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关联词一般分转折关系

关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。

把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。

复句通常用一些关联词语来连接。

复句分类①并列句。

各分句间的关系是平行并列的
常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

②承接句。

各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序
常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。

③.递进句。

分句间是进一层的关系
常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

④选择句。

各分句列出几种情况,表示从中选出一种
常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

⑤转折句。

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。

常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……
然而……、……却……等。

⑥.因果句。

分句间是原因和结果的关系
常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。

⑦假设句。

一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现
后的结果。

如果……就……要是……那么.... ..即便…...也…
即使……也……
倘若……就……要是……就…倘若......便......
注意事项
懂得各类关联词语的作用
同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。

例如:"我们共同努力,竞赛取得胜利。

"
这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。

如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:
1. 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。

2. 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

3. 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。

要注意配对使用关联词语
有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。

例如:
1. 只要经常锻炼身体,才会增强体质。

2. 他宁可挨打,不如泄密。

3. 不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。

第一句,"只要"应与"就"相配,"只有"应与"才"相配,"只要"与"才"
搭配不当,应把"才"改为"就"。

第二句,"宁可"应与"也不"相配,"与其"应与"不如"相配。

句中"
宁可"与"不如"搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把"不如"改为"也不"。

第三句,"不管"与"却"搭配不当,应把"却"改为"都"。

关联词语的位置不能放错
例如:
1. 虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。

2. 今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,
而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。

第一句,"却"表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。

如果把"却"放在"清洁工"之后,句子就通顺了。

第二句,让人念起来感到很别扭,如果把"不但"放在"表达能力强的同学"前面,句子就顺畅了。

该用关联词的地方不能缺少关联词
有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如"不但……而且……",可省去"不但"、"虽然……但是",可省去"虽然"。

但一般不能省去后一个的"而且"、"但是"。

如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。

例如:
1. 自从开展"一帮一"的活动以后,不但加深了同学之间的相互了
解,增进了同学之间的友谊。

2. 如果我们齐心协力,把这件事情办好。

第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与"不但"配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。

如果在"增进了同学之间的友谊"前面加上"而且"或者"并且",不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。

第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。

因为缺少与"如果"配对使用的关联词"就",句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。

要是在"把这件事情办好"之前加上"就能",句子的意思就清楚了。

不要乱用关联词
例如:
1. 他自己不跟老师讲,并且要我讲。

2. 我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀
同学学习,所以我有了很大的进步。

第一句应该是转折关系,不是递进关系。

乱用"并且",使语意表达不清,应把"并且"改为"却"。

第二句,乱用"但是",应删去。

复句关联词语歌诀
既又也还表并列,不是而是别记错;不是就是是不是,或者要么表选择;
不仅不但表递进,而且并且更还也;虽然但是为转折,尽管可是加可却;
因为所以既然就,因而因此是因果;只有和才只有就,条件还有无论都;
如果和就即使也,要是和就表假设.
参考答案:1、因为、所以。

2、只要、就。

3、不但、而且。

4、不论、都。

5、无论、都。

6、既、又。

7、之所以、是因为。

8、一边、一边。

9、虽然、可是。

10、即使、也。

11、宁可、也不。

12、一、就。

13、也许是、也许是、也许是。

14、即使、也。

15、不管、
都。

16、宁可、也不。

17、因为、所以。

18、不是、而是。

19、虽然、但。

20、即使、也。

初中关联词语的用法
转折关系
虽然……但是……尽管……还是……尽管……但是………… 却…………然而…………但是……虽然... ...却既然.....也......假设关系
如果……就要是……那么.... ..即便…...也…即使……也……倘若……就……要是……就…倘若...便......
一边……一边……一会儿…… 一会儿……既……又……又... ...又... ... 一面.......一面... 有……有……
不但……而且……不光……也……不仅……还……
是……还是……要么……要么……或者......或者...... 与其……不如……宁可(宁愿)……也不(决不)…
因为……所以……之所以……是因为……由于……因此……
先……再……首先……接着……然后……再……又先……然后……接着……最后……一……就……
只要……就……只有……才……无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

……却…………是……是……
练习
给下面的句子填上恰当的关联词。

1、( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

2、( )我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。

3、这种地板砖( )坚固,( )美观。

4、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我上大学的念头。

6、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。

7、( )我没有去学校,( )我生病了。

8、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。

10、( )你的学习再好,( )不能骄傲。

11、小战士( )被敌人活活打死,( )说出军队的秘密。

12、同学们如果( )发现火灾,( )要立即拨打火警电话。

13、他( )美国人,( )法国人,( )英国人。

14、( )钱再多,我们( )不能随便乱花。

15、( )困难多大,他( )坚持不懈地刻苦学习。

16、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。

17、( )夏天到了,( )高山上的积雪融化了。

18、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索。

19、人类( )有肤色区别,( )没有优劣之分。

20、( )是一分一秒的时间,我们( )不能浪费。

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