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应用统计学习题:方差分析

第五章方差分析序号:5-004题型:名词解释题章节:方差分析题目:方差分析的任务答案:①求参数μ、μj 、α1、α2……αm的估计值(参数估计)②分析观测值的偏差③检验各水平效应α1、α2……αm(等价μ1、μ2……μm)有无显著差异难度:高评分标准:每题2分,少一条扣去1分。

序号:5-002题型: 判断题章节:方差分析题目:方差分析是一种比较总体方差差异的统计方法。

()答案:错误难度:中评分标准:1分序号:5-003题型:综合题章节:方差分析题目:设有三个车间以不同的工艺生产同一种产品,为考察不同工艺对产品产量的影响,现对每个车间各纪录5天的日产量,如表所示,问三个车间的日产量是否有显著差异?(取α=0.05)。

将最终的计算结果填入下表:F >)12,2(05.0F 存在显著差异。

解:(1)计算各水平均值和总平均值,46546484745441=++++=X ,同理46,5232==X X ,483465246=++=X (2’分)(2)计算总离差平方和S T ,组内平方和S E ,组间平方和S A 。

S T =(44-48)2+(46-48)2+……(45-48)2=172(1’分)S A =Σ120)4846(5)4852(5)4846(5)(2222j =-+-⨯+-=-X X (1’分) S E =S T -S A =172-120=52(1’分)(3)计算方差MS A =6013120=- MS E =33.431552=-(1’分) (4)作F 检验85.1333.460===E A MS MSF (1’分) 89.3)21,2(),1(05.02==--F m n m F (1’分)难度:中评分标准: 每题8分序号:5-004 题型:综合题 章节:方差分析题目: 有重复双因素方差分析,A 因素有3个水平,B 因素有3个水平,在A i 、B j 所有可能组合条件下,重复观测2次。

试用观测值X ijk 、均值⋅⋅i X 、⋅⋅j X ……, i =1、2……n ,j =1、2……m , k =1、2…… l 制表。

并指定Excel 单元格对应。

有重复双因素方差分析数据表111 112121 122 131 132∑∑==⨯=∙∙312111231i k ik x X (2’分) X 211, X 212 X 221, X 222 X 231, X 232 ∑∑==⨯=∙∙312122231i k ik x X (2’分)X 311, X 312 X 321, X 322 X 331, X 332 ∑∑==⨯=∙∙312133231i k ik x X (2’分)⋅⋅1X ⋅⋅2X ⋅⋅3X∑∑∑∑∑=⋅⋅=⋅⋅==⨯⨯=33231312331i j i i ijk X X X X ∑∑==⋅⋅⨯=312111231i k k i X X ∑∑==⋅⋅⨯=312122231i k k i X X ∑∑==⋅⋅⨯=312133231i k k i X X (2’分) 难度:高评分标准: 每题8分序号:5-005 题型:综合题 章节:方差分析题目: 单因素方差分析的数学模型和数据结构为: 在m j αααα+++++ 21下 j j αμμ+= ij j ij εαμμ++=m αααμ ,,,21 注释各项含义.答案及评分细则:解:在m j αααα+++++ 21下 j j αμμ+= 单因素方差分析数学模型 (1’分) ij j ij X εαμ++= 数据结构方程(1’分)m αααμ ,,,21 模型参数(1’分) 式中:μj ——A j 水平下),(~2σμj j N X 的期望值,A j 作用结果;(1’分) μ——X 的期望值;(1’分)αj ——A j 的水平效应;(1’分) X ij ——观测值;(1’分)εij ——试验误差,随机误差 ),0(~2σεN ij (1’分)难度:中评分标准: 每题8分序号:5-006 题型:综合题 章节:方差分析题目: 有四种相同型号的电池,分别用A1、A2、A3、A4表示,现从中各随机抽取3只样品,分别测得他们的寿命,问这四种电池的寿命是否有显著性差异?(取α=0.05)答案及评分细则:F=7.483<Fα(12,2)=19.41无显著差异(2’分)难度:中评分标准:每题8分序号:5-007题型:综合题章节:方差分析题目:有三种钢筋加工机的下料长度抽样,分别用A1、A2、A3表示,分别测得他们的寿命,问这三种钢筋加工机的下料长度是否有显著性差异?(取α=0.05)F=7.483<Fα(12,2)=19.41无显著差异(2’分)难度:中评分标准:每题8分序号:5-008 题型:综合题 章节:方差分析题目:有重复双因素方差分析的数学模型和数据结构为:ijk ij ijk X εμ+=ij j i ij h +++=βαμμijk ij j i ijk h X εβαμ++++=ij j h ,,,βαμ1 注释各项含义. 答案及评分细则: ijk ij ijk X εμ+=ij j i ij h +++=βαμμ 双因素试验数学模型(1’分)ijk ij j i ijk h X εβαμ++++= 双因素试验数据结构(1’分) ij j h ,,,βαμ1为模型参数μij ——A i 、B j 水平组合试验X ij 期望值(X ij 的真值)(1’分)ijk ε——A i 、B j 水平作用下k 次试验误差(1’分)ij h ——A i 、B j 水平联合作用效应,交互效应(1’分)j β——水平B j 主效应(1’分)i α——水平A i 主效应(1’分) μ——X 的期望值,一般平均(1’分) 难度:中评分标准: 每题8分序号:5-009 题型:综合题 章节:方差分析题目: 设有三个车间以不同的工艺生产一种产品,为考察不同的工艺对产品产量的影响,现对每个车间各记录5天的日产量,见下表。

