关于昆虫的作文150
篇一：小甲虫的梦想(3)(150字)作文
精选作文:小甲虫的梦想（3）(150字)作文有一天聪聪看见了小青虫。
它也是它的朋友。
它叫津津。
小青虫老是说它能变成蝴蝶。
聪聪就是不相信。
有一天，它找津津玩，津津跟聪聪玩吧一会儿，突然不见了，聪聪只好去它家。
它住在一个大蘑菇里，它一进门就见一只蝴蝶，它说：“你把津津藏哪去了。
”“我就是津津”“你真的变成了蝴蝶”“是啊”聪聪的第三个梦想是想变成蝴蝶。
它的梦想没有实现。
一年级:刘宇轩
篇一：小学作文：小甲虫
小甲虫
我站在我家的阳台前，远望外面的景象。
忽然发现一只不知名的小甲虫不知什么时候掉落到放在阳台上的不锈钢脸盆里。
这只黑褐色的小甲虫，只有米粒大。
头上长两根长须，左晃右晃，好像用来探路。
背上有一个椭圆形的壳，上面还有一些花纹。
这只小甲虫有四对脚，前两对脚用来向前踏进，篇二：小甲虫的梦想(5)这是聪聪的最后一个梦想，它的梦想是到彩虹上玩。
它想坐飞机、火箭、热气球、飞船。
坐哪个好呢，还是坐飞机吧它说，飞机飞的真快，一下子就到了。
它在上边玩的好高兴哟。
它的梦想实现了。
篇三：小甲虫的梦想
(1)
在一天早晨，一只小甲虫从洞里探出头来。
它叫聪聪，它也有梦想，它的梦想是在一朵云上盖一座房子。
它想怎样才能到云上呢？它想呀想，它终于想了出来。
它想的办法是坐热气球飞上去。
今天就出发。
它造好了热气球，它飞上去了。
它飞啊飞，飞到了半空中一阵风吹来。
它跳了下来，正好遇上了它的好朋友，它叫图图。
图图问它你干什么呢？聪聪回答，我想去云上住呀！不错的主意。
我们一起去吧，我们一起去吧！行！聪聪又想了个办法，坐火箭。
它们平安无事的到了云上。
建起了房子。
它的梦想实现了。
篇四：七年级作文小甲虫与朋友
小甲虫与朋友
操场上，生活着一只小甲虫。
他喜欢看着同学们在操场上自由地奔跑，更喜欢看着同学们打篮球。
又一节体育课，男孩子们在打篮球，女孩子们多半在散步。
“啊！”一个女孩子尖叫了起来，“一只上甲虫！”小甲虫心想：“受不了你们这群女孩子，有什么好大惊小怪的。
”于是他就想急忙爬走。
一个男孩子以迅雷不及掩耳的速度飞奔了过来，准备处决了小甲虫。
说时迟，那时快，另一个瘦男孩站了出来，护住了他，说：“每一个生命都是宝贵的，一个小甲虫哪里惹到你了？”那个男孩儿想了一会儿，支支吾吾地说：“它吓到女生了！”瘦男孩说：“难道有人无意吓到了女生，你也要弄死他？”那个男孩沉默了，又回到了球场上。
小甲虫满怀感
激地看着瘦男孩，心想：“希望能和你成为朋友。
”瘦男孩蹲下来，轻轻地在小甲虫的脚上系上了白丝带，又抚摸着它。
小甲虫爱这个男孩，男孩也爱这个小甲虫。
小甲虫现在最喜欢做的就是静静地趴着，看着男孩打篮球。
男孩投进了球，小甲虫便高兴地跳一下；别人进了球，小甲虫就一动不动，表示无奈。
男孩永远是小甲虫眼中最棒的球员，也是它最好的朋友。
男孩打球累了，总会跑到操场的那一角，找到那只脚上有白丝带的甲虫，抚摸着它。
小甲虫也喜欢男孩的抚摸，绝不会避开。
有时男孩会把篮球拿过来，小甲虫一下子就爬到篮球上。
不知是不是男孩的原因，小甲虫迷上了篮球。
这几天操场上没有了男孩的身影，小甲虫眼神中不免有了几分失落和着急，它是多么希望看到男孩出现在操场上啊！可是，男孩已经一个星期没有来打篮球了。
小甲虫决定冒一次险——去教学区找男孩。
小甲虫费了九牛二虎之力才找到男孩。
只见男孩神情紧张地翻着书，又听老师说了一句话，它全明白了。
男孩快要毕业考试了，这意味着男孩即将离它而去了。
小甲虫呆了。
毕业考试那天男孩没有来找小甲虫。
过了一天，男孩出现了，对小甲虫说：“我爱你和篮球，可是??”男孩走了，小甲虫流下了泪??
