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省级联考2018年广东省高考数学一模试卷

2018年广东省高考数学一模试卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={x|﹣1<1﹣x<1},B={x|x2<1},则A∩B=()A.{x|﹣1<x<1} B.{x|0<x<1} C.{x|x<1} D.{x|0<x<2}2.设复数z=a+4i(a∈R),且(2﹣i)z为纯虚数,则a=()A.﹣1 B.1 C.2 D.﹣23.如图为射击使用的靶子,靶中最小的圆的半径为1,靶中各图的半径依次加1,在靶中随机取一点,则此点取自黑色部分(7环到9环)的概率是()A.B.C.D.4.已知函数f(x)满足,则函数f(x)的图象在x=1处的切线斜率为()A.0 B.9 C.18 D.275.已知F是双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一个焦点,点F到C的一条渐近线的距离为2a,则双曲线C的离心率为()A.2 B.C.D.26.的展开式中,x3的系数为()A.120 B.160 C.100 D.807.如图,网格纸上的小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.48+8πB.96+8πC.96+16πD.48+16π8.已知曲线,则下列结论正确的是()A.把C向左平移个单位长度,得到的曲线关于原点对称B.把C向右平移个单位长度,得到的曲线关于y轴对称C.把C向左平移个单位长度,得到的曲线关于原点对称D.把C向右平移个单位长度,得到的曲线关于y轴对称9.大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其规律是:偶数项是序号平方再除以2,奇数项是序号平方减1再除以2,其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,如图所示的程序框图是为了得到大衍数列的前100项而设计的,那么在两个“”中,可以先后填入()A.n是偶数,n≥100 B.n是奇数,n≥100C.n是偶数,n>100 D.n是奇数,n>10010.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若A=,且2bsinB+2csinC=bc+a.则△ABC的面积的最大值为()A.B.C.D.11.已知抛物线C:y2=x,M为x轴负半轴上的动点,MA,MB为抛物线的切线,A,B分别为切点,则的最小值为()A.B.C.D.12.设函数,若互不相等的实数a,b,c,d满足f(a)=f(b)=f(c)=f(d),则2a+2b+2c+2d的取值范围是()A.B.(98,146) C.D.(98,266)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知单位向量,的夹角为30°,则|﹣|= .14.设x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为.15.已知sin10°+mcos10°=2cos140°,则m= .16.如图,圆形纸片的圆心为O,半径为6cm,该纸片上的正方形ABCD的中心为O,E,F,G,H为圆O上的点,△ABE,△BCF,△CDG,△ADH分别是以AB,BC,CD,DA为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以AB,BC,CD,DA为折痕折起△ABE,△BCF,△CDG,△ADH,使得E,F,G,H重合,得到一个四棱锥.当该四棱锥的侧面积是底面积的2倍时,该四棱锥的外接球的体积为.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,每道试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.(分)已知公差不为零的等差数列{an }满足a1=5,且a3,a6,a11成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设,求数列{bn }的前n项和Sn.18.