1.基因与染色体的行为： 人教版生物必修二《基因在染色体上》课件PPT
基因的行为
杂交过程中 保持： _完__整__性__和__独__立__性
体细胞中存在
形式
___成___对___存在
在配子中
体细胞中的 来源
只有成对基因
中的_一__个____
成对中的基因 一个来自_父__方___ 一个来自_母__方___
人 教 版 生 物 必修二 《基因 在染色 体上》 课件PP T
基因在染色体上 伴性遗传
人 教 版 生 物 必修二 《基因 在染色 体上》 课件PP T
一、萨顿的假说
一、萨顿的假说
例1:科学的研究方法是取得成功的关键，他们在研 究中所使用的科学研究方法依次为 ( )
①1866年孟德尔通过豌豆杂交实验：提出分离定律 ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，
组合方式
______________
人 教 版 生 物 必修二 《基因 在染色 体上》 课件PP T
染色体的行为
也有： 相对稳定 __的__形__态__结__构____
___成___对_____存在
只有成对染色体
中的_一___条_____
同源染色体 一条来自______ 一条来自______ 非同源染色体： ______________
1.基因与染色体的行为： 人教版生物必修二《基因在染色体上》课件PPT
基因的行为
杂交过程中 保持： _完__整__性__和__独__立__性
体细胞中存在
形式
___成___对___存在
在配子中
体细胞中的 来源
只有成对基因
中的_一__个____
成对中的基因 一个来自_父__方___ 一个来自_母__方___
一、萨顿的假说
1.基因与染色体的行为：
1.基因与染色体的行为： 人教版生物必修二《基因在染色体上》课件PPT
基因的行为
杂交过程中 保持：
_____________
体细胞中存在
形式
_________存在
在配子中
体细胞中的 来源
只有成对基因
中的_______ 成对中的基因
一个来自______ 一个来自______
1.基因与染色体的行为： 人教版生物必修二《基因在染色体上》课件PPT
基因的行为
杂交过程中 保持： _完__整__性__和__独__立__性
体细胞中存在
形式
___成___对___存在
在配子中
体细胞中的 来源
只有成对基因
中的_一__个____
成对中的基因 一个来自_父__方___ 一个来自_母__方___
1.基因与染色体的行为： 人教版生物必修二《基因在染色体上》课件PPT
基因的行为
杂交过程中 保持： _完__整__性__和__独__立__性
体细胞中存在
形式
_________存在
在配子中
体细胞中的 来源
只有成对基因
中的_______ 成对中的基因
一个来自______ 一个来自______
形成配子时 非等位基因：
提出假说：基因在染色体上 ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染
色体上的实验证据 A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
一、萨顿的假说
例1:科学的研究方法是取得成功的关键，他们在研
形成配子时 非等位基因：
组合方式
______________
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染色体的行为
也有： 相对稳定 __的__形__态__结__构____
___成___对_____存在
只有成对染色体
中的_一___条_____
同源染色体 一条来自_父__方___ 一条来自_母__方___ 非同源染色体： ______________
1.基因与染色体的行为： 人教版生物必修二《基因在染色体上》课件PPT
基因的行为
杂交过程中 保持： _完__整__性__和__独__立__性
体细胞中存在
形式
___成___对___存在
在配子中
体细胞中的 来源
只有成对基因
中的_一__个____
成对中的基因 一个来自_父__方___ 一个来自_母__方___
形成配子时 非等位基因：
组合方式
__自__由__组__合______
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染色体的行为
也有： 相对稳定 __的__形__态__结__构____
___成___对_____存在
只有成对染色体
中的_一___条_____
同源染色体 一条来自_父__方___ 一条来自_母__方___ 非同源染色体： ______________
1.基因与染色体的行为： 人教版生物必修二《基因在染色体上》课件PPT
基因的行为
杂交过程中 保持： _完__整__性__和__独__立__性
体细胞中存在
形式
___成___对___存在
在配子中
体细胞中的 来源
只有成对基因
中的_______ 成对中的基因
一个来自______ 一个来自______
形成配子时 非等位基因：
组合方式
______________
人 教 版 生 物 必修二 《基因 在染色 体上》 课件PP T
染色体的行为 也有： 相对稳定 __的__形__态__结__构____
___________存在 只有成对染色体 中的_________ 同源染色体 一条来自______ 一条来自______ 非同源染色体： ______________
组合方式
______________
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染色体的行为 也有： 相对稳定 __的__形__态__结__构____
___成___对_____存在
只有成对染色体 中的_________ 同源染色体 一条来自______ 一条来自______ 非同源染色体： ______________
形成配子时 非等位基因：
组合方式
______________
人 教 版 生 物 必修二 《基因 在染色 体上》 课件PP T
染色体的行为
也有： 相对稳定 __的__形__态__结__构____
___成___对_____存在
只有成对染色体
中的_一___条_____
同源染色体 一条来自______ 一条来自______ 非同源染色体： ______________
形成配子时 非等位基因：
组合方式
__自__由__组__合______
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染色体的行为
也有： 相对稳定 __的__形__态__结__构____
___成___对_____存在
只有成对染色体
中的_一___条_____
同源染色体 一条来自_父__方___ 一条来自_母__方___ 非同源染色体： __自__由__组__合______
一、萨顿的假说
1.基因与染色体的行为： 基因和染色体行为存在着明显的平行关系
2.推论： 基因是由_染__色__体___携带着从亲代传递给子 代的，也就是说基因在_染__色__体___上。
人 教 版 生 物 必修二 《基因 在： 基因和染色体行为存在着明显的平行关系
1.基因与染色体的行为： 人教版生物必修二《基因在染色体上》课件PPT
基因的行为
杂交过程中 保持： _完__整__性__和__独__立__性
体细胞中存在
形式
___成___对___存在
在配子中
体细胞中的 来源
只有成对基因
中的_一__个____
成对中的基因
一个来自______ 一个来自______
形成配子时 非等位基因：
一、萨顿的假说
1.基因与染色体的行为： 基因和染色体行为存在着明显的平行关系
2.推论： 基因是由________携带着从亲代传递给子 代的，也就是说基因在________上。
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究中所使用的科学研究方法依次为 ( C )
①1866年孟德尔通过豌豆杂交实验：提出分离定律 ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，
提出假说：基因在染色体上 ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染
色体上的实验证据 A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
2.推论： 基因是由_染__色__体___携带着从亲代传递给子 代的，也就是说基因在_染__色__体___上。
3.拓展： 染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸、遗传 信息、生物性状的关系
3.拓展： 染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸、遗传 信息、生物性状的关系
3.拓展： 染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸、遗传 信息、生物性状的关系
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一、萨顿的假说
1.基因与染色体的行为： 基因和染色体行为存在着明显的平行关系
2.推论：
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