活得惊 人，从来没有碰掉过一样东西。
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有一天，它干脆失踪了，哪儿
也找不到。也许它跑到花园或森 林里去了吧？我们心里空落落的。
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有一天，它干脆失踪了，哪儿
也找不到。也许它跑到花园或森 林里去了吧？我们心里空落落的。
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它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作 灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。
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爸爸哈哈大笑，说：“我怎么 没想到这一点呢！咱们家的松鼠是 在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了 秋天，就要开始储备冬粮。这是松 鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘 落后！”
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爸爸哈哈大笑，说：“我怎么 没想到这一点呢！咱们家的松鼠是 在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了 秋天，就要开始储备冬粮。这是松 鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘 落后！”
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有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻 轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给 它找去呢？
爸爸哈哈大笑，说:“我怎么没想到这一点呢！咱们 家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就 要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠也自然 不甘落后！
有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑 到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。