(分)“微信运动”是一个类似计步数据库的公众账号.用户只需以运动手环或手机协处理器的运动数据为介,然后关注该公众号,就能看见自己与好友每日行走的步数,并在同一排行榜上得以体现.现随机选取朋友圈中的50人,记录了他们某一天的走路步数,并将数据整理如下:步数/步0~30003001~60006001~80008001~1000010000以上男生人数/人127155女性人数/人03791规定:人一天行走的步数超过8000步时被系统评定为“积极性”,否则为“懈怠性”.(1)以这50人这一天行走的步数的频率代替1人一天行走的步数发生的概率,记X表示随机抽取3人中被系统评为“积极性”的人数,求P(X≤2)和X的数学期望.(2)为调查评定系统的合理性,拟从这50人中先抽取10人(男性6人,女性4人).其中男性中被系统评定为“积极性”的有4人,“懈怠性”的有2人,从中任意选取3人,记选到“积极性”的人数为x;其中女性中被系统评定为“积极性”和“懈怠性”的各有2人,从中任意选取2人,记选到“积极性”的人数为y;求x>y的概率.19.(分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,且BC=2AD=4,E,F分别为线段AB,DC的中点,沿EF把AEFD折起,使AE⊥CF,得到如下的立体图形.(1)证明:平面AEFD⊥平面EBCF;(2)若BD⊥EC,求二面角F﹣BD﹣C的余弦值.20.(分)已知椭圆的离心率为,且C过点.(1)求椭圆C的方程;(2)若直线l与椭圆C交于P,Q两点(点P,Q均在第一象限),l与x轴,y 轴分别交于M,N两点,且满足(其中O为坐标原点).证明:直线l的斜率为定值.21.(分)已知函数f(x)=(x﹣2)e x+a(lnx﹣x+1).(1)讨论f(x)的导函数f'(x)零点的个数;(2)若函数f(x)的最小值为﹣e,求a的取值范围.(二)选考题:共10分.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(分)在直角坐标系xOy中,圆C1:(x﹣2)2+(y﹣4)2=20,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,C2:θ=.(1)求C1的极坐标方程和C2的平面直角坐标系方程;(2)若直线C3的极坐标方程为θ=,设C2与C1的交点为O、M,C3与C1的交点为O、N,求△OMN的面积.[选修4-5:不等式选讲]23.已知函数f(x)=3|x﹣a|+|3x+1|,g(x)=|4x﹣1|﹣|x+2|.(1)求不等式g(x)<6的解集;(2)若存在x1,x2∈R,使得f(x1)和g(x2)互为相反数,求a的取值范围.2018年广东省高考数学一模试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={x|﹣1<1﹣x<1},B={x|x2<1},则A∩B=()A.{x|﹣1<x<1} B.{x|0<x<1} C.{x|x<1} D.{x|0<x<2}【分析】解不等式得出集合A、B,根据交集的定义写出A∩B.【解答】解:集合A={x|﹣1<1﹣x<1}={x|0<x<2},B={x|x2<1}={x|﹣1<x<1},则A∩B={x|0<x<1}.故选:B.【点评】本题考查了解不等式与交集的运算问题,是基础题.2.设复数z=a+4i(a∈R),且(2﹣i)z为纯虚数,则a=()A.﹣1 B.1 C.2 D.﹣2【分析】把z=a+4i(a∈R)代入(2﹣i)z,利用复数代数形式的乘法运算化简,由实部为0且虚部不为0求得a值.【解答】解:∵z=a+4i(a∈R),且(2﹣i)z=(2﹣i)(a+4i)=(2a+4)+(8﹣a)i为纯虚数,∴,解得a=﹣2.故选:D.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.3.如图为射击使用的靶子,靶中最小的圆的半径为1,靶中各图的半径依次加1,在靶中随机取一点,则此点取自黑色部分(7环到9环)的概率是()A.B.C.D.【分析】根据几何概型的定义分别求出满足条件的面积,作商即可.【解答】解:由题意此点取自黑色部分的概率是:P==,故选:A.