问三个车间的日产量是否答案及评分细则:(1)假设H0:三个车间的日产量没有显著差异,即:μ1=μ2=μ3 (2’分)(2)方差分析:单因素方差分析(4’分)题中,F统计量为13.85 > 临界值3.8853,所以可以拒绝总体平均值相等的假设,说明三个车间日产量是有显著差异的。

(2’分)难度:中评分标准:每题8分序号:5-010题型:综合题章节:方差分析题目:方差分析计算机输出结果如下界面注释上表中每项的含义;并用表达式表示;对原假设H0做出接受或拒绝的决定。

(F=28.515>F0.05(2,12)=3.89,(2’分)故拒绝原假设,3台机器生产的铝扳厚度有显著差异。

(1’分)难度:中评分标准:每题8分序号:5-011题型:综合题章节:方差分析题目: 设三个工人B1、B2、B3操作三太机器A1、A2、A3各加工300件产品,记录他们生产的废品件数表所示。

现要检验工人和机器对废品的产生是否有(1)首先建立原假设—H01:工人对废品的产生没有显著性影响,即:α1=α2=α3;(1’分)H02:机器对废品的产生没有显著性影响,即:β1=β2=β3。

(1’分)(2)方差分析:无重复双因素分析(4’分)(3) FA统计量为1.2 < 临界值6.9443,所以可以接受H01假设,认为工人对废品的生产无显著影响;(1’分)FB统计量为4.8 < 临界值6.9443,所以可以接受H02假设,认为机器对废品的生产无显著影响;(1’分)难度:中评分标准:每题8分序号:5-012题型:综合题章节:方差分析题目: 有两个实验室分别对三种材料的技术性能进行测试,数据如表6.9所示。

试(1)首先建立原假设—H01:验实验室对实验数据没有显著影响,即:α1=α2=0;H02:材料对实验数据没有显著影响,即:β1=β2=β3=0;H03:相互作用对实验数据没有显著影响,即:γ11=γ12=…=γ23=0(2’分)(2)方差分析:可重复双因素分析(4’分)Fα统计量为100.28 > 临界值4.75,所以拒绝H01假设,认为实验室对实验数据影响显著;Fβ统计量为21.81 > 临界值3.89,所以拒绝H02假设,认为材料对实验数据影响显著;Fγ统计量为 1.34 < 临界值3.89,所以接受H03假设,认为实验室与材料交互作用的影响不显著;(2’分)难度:中评分标准:每题8分序号:5-013题型:综合题章节:方差分析题目: 有四种相同型号的电池,分别用A1、A2、A3、A4表示,现从中各随机抽取6只样品,分别测得他们的寿命,问这四种电池的寿命是否有显著性差异?α=0.05(1)假设H0:四种电池的寿命没有显著性差异,即:μ1=μ2=μ3=μ4(2’分)(2)单因素方差分析(4’分)(3) 题中,F统计量为8.35 > 临界值3.0984,所以可以拒绝总体平均值相等的假设,四种电池的寿命是有显著性差异的(2’分)难度:中评分标准:每题8分序号:5-014题型:综合题章节:方差分析题目:设有3台同样型号的机器,用于生产厚度为2.5mm的铝板,现分别从每台机器生产的产品中随机抽取5张铝板进行测试,测试数据如表6.11所示。

问这3台答案及评分细则:(1)假设H0:三台机器生产的铝板厚度相等,μ1=μ2=μ3 (2’分)(2)方差分析:单因素方差分析(4’分)(3)由于F统计量为28.51479 > 临界值3.88529,所以说明这3台机器生产的板有显著性差异(2’分)难度:中评分标准:每题8分序号:5-015题型:综合题章节:方差分析题目:某食品在超市中销售时,可放置在三种不同高度的货架上:底层、中层和顶层。

为检验货架高度对该食品销售的影响,厂商在10个超市的帮助下,随机选择不同高度的货架放置食品,并记录了一个月考察期的实际销售情况,数据如表6.12所示。

试在α=0.05答案及评分细则:(1)假设H0:货架高度对该食品销售无显著影响,即:μ1=μ2=μ3(2’分)(2)方差分析:单因素方差分析(4’分)(3)由于F统计量为3.941 < 临界值4.737,所以接受H0说明货架高度对食品销售无显著性影响。

(2’分)难度:中评分标准:每题8分序号:5-016题型:综合题章节:方差分析题目: 在某材料的配方中可添加两种元素A和B,为考察这两种元素对材料强度的影响,分别取元素A的5个水平和元素B的4个水平进行实验,取得数据如表6.13答案及评分细则:(1)首先建立原假设—H01:实验元素A对材料强度的影响不显著,即:α1=α2=α3=α4=α5(1’分)H02:实验元素B对材料强度的影响不显著,即:β1=β2=β3=β4 (1’分)(2)方差分析:无重复双因素分析(4’分)(3)由于FA=2.072〈F0.05(4,12)=3.259,所以接受H01,认为元素A对材料强度影响不显著(1’分)由于FB=22.706 〉F0.05(4,12)=3.490,所以拒绝H02,认为元素B对材料强度影响显著(1’分)难度:中评分标准:每题8分序号:5-017题型:综合题章节:方差分析题目:某种化工过程在三种浓度、四种温度下成品获得率的数据如表6.14所示,(1)首先建立原假设—H01:浓度与温度之间无交互作用,即:γ11=γ12=…=γ23=0 (2’分)(2)方差分析:可重复双因素分析(4’分)(3)由于Fγ=0.831〈 F 临界值=2.996,所以接受H01,认为浓度与温度之间无交互作用(2’分)难度:中评分标准:每题8分。

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