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六年级下册品德教案在生活中磨练自己|鲁教版

教案
在生活中磨练自己
情感目标:从容应对挫折和逆境,主动锻炼个性心
理品质,磨砺意志, 形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。

能力目标:能具体分析自己的实际情况,有针对性地制订磨炼意志的 计划,提高磨炼意志的能力。

知识目标:重点掌握磨炼坚强意志的四种方法。

教学过程(集体备课) 、自主预习、自主探究
根据学习目标和导学问题认真仔细阅读课本
P108-110内容,用铅笔划出相关答案。

自己积极主动
分析、解决问题,用红笔标注出解决不了的疑问。

1. 磨砺意志的方法有哪些?
二、小组合作、质疑解惑
小组内先一对一讨论,然后再交叉讨论,小组内 不能解决的问题标记出来让其他小组同学解答或老师 解答,把正确答案弄明确。

三、展示交流、点拨升华
环节一:感悟升华
情景假设:学校刚刚成立了一个爱心咨询室,有 几位同学遇到困惑前来寻求帮助。

下面是他们的情况。

请同学们担当心理咨询师的角色,一起来帮帮他们找 到自救的方法吧。

活动要求:
1. 分别讨论四个同学的问题出在哪里。

2. 、分别找出原因并提出改进措施。

3. 、用时五分钟,思考成熟的请举手,小组间抢答。

活动内容:
人物一:小A
我原来想当一个画家,所以两年前学了一段时间 画画,后来又想当篮球明星,现在我
教学
目标 重点
难点
掌握磨砺意志的四种方法。

个性备课
课时
2、结合本课所学谈一谈周董是怎样一步一个脚印,最终实现自己的理想的?
3..思考:我该怎样实现我的理想呢?
四、巩固所学(小组成员先自查,然后小组长检查)
五、当堂检测,反馈矫正
1 •人生要想不迷失方向,有前进的动力,必须要有()
A. 坚强的意志B 。

明确的人生目标
C.良好的习惯D 。

百折不挠的精神
2. “千里之行,始于足下。

”这告诉我们,磨砺坚强 的意志必须()
A.必须有切实可行的计划
B •从日常生活中的小事做起
C. 有良好的生活习惯
D. 自立自强
3. (多选)磨砺坚强的意志和确立明确的目标是密 不可分的,因为(
A. 有了明确的目标,
B. 有了明确的目标,
C. 有了明确的目标,
D. 有了明确的目标, 前进
二、简答题
磨砺意志的方法有哪些? 板








就有了前进的动力
才不会轻易的被困难打倒
才不会迷失方向
才会一步一个脚印朝既定目标。

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