篇二：写昆虫的作文
写昆虫的作文
写昆虫的作文（一）
蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。
蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。
身子上面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是六只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。
一天，我独自在郊外漫步。
突然，我停下了脚步，好像踩到一些东西，我往脚下看，噢，原来是一大群蚂蚁，我吓了一跳，急忙往后退了几步。
蚂蚁真多，而且还是会咬人的红蚂蚁。
我离它们大约有半米，蹲下来，仔细观察着。
真是无巧不成书。
就在这时候，来了一只蜻蜓，落在蚂蚁团附近，也许是累了，它正躺在那里美滋滋地睡觉。
这时，味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的“腥味”，成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。
不可能吧！竟敢打蜻蜓的主意。
蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊！这些小东西，真是有眼不识泰山，竟敢在老虎头上摸须———胆子太大了。
可怜的蜻蜓，它睡得好熟，丝毫没有察觉大祸临头。
蚂蚁们小心翼翼，爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚，整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了，可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢！
蚂蚁们越聚越多，它们似乎在说：“一、二、三，我们一齐上！”顿时，蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。
这时，蜻蜓才如梦初醒，从疼痛中惊醒，不停地挣扎着，可为时已晚了，蚂蚁越聚越多，它们齐心协力，有的咬脚，有的咬腿，有的拼命地咬住蜻蜓腹部，就连蜻蜓的翅膀也
咬出了几个大洞。
它后悔地说：“我怎么那么笨啊！一点防备都没有，结果把自己给害了！”它痛苦地呻吟着，挣扎着，但没有其他动物理会，最后一直呻吟到断气。
蚂蚁团结一致，偷袭巨大的蜻蜓，并取得成功。
它们把蜻蜓咬死了，一块一块地拖进洞里，美美地饱吃一顿了。
看来，今天我>收获还真不少，这使我明白了团结力量大！写昆虫的作文（二）
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。
一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。
在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。
叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。
一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
写昆虫的作文（三）
今天，我捉了一只蚱蜢放在地上观察，呦，它是一只>长大了的蚱蜢，全身披着绿
色的服装，小小的两只触角上，似乎装着听力器，通过它，可以让蚱蜢听到周围的一点滴响动，多好。
下面，一个圆圆的小球却成了蚱蜢的脑袋，好可爱！圆溜溜的脑袋中间，镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛，左边一只，右边一只，可般配了呢！“扑哧！扑哧！”咦，这是什么声音？哦，原来是我的小蚱蜢在扑翅膀啊，它的翅膀也是绿色的，有些细，就像是两片小叶子微微重叠在一起，包住了蚱蜢那小毛虫似的肚子了，一节一节的小肚子虽说也是绿色的，可是比它别的部住颜色要淡一些，可说成是青色，蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的，样子也有些相同，只不过比肚子细一些，还比肚子再高一点儿的地方。
“哎哟！”我叫起来：“怎么那么粘？”我仔细一看，蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面，是一段青色的小腿，你可别小瞧了它，在它的身上，可藏着一种秘密武器呢，这东西便是一道道尖尖的小刺，它们很粘，有规律地长在小腿的一侧。
它的食欲不错，我网上查到，它喜欢吃庄稼、水稻、草等一些东西，我给它吃苹果，发现它也爱吃，小嘴动个不停，像小婴儿在吮吸奶水一样，很快就把我切给它那一小快苹果给吃了。
过了两天，我又去看我的小蚱蜢，它大了一点儿，身上的颜色更绿了，吃东西也变快了，还会经常在笼子里飞来飞去，用头撞笼子，它会飞、。