七年级上学期劳动与技术——家政教学计划
一、指导思想
根据新课程改革的要求，把劳动与技术教育作为学校素质教育的组成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。

坚持以科学发展观为指导，引导学生树立正确的劳动意识。

使学生获得劳动与技术的基本知识和观点。

培养学生的劳动意识和劳动责任感，以及在现实劳动中保护自己的合法合理利益。

激发学生主动参与社会发展的劳动的内在动机。

懂得怎样以实际劳动来为自己、为家庭、为社会做出贡献，形成良好的珍惜劳动、专研技术的习惯。

二、学生基本情况分析
七年级的学生刚刚从小学升入中学，对中学生活的一切都充满了好奇和兴趣。

他们课堂踊跃，喜欢动手实践，急于在各方面表现自己，想得到老师和同学们的肯定和赞扬。

而且相对于小学宽松的学习氛围，中学的学习氛围更加紧张、竞争更加激烈，而劳技则给了学生一个不一样的展示自己的平台。

不管学生在学习方面表现如何，学生都可以在劳技的实践活动中展现自己的创造了、想象力，展现自己的聪明才智。

为学生打开丰富多彩的中学生活的另一个窗口。

三、教材分析
七年级上册的劳动与技术教材包括四章12节内容。

第一章衣服的洗熨与收藏第二章生活计划于理财第三章居家环境的布置与美化第四章营养与烹饪。

四、教学目的与重、难点
1、通过本学期的教学实践，使学生逐步养成良好的劳动习惯，了解对自己的一些衣物的保养，并了解怎样理财跟购物的一些小常识。

具有一定的动手操作能力，为发展职业教育打下良好的基础。

2、本学期教学重点是生活计划于理财，让学生通过零用钱的计划与管理的学习，从小养成良好的家庭理财技巧。

3、通过学习居家环境的布置与美化，培养学生的热爱生活的意识。

五、教学措施。

1、转变教学观念，运用新课改精神指导教学，运用新的教法、学法，把时间放给学生活动，发挥主体地位，树立学生的信心。

2、认真钻研大纲和教材，把握内容标准，理清知识点，实行集体备课。

3、注重实践，联系生产生活实际，并进行思想情感教育和能力培养。

4、运用灵活多样的教学方式，讲究教学技能和教学实践。

充分利用多媒体教学手段，增强教学的直观性和趣味性。

把课堂教学与实践融合在一起培养能力。

六、教学进度与时间安排
教学进度安排。