【点评】本题主要考查几何概型的概率计算,求出黑色阴影部分的面积是解决本题的关键.4.已知函数f(x)满足,则函数f(x)的图象在x=1处的切线斜率为()A.0 B.9 C.18 D.27【分析】根据题意,分析可得函数的解析式,求出其导数f′(x)=24x2﹣6,计算可得f′(1)的值,结合导数的几何意义分析可得答案.【解答】解:根据题意,函数f(x)满足,则f(x)=8x3﹣6x,其导数f′(x)=24x2﹣6,则有f′(1)=24﹣6=18,即函数f(x)的图象在x=1处的切线斜率为18;故选:C.【点评】本题考查利用导数求函数切线的方程,注意先求出函数的解析式.5.已知F是双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一个焦点,点F到C的一条渐近线的距离为2a,则双曲线C的离心率为()A.2 B.C.D.2【分析】根据题意,由双曲线的几何性质,分析可得b=2a,进而可得c==a,由双曲线的离心率公式计算可得答案.【解答】解:根据题意,F是双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一个焦点,若点F到C的一条渐近线的距离为2a,则b=2a,则c==a,则双曲线C的离心率e==,故选:C.【点评】本题考查双曲线的几何性质,注意双曲线的焦点到渐近线的距离为b.6.的展开式中,x3的系数为()A.120 B.160 C.100 D.80【分析】利用多项式乘以多项式展开,然后分别求出两项中含有x3的项得答案.【解答】解:=,∵x(1+2x)5的展开式中含x3的项为,的展开式中含x3的项为.∴的展开式中,x3的系数为40+80=120.故选:A.【点评】本题考查二项式系数的性质,关键是熟记二项展开式的通项,是基础题.7.如图,网格纸上的小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.48+8πB.96+8πC.96+16πD.48+16π【分析】由三视图可得,该几何体是长方体截去两个半圆柱,即可求解表面积.【解答】解:由题意,该几何体是长方体截去两个半圆柱,∴表面积为:4×6×2+2(4×6﹣4π)+2×2π×4=96+8π,故选:B.【点评】本题考查了圆柱和长方体的三视图,结构特征,面积计算,属于基础题.8.已知曲线,则下列结论正确的是()A.把C向左平移个单位长度,得到的曲线关于原点对称B.把C向右平移个单位长度,得到的曲线关于y轴对称C.把C向左平移个单位长度,得到的曲线关于原点对称D.把C向右平移个单位长度,得到的曲线关于y轴对称【分析】直接利用三角函数的图象平移逐一核对四个选项得答案.【解答】解:把C向左平移个单位长度,可得函数解析式为y=sin[2(x+)﹣]=sin(2x+)=cos2x,得到的曲线关于y轴对称,故A错误;把C向右平移个单位长度,可得函数解析式为y=sin[2(x﹣)﹣]=sin(2x﹣)=﹣cos2x,得到的曲线关于y轴对称,故B正确;把C向左平移个单位长度,可得函数解析式为y=sin[2(x+)﹣]=sin(2x+),取x=0,得y=,得到的曲线既不关于原点对称也不关于y轴对称,故C错误;把C向右平移个单位长度,可得函数解析式为y=sin[2(x﹣)﹣]=sin(2x﹣),取x=0,得y=﹣,得到的曲线既不关于原点对称也不关于y轴对称,故D错误.∴正确的结论是B.故选:B.【点评】本题考查y=Asin(ωx+φ)型函数的图象变换,考查y=Asin(ωx+φ)的图象和性质,是基础题.9.大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其规律是:偶数项是序号平方再除以2,奇数项是序号平方减1再除以2,其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,如图所示的程序框图是为了得到大衍数列的前100项而设计的,那么在两个“”中,可以先后填入()A.n是偶数,n≥100 B.n是奇数,n≥100C.n是偶数,n>100 D.n是奇数,n>100【分析】模拟程序的运行过程,结合退出循环的条件,判断即可.【解答】解:n=1,s=0,n=2,s=2,n=3,s=4,…,n=99,s=,n=100,s=,n=101>100,结束循环,故选:D.