崇新完小一年级专题教育备课教案
授课时间：2013年月日总第12节
课题维护国家统一和民族团结
教学目标1、让学生充分了解中华人民共和国的概况，激发学生热爱祖国的情感。

2、让学生明白保卫祖国，抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职
责。

教学重难
点1、让学生充分了解中华人民共和国的概况，激发学生热爱祖国的情感。

2、让学生明白保卫祖国，抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责。

教学方法学生交流和教师讲解
教学过程备注
一、导入：
1、同学们，你们看（出示世界地图），那个像只昂首高唱的大公鸡的地
方，你知道那是什么地方？
2、是呀，那就是我们的祖国——中华人民共和国。

你对我们国家了解多
少呢？谁愿意说一说。

那里有长江，黄河，有辽阔的草原和高高的喜马拉雅山，有我们的
父母和兄弟姐妹，在我们这个大家庭里有56个民族，各民族都有着灿烂
的文化、美丽的服装、动人的歌舞。

各民族同胞像兄弟姐妹一样，团结
和睦，生活在祖国960万平方千米的土地上。

守护家园、让祖国统一、
使亲人团聚是我们每个中国人的神圣职责。

今天我们就来学习“我们都
有一个家”（揭示课题）
二、活动一：香港属于中国
1、老师给大家讲个故事，同学们有了两种意见：有的同学说香港属于中
国，有的同学说不属于中国。

你同意谁的意见，说说为什么？是呀，香
港从来就是中国的领土，有一段时间被英国殖民者占领了。

不过现在它
已回到了我们祖国大家庭里了。

2、你知道香港和澳门是什么时候回归的吗？
1997年7月1日和1999年12月20日，香港、澳门先后摆脱外国人
的统治，回到了祖国的怀抱，成为中国的特别行政区。

中国的五星红旗
在香港、澳门的土地上自由地、高高地飘扬。

香港、澳门，还有台湾都
是中国的领土，是祖国领土不可分割的一部分。

香港和澳门现在已经回
到祖国大家庭，台湾也一定会回到祖国的怀抱。

三、我们国家是个多民族的国家，你知道我们国家有多少个少数民族
吗？你熟悉哪些少数民族？他们有些什么特点？向大家介绍介绍？
四、小结。