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假如给我三天光明读书摘要

《假如给我三天光明》
开启生命
知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。

不断地从生命本身汲取知识。

是莎莉文老师让我无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇中,让生命的一切都充满了爱意。

她从不放弃任何一个机会,让我体味世间一切事物的美,她每时每刻都在动脑筋想办法使我的生活变得美好有意义。

她认识到孩子的心灵就像溪水沿着河床千回百转,一会映出花朵,一会映出灌木,一会映出朵朵轻云,佳境不绝。

她用尽心思给我引路,因为她明白,孩子的心灵和小溪一样,还需要山涧泉水来补充,汇合成长江大河,在那平静如镜的河面上映出连绵起伏的山峰,映出灿烂耀眼的树影和蓝天,映出花朵的美丽面庞。

每个老师都能把孩子领进教室,但并不是每个老师都能使孩子学到真正的东西。

战胜一切困难的坚强信念。

山岭齐声歌唱,树木拍手欢呼。

幸好在这段悲苦的日子里,遗忘的天使赶走了哦我大部分的哀伤和忧虑。

夏日流逝,用什么来安慰我的寂寞,唯有那绚丽多彩的秋叶。

模仿,吸收,实践。

席勒《钟之歌》潜水者海涅:哈尔茨山游记《腓特烈大帝统治时代散记》《美的诅咒》歌德《我的一生》麦考利《赛婴儿·约翰逊传》
思想的火花和智慧的种子竟然播种在无知与腐朽的草堆里,令人叹息。

被驱逐出罗马,只不过是生活与罗马之外而已。

我相信自己有能力掌握自己的命运,在心灵上像别人一样自由。

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