【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.10.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若A=,且2bsinB+2csinC=bc+a.则△ABC的面积的最大值为()A.B.C.D.【分析】由正弦定理和余弦定理即可求出a=,再由余弦定理可得:b2+c2=3+bc,利用基本不等式可求bc≤3,根据三角形面积公式即可得解.【解答】解:根据正弦定理可得===,∴sinB=,sinC=,∵2bsinB+2csinC=bc+a,∴+=bc+a,∴b2+c2=abc+a2,∴b2+c2﹣a2=abc,∴==cosA=∴a=,∴3=b2+c2﹣bc,可得:b2+c2=3+bc,∵b2+c2≥2bc(当且仅当b=c时,等号成立),∴2bc≤3+bc,解得bc≤3,∴S=bcsinA=bc≤△ABC故选:C.【点评】本题主要考查了余弦定理,基本不等式,三角形面积公式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和计算能力,属于中档题.11.已知抛物线C:y2=x,M为x轴负半轴上的动点,MA,MB为抛物线的切线,A,B分别为切点,则的最小值为()A.B.C.D.【分析】设切线MA的方程为x=ty+m,代入抛物线方程得y2﹣ty﹣m=0,由直线与抛物线相切可得△=t2+4m=0,分别求出A,B,M的坐标,根据向量的数量积和二次函数的性质即可求出【解答】解:设切线MA的方程为x=ty+m,代入抛物线方程得y2﹣ty﹣m=0,由直线与抛物线相切可得△=t2+4m=0,则A(,),B(,﹣),将点A的坐标代入x=ty+m,得m=﹣,∴M(﹣,0),∴=(,)•(,﹣)=﹣=(t2﹣)2﹣,则当t2=,即t=±时,的最小值为﹣故选:C.【点评】本题考查了直线和抛物线的位置关系,以及向量的数量积和二次函数的性质,属于中档题12.设函数,若互不相等的实数a,b,c,d满足f(a)=f(b)=f(c)=f(d),则2a+2b+2c+2d的取值范围是()A.B.(98,146) C.D.(98,266)【分析】不妨设a<b<c<d,利用f(a)=f(b)=f(c)=f(d),结合图象可得c的范围,且2a+2b=2,c+d=11,将所求式子转化为c的函数,运用对勾函数的单调性,即可得到所求范围.【解答】解:画出函数f(x)的图象,由x≤2时,f(x)=|2x+1﹣2|,可得2﹣2a+1=2b+1﹣2,可化为2a+2b=2,当x>2时,f(x)=x2﹣11x+30,可得c+d=11,令x2﹣11x+30=2,解得x=4或7,由图象可得存在a,b,c,d使得f(a)=f(b)=f(c)=f(d),可得4<c<5,即有16<2c<32,则2a+2b+2c+2d=2+2c+2d=2+2c+,设t=2c,则t+在(16,32)递减,可得g(t)=t+∈(96,144),则2+2c+的范围是(98,146).故选:B.【点评】本题考查代数式取值范围的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知单位向量,的夹角为30°,则|﹣|= 1 .【分析】根据单位向量的夹角为30°即可求出的值,从而可求出的值,进而得出的值.【解答】解:单位向量的夹角为30°;∴,;∴=;∴.故答案为:1.【点评】考查向量数量积的运算,以及单位向量的概念.14.设x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为 2 .【分析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的最优解求解目标函数的最大值即可.【解答】解:x,y满足约束条件的可行域如图,则z=x+y经过可行域的A时,目标函数取得最大值,由解得A(4,﹣2),所以z=x+y 的最大值为:2.故答案为:2.【点评】本题考查线性规划的简单应用,考查约束条件的可行域,判断目标函数的最优解是解题的关键.15.已知sin10°+mcos10°=2cos140°,则m= ﹣.【分析】由题意可得m=,再利用三角恒等变换求得它的值.