《数字媒体设计》教学大纲
(Digital Media Design )
责任教师：李刚审核人:
课程编号：1116485 总学时数：32学时(其中理论教学16学时，实验或实践教学16学时) 学分：2学分
、本大纲适用专业
美术学专业
、课程的性质与目的
1、课程性质
本课程着眼新媒体发展前沿，将新媒体置于传媒生态之中，在了解新媒体的现状、特征、发展趋势的同时能够从“技术一传媒一社会”三维视角考察新媒体。
掌握新媒体的特征、规律，把握其发展脉络，认识其发展现状；从而逐步掌握新媒体内容的创意思维。
2、课程目标
本门课程试图用通俗易懂的语言，对新媒体进行简明扼要的描述，帮助学生对数字媒体有一个比较全面的认识。
但是今天新媒体的发展日新月异，所以本门课程的讲授仅仅是最初步的工作，是对数字媒体深入研究的基础。
针对数字媒体与新生视觉内容进行分析和设计，要求能够根据不同的形式进行创造性设计。
在具体教学中应尽可能针对不同类型的媒体形式进行专题性的理论、历史发展和技术的介绍和研究，并要求学生能够针对不同媒体进行相应的专题设计，并具备进一步深入探索的能力。
3、与其他课程的联系
是美术学专业设计基础课程，先导课包括美术学专业绘画类基础课、《设计基础》、《电脑美术》、《工艺基础》等；后续课专业技能课等。
4、开设学期
第三学年下学期
三、教学方式及学时分配
每2个课时为一个教学单元，运用多媒体手段直观教学；强调互动式教学、注重学生创意思维能力的开发与引导，运用图书资料、电子读本、互联网络等辅助教学。
四、教学内容、重点第一章新媒体概述
1-1 什么是新媒体
1-2 新媒体的发展现状
1-3 新媒体实体构成 第二章 网络新媒体 2-1 宽带网络
2-1-1 宽带网络的发展历程 2-1-2 宽带网络媒体的特点 2-2 网络新媒体实务 2-2-1 门户网站 2-2-2 搜索引擎 2-2-3 RSS
2-2-4 虚拟社区 2-2-5 博客/ 播客 2-2-6 维客 2-2-7 网络动画 2-2-8 网络游戏
2-2-9 网络杂志、广播、电视
第三章 手机媒体
3-1 手机短信 / 彩信 3-2 手机报纸 / 出版
3-3 手机电视 / 广播 第三章 新概念电视 4- 1 数字电视
4- 2 电子沐浴：流媒体
4-3 IPTV ：个性化的网络电视
4- 4 DMB:随时随地看电视 第四章 户外新媒体 5- 1 户外新媒体
第五章 新媒体传播
6-1 新媒体内容创意 6- 2 新媒体的社会控制 6-3 传统媒体的新媒体战略 6-4 新媒体教育 6-5 新媒体素养
6-6 新媒体的发展趋势 五、成绩考核
命题上机实践操作占 60%，平时作业和课堂考勤占 40% 六、教材和主要参考书目
教材: 蒋宏、徐剑编著，《新媒体导论》，上海交通大学出版社， 主要参考书: 宫承波编著，《新媒体概论》，中国广播电视出版社，
数字媒体设计》考试大纲
责任教师 李 刚
课程编号： 1116485 课程类别：专业必修课
总学时数： 32 学时（其中理论教学 16 学时，实验或实践教学 16 学时） 学分：2 学分
2006年 2007年
一、考试对象
修完本课程所规定的各专业学生。
二、考试要求
《数字媒体设计》课程用通俗易懂的语言，对新媒体进行简明扼要的描述，帮助学生对新媒体有一个比较全面的认识。
由于数字媒体的发展日新月异，所以本门课程的讲授仅仅是最初步的工作，是对数字媒体深入研究的基础。
课程教学针对数字媒体与新生视觉内容进行分析和设计，要求能够根据不同的形式进行创造性设计。
在具体教学中针对不同类型的媒体形式进行专题性的理论、历史发展和技术的介绍和研究，要求学生能够针对不同媒体进行相应的专题设计，并具备进一步深入探索的能力。
三、考试内容
第一章新媒体概述
1-1 什么是新媒体
1-2 新媒体的发展现状
1-3 新媒体实体构成
第二章网络新媒体
2-1 宽带网络
2-1-1 宽带网络的发展历程
2-1-2 宽带网络媒体的特点
2-2 网络新媒体实务
2-2-1 门户网站
2-2-2 搜索引擎
2-2-3 RSS
2-2-4 虚拟社区
2-2-5 博客/ 播客
2-2-6 维客
2-2-7 网络动画
2-2-8 网络游戏
2-2-9 网络杂志、广播、电视
第三章手机媒体
3-1 手机短信/ 彩信
3-2 手机报纸/ 出版
3-3 手机电视/ 广播
第三章新概念电视
4-1 数字电视
4-2 电子沐浴：流媒体
4-3 IPTV ：个性化的网络电视
4-4 DMB:随时随地看电视
第四章户外新媒体
5-1 户外新媒体
第五章新媒体传播
6-1 新媒体内容创意
6- 2 新媒体的社会控制
6-3 传统媒体的新媒体战略
6-4 新媒体教育
6-5 新媒体素养
6-6 新媒体的发展趋势
四、考试方式
1、上机操作考试:命题设计课程指定的综合作业。
2、平时课程实践操作。
学生最后总成绩由平时课程实践操作+命题设计课程指定的综合作业成绩的总和确定五、教材及主要参考书
教材: 蒋宏、徐剑编著，《新媒体导论》，上海交通大学出版社，2006 年主要参考书: 宫承波编著，《新媒体概论》，中国广播电视出版社，2007 年。