艺术导论第四课PPT课件
• 一类是把艺术当做有 威力的东西
• 一类是用艺术品作为 故事的代用品
19
至封建社会,比如我国春秋战国的 儒家如何看待形象与装饰?
“物以载道”
“天下无一物不礼乐”——
“礼制化”设计思想
20
中国自古以来,首先将“象”置于 传统文化的顶端,作为一种深刻的 概念来广泛使用。
“制器尚象”
取象——象征,面相, 手相,星象,意象等等
艺术导论 Diathesis for College 1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2
第四课
艺术的特征
3
艺术起源的多元决定论 法国结构主义学者阿尔都塞(1918-1990)
认为,社会发展不是一元决定的,而是多元决定 的,提出了多元决定的辩证法。芬兰著名艺术学 家希尔恩认为,艺术本身就是一种综合性现象, 因此,研究艺术的起源必须从社会学、人类学、 心理学等多学科相结合的综合研究方法,才能真 正揭示艺术起源的奥秘。
6
Байду номын сангаас
艺形象术性的与主特体征性
情感性与想象性
7
本质是特征的内在规律, 特征是本质的外在表现。
艺术作为一种特殊的社会意识形态, 艺术生产作为一种特殊的精神生产, 决定了艺术必然具有形象性、主体
性、审美性等基本特征。
8
首先,艺术具有 形象性
艺术首先是通过形象实现的,但形 式不尽相同。三个方面来阐释:
A.形象的生成 B.人类的装饰活动 C.形象性的典型化与符号化
经历三个阶段:仅仅具有实用性而没有审美性――既具有实用 性又具有审美性――仅仅具有审美性。
美感发生最大的一次历史飞跃就是人们终于摆脱了对象的实 用价值和功利内容,仅仅把对象的形式视为审美对象。
11
文化——文而化之。
纹饰、装饰、掩饰、遮饰等带来的变化 因装饰不是人类与生俱来的的属性。 有装饰需求的人类才是显现文明特征的物种。
4
总之,艺术的产生经历了一个由实用到审美、 以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展 过程,其中也渗透着人类模仿的需要、表现的 冲动和游戏的本能。艺术的发生是多元决定的, 但巫术说与劳动说更为重要。
从根本上讲,艺术的起源最终应归结为 人类的实践活动。
5
艺术,从一定意义上说,就是人创造的具 有审美价值的、表现思想感情的精神产品。 所以,人是艺术发生的前提,审美性、情 感性是艺术发生的必要条件,当前提和条 件具备之后,艺术的发生就是必然的了。
14
• 伊努伊特的舞蹈面 具
• 出自阿拉斯加 • 约1880年 • 木头着色 • 37×25.5cm • 它表示一个吃人的
山鬼,满面血污。
15
• 原始造型艺术的主要特点是: 第一,题材是动物而不是植物,由原始
的狩猎生活所决定。 第二,高度的写实性。决定于原始的狩
猎生活。有对客观对象的敏锐的、正确的 观察能力;有应用感觉器官与运动器官的 创作能力。
9
形象的生成
物质的属性被形象属性代替了,多
原始质人性的创材造料成出为第了单一质个的形“象形——象”
进而有了纯粹的视觉属性,成为了 一种人类文明的普遍符号
10
审美是人类在生产劳动实践中产生的。当人类制成摆脱动物界的第一 把石刀时,是否成为第一个审美对象呢?
实用的观点先于审美的观点。审美的发生过程大约
课程或者工作有什么建议和意见,也请写在上边
点
31
感谢观看
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film
32
21
革
贲
离
22
23
24
25
26
27
样板戏:红光亮,高大全
28
如果说形象性是艺术的外在展现,
主体性则是形象性的内在。“个
性”,“自我性”......
客体为世界(是有的标志——有限的物质,相对固定的状 态,被动的) 主体为人(是无的代表——未知的,变幻的,流动的,无 限的,主动的)
艺术来自主体,艺术的发展来自主体的能动
29
Q&A问答环节
敏而好学,不耻下问。 学问学问,边学边问。
He is quick and eager to learn. Learning is learni ng and asking.
30
结束语
感谢参与本课程,也感激大家对我们工作的支持与积极 的参与。课程后会发放课程满意度评估表,如果对我们
12
人类的装饰造型活动
•原始社会的装饰:社会观念,对自然的理解 和最高纲领 •封建社会的装饰:社会等级构建的一部分 •现代社会的装饰:成为人类普遍性的符号, 典型化事物,概念的理解象征
13
• 礼仪面具 • 出自新几内亚的巴布
湾地区 • 约1880年 • 木头、树皮和植物纤
维 • 高152.4cm
16
• 原始装饰艺术根源于原始生产实践活动。 第一类是对人类或动物形态的模拟。
(感性) 第二类是几何形图形。(抽象) 第三类是刻在武器上的图形。那是部
落的标志,源于狩猎生活。(象征)
17
19世纪西北岸印第 安人海达部落酋长 房子的模型
18
原始社会的装饰形 象体现了人类原始 的炫耀行为和功利 主义。