【解答】解:由题意可得m=====﹣,故答案为:﹣.【点评】本题主要考查三角恒等变换,属于中档题.16.如图,圆形纸片的圆心为O,半径为6cm,该纸片上的正方形ABCD的中心为O,E,F,G,H为圆O上的点,△ABE,△BCF,△CDG,△ADH分别是以AB,BC,CD,DA为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以AB,BC,CD,DA为折痕折起△ABE,△BCF,△CDG,△ADH,使得E,F,G,H重合,得到一个四棱锥.当该四棱锥的侧面积是底面积的2倍时,该四棱锥的外接球的体积为.【分析】根据题意,设正方形ABCD的边长为x,E,F,G,H重合,得到一个正四棱锥,四棱锥的侧面积是底面积的2倍时,即可求解x,从而求解四棱锥的外接球的体积.【解答】解:连接OE交AB与I,E,F,G,H重合为P,得到一个正四棱锥,设正方形ABCD的边长为x.则OI=,IE=6﹣.由四棱锥的侧面积是底面积的2倍,可得,解得:x=4.设外接球的球心为Q,半径为R,可得OC=,OP=,.∴.该四棱锥的外接球的体积V=.故答案为:.【点评】本题考查的知识点是球的体积,其中根据已知求出半径是解答的关键.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,每道试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.(分)已知公差不为零的等差数列{an }满足a1=5,且a3,a6,a11成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设,求数列{bn }的前n项和Sn.【分析】(1)公差d不为零的等差数列{an }满足a1=5,且a3,a6,a11成等比数列.可得=a3•a11,即(5+5d)2=(5+2d)(5+10d),解得:d.(2)=(2n+3)•3n﹣1.利用错位相减法即可得出.【解答】解:(1)公差d不为零的等差数列{an }满足a1=5,且a3,a6,a11成等比数列.∴=a3•a11,即(5+5d)2=(5+2d)(5+10d),化为:d2﹣2d=0,解得:d=2.∴an=5+2(n﹣1)=2n+3.(2)=(2n+3)•3n﹣1.∴数列{bn }的前n项和Sn=5+7×3+9×32+……+(2n+3)•3n﹣1.∴3Sn=5×3+7×32+……+(2n+1)×3n﹣1+(2n+3)×3n,∴﹣2Sn=5+2(3+32+……+3n﹣1)﹣(2n+3)×3n=5+2×﹣(2n+3)×3n,解得Sn=(n+1)3n﹣1.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式求和公式、错位相减法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.(分)“微信运动”是一个类似计步数据库的公众账号.用户只需以运动手环或手机协处理器的运动数据为介,然后关注该公众号,就能看见自己与好友每日行走的步数,并在同一排行榜上得以体现.现随机选取朋友圈中的50人,记录了他们某一天的走路步数,并将数据整理如下:10000以上步数/步0~30003001~60006001~80008001~10000127155男生人数/人女性人数/03791人规定:人一天行走的步数超过8000步时被系统评定为“积极性”,否则为“懈怠性”.(1)以这50人这一天行走的步数的频率代替1人一天行走的步数发生的概率,记X表示随机抽取3人中被系统评为“积极性”的人数,求P(X≤2)和X的数学期望.(2)为调查评定系统的合理性,拟从这50人中先抽取10人(男性6人,女性4人).其中男性中被系统评定为“积极性”的有4人,“懈怠性”的有2人,从中任意选取3人,记选到“积极性”的人数为x;其中女性中被系统评定为“积极性”和“懈怠性”的各有2人,从中任意选取2人,记选到“积极性”的人数为y;求x>y的概率.【分析】(1)由题意得被系统评为“积极性”的概率为=,X~B(3,),由此能求出P(X≤2)和X的数学期望.(2)“x>y“包含“x=3,y=2“,“x=3,y=1“,“x=3,y=0“,“x=2,y=1“,“x=2,y=0“,“x=1,y=0“,分别求出相应的概率,由此能求出P(x>y).