优点：
1、热爱工作，做事特别认真、踏实，责任心强， 有爱心、耐心； 2、态度积极认真，为人正直； 3、勤奋学习，思维活跃、精力充沛，积极向上乐 于思考和行动，并一直坚持着创新的理念； 4、时间观念强，做事易不拖拉，今天的事情今天 做，绝不留到明天。 5、和领导、同事们相处融洽。
缺点： 1、考虑问题不够全面，做事不够果断；
以全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发 展指南》为核心，积极学习各种教育理论， 更深层次的加深对《指南》理念的理解， 并深入学习和研究新课程理论及课程标准， 和所有老师一起在各个方面努力成长，让 自己成为一名优秀的幼儿园教师。 1、在工作中提高自身对幼儿的耐 心、细心、在教学中能够运用生动、流畅 的语言，提高自己的表达能力和较强的组 织管理能力。 2、能够加深对幼儿园课程的理解， 正确把握每节活动的重难点，成为一名优 秀的幼儿教师。 3、虚心向老教师学习，尽快让自 己能够胜任这份工作，精心做好工作，和 搭班老师共同管理好班级，发挥自班的特 色，培养良好常规。
姓名：卢雪晶 单位：济川幼儿园
三、职业分析 一、前言 1、家庭环境分析 2、幼儿园环境分析 四、职业定位 五、计划实施方案
二、自我认知
1、我的优缺点 2、职业兴趣 3、职业能力 4、职业价值观
1、职业目标
2、三年计划 六、结束语
5、胜任能力
年年都有新的花朵绽放，都有一颗颗 幼小的童心归入这爱的海洋。自从踏上工 作岗位后，看着一群天真可爱的宝宝有说 有笑的上幼儿园，仿佛他们像一只只活泼 的雀儿围着你呼唤，围着你跳跃；他们用 哭声、笑声，用顽皮的动作直白的表现着 自己的喜怒哀乐。为了孩子们在体、智、 德、美更好的发展，作为一名幼儿教师， 我对自己的职业有一个三年的规划，使自 己在进行教育事业时有一个明确的方向来 前进和发展，在制定规划之前我要对自己 的情况有所了解。
四、加强与家长沟通 的技巧。
五、对事情的应变能 力还需加强。
家庭 经济
家庭 影响
良好
家庭 关系
家庭 期望
济川幼儿园是由道滘镇政府兴建的一所全日制公办幼儿 园。座落于风光秀丽的道滘镇沿江路，园舍宽敞舒适、环境 优美。自2002年9月开办以来，先后被评为“东莞市绿色幼 儿园、东莞市一级幼儿园、广东省绿色幼儿园、东莞市巾帼 文明岗、东莞市家庭教育先进单位、东莞市普教系统文明单 位、东莞市语言文字规范化示范幼儿园等荣誉称号、并连续 十二年被评为镇保教质量一等奖。我园一直秉承“倾心于孩 子的今天，着眼于孩子的明天！”的办园宗旨，以“快乐和 发展”为教育目标，在教学活动中突出游戏、学习、生活、 运动等的整合，以课程主题教育和区域活动，带动多样化的 教学内容和广泛的兴趣，让每个孩子在玩中学，学中玩，让 孩子在探索中快乐学习，在学习中快乐成长!全面、均衡地 提高幼儿素质。以“快乐教育”“传统文化教育”为办园特 色，培养“乐健乐群 乐学乐思 乐观向上”的孩子！力抓 教育改革，彰显办园特色。
三年计划
2018年目标：
一、有一定的科研能力，向园外 更好的科研骨干教师学习并接触更多 的科研活动。 二、紧跟新的教育理念，加强对 专业技能的学习，不落后并富有创新。 三、时刻关注教育界的最新动向， 通过各种信息传播手段广泛获取现代 教育教学信息和教育教学改革经验， 进一步加强教育理论学习，为成为研 究教师打下基础。
能力优势
一、办事认真负责，既 能坚持原则，又有一定 灵活性。 二、性格活泼开朗，为 人坦率直爽，乐于助人， 沟通方面有些欠缺。 三、在工作上、学习上 都能够团结同事同学。 和同呈能相处融洽。 四、在做事时的独立性 和自制力较强，好奇好 问求知的要求高。
能力劣势
一、考虑问题不够全 面，做事不够果断； 二、在唱歌、表演等 方面还需加强，兴趣 爱好不够广泛； 三、管理班级能力不 够强。
—— 三 年 计 划
三年计划
2016年目标：
一、虚心接受各位老师的指 导和帮助，不断学习新的教育理 念，提高教学专业化水平。 二、热爱工作，热爱孩子们， 争取因材施教，在工作上能得到 领导的肯定！ 三、多参加园内外优秀教师 的活动，吸取他们的优点弥补自 身的不足。 四、积极参与园内的教研活 动，发现不足进一不提高能力。
我学习科学文化知识和专业理论知 识，努力学习新课标。在理念上追求更 新、更快、更实用。进行教学反思，不 仅个人反思还要积极参加教研活动中的 集体反思，总结教训，积累经验，勤于 实践，不断自我反思。利用多种途径 （如观摩教学、听讲座、外出学习等）， 多向骨干教师学习。同时还要关注孩子 们关心的话题，才能更好地与孩子们沟 通，成为他们地良师益友。
职业价值观则是人们在职业选择和 职业生活中，在众多的价值取向里，优 先考虑哪种价值。作为教师职业价值观， 可以理解为：有强烈的社会使命感和责 任感，有执着的信念，对事业不懈的追 求，不断进取，终身学习，与团体的共 同价值观相容。 我树立了正确的职业价值观，明确 了自己的职业理想，搞好教育工作的思 想动机和行为动机，为实现自己的人生 价值竭尽全力。为此，我们在对教师职 业价值观进行反思的基础上，要对其加 以重建。
三年计划2017年目标：源自一、在常规方面以身作则。加强 自身的专业技能，希望尽快让自己满 意。 二、加强教育技能培养，提高管 理能力，强化自我修炼 三、要给学生一桶水，自己必须 要有一池水，也许一池水也是不够的， 因为学生对知识渴望是永无止境的。 四、能有更多的好课和大家一起 商讨，一起研究。在教学方面有更大 进步。
2、考虑事情不够周全； 3、多听听别人的意见，自我反思不够； 4、幼师的专业知识与技能还需加强； 5、管理班级能力欠缺。
我是一名小学教育的老师。当我刚刚接触 幼儿教育时，可以说一无所知，所以我无时无 刻都要在学习，经常要向老教师请教与学习。 经过几年的努力，慢慢了解幼儿教育。 在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真 负责、为人正直、自信、坚持着创新思想，并 有一定工作方法和能力，我相信我在从事幼教 职业中一定可以保持我的优点，发展我应有的 水平，并不断学习新的知识，探索新的事物， 跟上时代的脚步，做个有计划、有目标、有学 识的优质老师。
1、做一个有理想的幼儿教师 ； 2、做一名有职业道德的幼儿教师； 3、做一名有专业知识的教师； 4、做一名有能力的教师 ； 5、做一名有智慧的老师 ； 6、做一名有修养的幼儿教师 ； 7、做一名不断学习追求进步的老师。 总之，要把每一个孩子看作是正在 成长的生命，每一个都如此重要，全部 对未来充满着憧憬和梦想。要“眼里有 儿童，教育有方法”，每个孩子都依赖 教师的指引、塑造及培育，才能成为最 好的和有用的人。