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用修改符号修改病句 三年级

16、万里长城、故宫博物馆和南京长江大桥都是中外 闻名的古古迹迹。
建筑 17、我们要运用和理解学过的词语。
手术室:
的篇 《

我写得一扁作文“我爱故乡”在作文竞赛
中获奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,
想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕出
现在眼前。当时,老师亲切的对我说: “希
成绩 望你再接再厉,争取更大的成就。”
⑥我猜这件事可能肯定是李明干的。
(前后矛盾)
⑦菜园子里种着西红柿、黄瓜、茄子、 苹果等各种蔬菜。
(归类不当)
病句类型
成分残缺 搭配不当 用词不当 词序颠倒
重复罗嗦 前后矛盾 归类不当 不符事理
实习门诊部:
1、联欢会上,同学们唱了许作多风动听的歌和舞蹈来自 2、言行不一致是一种极坏的。
3、大家都讲卫生养,成健康和和疾疾病病就有了保证。 4、同学们都要树树立立起爱护公共财物的良好习惯。
5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝
国主义分子掠走。

中有6有、的我一国个的。艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅仅
7、我回想起过去的往事。
8、我不禁忍忍不不住住为王民精彩的表演而喝彩。
妙手回春:
生病的奶奶
1、我和爸爸去医院看望 。
2、这道题被我们终于解出来了。
3、我可以肯定他做的这道题大概错了。 背着
4、他骑着自行车和书包去上学。
5、你把知道的事情全部统统告诉我。
9、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
10、平静的湖面上,一只小船迎着狂风向岸边驶来。 微风
11、老师用和和蔼蔼的的语语气气和和慈祥的目光注视着我们。
12、小名聚精会神专专心心致致志志地听老师讲课。
13、刘老师光荣地被评为“模我范班主任”的的称称号号。 14、《上下五千年》这套书,看过后增长完了成不少知识。 15、中队长交给我的任务,已经顺利地实实行行了。
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增补号
病句门诊部:
①上课了,都在聚精会神地听老师讲课。
(成分残缺)
②战士们冒着雨和泥泞的小路继续前进。
(搭配不当)
③在老师的帮助下,我很快克服了错误。
(用词不当)
④我们认真讨论并听取校长的报告。
(词序混乱)
病句门诊部:
⑤李老师的关怀,我一辈子终身难忘。
(重复罗嗦)
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