【解答】解:(1)由题意得被系统评为“积极性”的概率为=,X~B(3,),∴P(X≤2)=1﹣()3=,X的数学期望E(X)=3×=.(2)“x>y“包含“x=3,y=2“,“x=3,y=1“,“x=3,y=0“,“x=2,y=1“,“x=2,y=0“,“x=1,y=0“,P(x=3,y=2)==,P(x=3,y=1)==,P(x=3,y=0)=×=,P(x=2,y=1)=×=,P(x=2,y=0)=×=,P(x=1,y=0)=×=,∴P(x>y)=.【点评】本题考查概率的求法,考查离散型随时机变量的数学期望的求法,考查二项分布、互斥事件概率加法公式等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.19.(分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,且BC=2AD=4,E,F分别为线段AB,DC的中点,沿EF把AEFD折起,使AE⊥CF,得到如下的立体图形.(1)证明:平面AEFD⊥平面EBCF;(2)若BD⊥EC,求二面角F﹣BD﹣C的余弦值.【分析】(1)根据AE⊥EF,AE⊥CF可得AE⊥平面BCFE,故而平面AEFD⊥平面EBCF;(2)建立空间坐标系,根据BD⊥EC求出AE,求出平面BDF和平面BCD的法向量即可得出二面角的余弦值.【解答】(1)证明:∵在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,E,F分别为线段AB,DC的中点,∴EF∥AD,∴AE⊥EF,又AE⊥CF,且EF∩CF=F,∴AE⊥平面EBCF,∵AE⊂平面AEFD,∴平面AEFD⊥平面EBCF.(2)解:由(1)可得EA,EB,EF两两垂直,故以E为原点建立空间直角坐标系,(如图)设AE=m,则E(0,0,0),A(0,0,m),B(m,0,0),F(0,3,0),C(m,4,0),D(0,2,m),∴=(﹣m,2,m),,∵DB⊥EC,∴﹣m2+8=0,∴m=2.∴=(﹣2,2,2),,,设面DBF的法向量为,则,即,令y=4可得:=(3,4,),同理可得平面CDB的法向量为,∴cos<>===.由图形可知二面角F﹣BD﹣C为锐角,∴二面角F﹣BD﹣C的余弦值为.【点评】本题考查了面面垂直的判定,二面角的计算与空间向量的应用,属于中档题.20.(分)已知椭圆的离心率为,且C过点.(1)求椭圆C的方程;(2)若直线l与椭圆C交于P,Q两点(点P,Q均在第一象限),l与x轴,y 轴分别交于M,N两点,且满足(其中O为坐标原点).证明:直线l的斜率为定值.【分析】(1)由椭圆的离心率公式和点满足椭圆方程、a,b,c的关系,解方程可得a,b,即可得到所求椭圆方程;(2)由题意可设直线l的方程为y=kx+m,(m≠0),P,Q的坐标为(x1,y1),(x2,y2),联立椭圆方程,消去y,可得x的方程,运用判别式大于0和韦达定理,以及三角形的面积公式,化简整理,解方程可得直线的斜率,即可得证.【解答】解:(1)由题意可得=,+=1,a2﹣b2=c2,解得a=2,b=1,c=,故椭圆C的方程为+y2=1;(2)证明:由题意可得直线l的斜率存在且不为0,设直线l的方程为y=kx+m,(m≠0),P,Q的坐标为(x1,y1),(x2,y2),令x=0,可得y=m,即|MO|=|m|,令y=0,可得x=﹣,即|NO|=||,则S△PMO =|MO|•|y1|,S△QMO=|MO|•|y2|,S△PNO =|MO|•|x1|,S△QNO=|NO|•|x2|,由,可得=,即有﹣2=﹣2,可得=,即=()2=k2,由y=kx+m代入椭圆+y2=1,可得(1+4k2)x2+8kmx+4(m2﹣1)=0,则△=64k2m2﹣16(1+4k2)(m2﹣1)>0,即为1+4k2﹣m2>0,x 1+x2=﹣,x1x2=,y 1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+km(x1+x2)+m2=k2•+km(﹣)+m2=,可得=k2•,即有4k2=1(m≠0),可得k=﹣(舍去),则直线l的斜率为定值.【点评】本题考查椭圆方程和性质,主要是离心率和基本量的关系,考查直线方程和椭圆方程联立,运用判别式和韦达定理,同时考查三角形的面积的求法,以及化简整理的运算能力,属于中档题.21.(分)已知函数f(x)=(x﹣2)e x+a(lnx﹣x+1).(1)讨论f(x)的导函数f'(x)零点的个数;(2)若函数f(x)的最小值为﹣e,求a的取值范围.【分析】(1)令f′(x)=0可得x=1或xe x﹣a=0,讨论a的范围得出方程xe x ﹣a=0的根的情况,从而得出结论;(2)讨论a的范围,分别得出f(x)的最小值,从而得出结论.【解答】解:(1)f′(x)=(x﹣1)e x+a(﹣1)=(x>0),令g(x)=xe x﹣a(x>0),g′(x)=(x+1)e x>0,∴g(x)在(0,+∞)上单调递增,∴g(x)>g(0)=﹣a.∴当a≤0或a=e时,f′(x)=0只有1个零点,当0<a<e或a>e时,f″(x)有两个零点.(2)当a≤0时,xe x﹣a>0,则f(x)在x=1处取得最小值f(1)=﹣e,当a>0时,y=xe x﹣a在(0,+∞)上单调递增,则必存在正数x,使得xe﹣a=0,若a>e,则x0>1,故函数f(x)在(0,1)和(x,+∞)上单调递增,在(1,x)上单调递减,又f(1)=﹣e,不符合题意;若0<a<e时,则0<x<1,设正数b=e∈(0,1),则f(b)=(b﹣2)e b+a(lnb﹣b+1)<aln(e﹣b+1)=a(﹣)=﹣e﹣ab<﹣e,不符合题意.综上,a的取值范围是(﹣∞,0].【点评】本题考查了函数单调性判断与最值计算,考查函数零点个数与单调性的关系,属于中档题.(二)选考题:共10分.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(分)在直角坐标系xOy中,圆C1:(x﹣2)2+(y﹣4)2=20,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,C2:θ=.(1)求C1的极坐标方程和C2的平面直角坐标系方程;(2)若直线C3的极坐标方程为θ=,设C2与C1的交点为O、M,C3与C1的交点为O、N,求△OMN的面积.【分析】(1)根据x=ρcosθ,y=ρsinθ,整理即可;(2)别将θ=,θ=代入ρ=4cosθ+8sinθ,求出得ρ1,ρ2的值,从而求出三角形的面积.【解答】解:(1)∵圆C1的普通方程为x2+y2﹣4x﹣8y=0,把x=ρcosθ,y=ρsinθ代入方程得ρ2﹣4ρcosθ﹣8ρsinθ=0,故C1的极坐标方程是ρ=4cosθ+8sinθ,C2的平面直角坐标系方程是y=x;(2)分别将θ=,θ=代入ρ=4cosθ+8sinθ,得ρ1=2+4,ρ2=4+2,则△OMN的面积为×(2+4)×(4+2)×sin(﹣)=8+5.【点评】本题考查了极坐标和直角坐标的转化,考查代入求值问题,是一道中档题.[选修4-5:不等式选讲]23.已知函数f(x)=3|x﹣a|+|3x+1|,g(x)=|4x﹣1|﹣|x+2|.(1)求不等式g(x)<6的解集;(2)若存在x1,x2∈R,使得f(x1)和g(x2)互为相反数,求a的取值范围.【分析】(1)通过讨论x的范围,求出不等式的解集即可;(2)问题转化为{y|y=f(x),x∈R}∩{y|y=﹣g(x),x∈R}≠∅,求出f(x)的最小值和g(x)的最小值,得到关于a的不等式,解出即可.【解答】解:(1)g(x)=|4x﹣1|﹣|x+2|.g(x)=,不等式g(x)<6,x≤﹣2时,4x﹣1﹣x﹣2<6,解得:x>﹣1,不等式无解;﹣2<x<时,1﹣4x﹣x﹣2<6,解得:﹣<x<,x≥时,4x﹣1﹣x﹣2<6,解得:3>x,综上,不等式的解集是(﹣,3);(2)因为存在x1∈R,存在x2∈R,使得f(x1)=﹣g(x2)成立,所以{y|y=f(x),x∈R}∩{y|y=﹣g(x),x∈R}≠∅,又f(x)=3|x﹣a|+|3x+1|≥|(3x﹣3a)﹣(3x+1)|=|3a+1|,故g(x)的最小值是﹣,=,所以|3a+1|≤,解得﹣≤a≤,可知﹣g(x)max所以实数a的取值范围为[﹣,].【点评】本题考查函数与方程的综合应用,绝对值不等式的解法问题,考查分类讨论思想,转化思想,是一道中档题.。

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