分类专项复习卷六
时间：90分钟满分100分
题目一二三四五六七八总分
得分
一、拼音。
（10分）
二、“√”给带点的字选择正确的读音。
（4分）
1、把下列音节补充完整。
（5分）
J l b iáǐch zh yěi à涓律柄颊彼杈拽漪垒腊m m m ch iào l j ùíng y
孟靡悯惩尿凌缉漱咛逾2、给加点的字选择正确的读音打上“√”。
（5分）
勾当（gōu gòu）（dāng dàng）佳肴（yáo xiáo）堤岸（dītí）
模样（mómú）嫩茎（jīng jīn）惬意（qièxiá）
侍候（shìsì）屏息凝视（bǐng píng）（nín níng）
二、生字。
（19分）
1、读拼音，在括号里填上恰当的字组成词。
（8分）
Lián窗（）huì智（）lì严（）zhù建（）
（）结（）演（）史（）房
（）长描（）（）正（）意
2、找出句中的错别字，并改正过来。
（5分）
（1）我绝定以后在也不到马路上去踢球了。
（）
（2）远处茏罩着一层薄雾，过了好久江面上才灰复平静。
（）
（3）蟋蟀的住宅十分隐蔽，宽场。
（）
（4）老师推茬我到少年宫去学习会画。
（）
（5）在我年幻的时候，总喜欢幼想。
（）
3、下列没有错别字的一组是（）（2分）
A、折除彼此来龙去脉从容不迫
B、义务滋味变化多端年少气盛
C、倘若待候患难于共引吭大叫
D、依赖程度日新月异用武之地
4、选词填空。
（4分）
迹绩业遗功古
即既然使日往不咎
三、词语。
（25.5分）
1、写汉字。
（4.5分）
（1）它会跳上桌来，在（gao zhi）上（cai yin）几多小梅花。
（2）花园里常年（yang yi）着孩子们的笑声，（zeng tian）了许多春意。
（3）红军（sou xun）并（wa jue）到敌人（pao qi）的机枪与炸药。
（4）人类在上百万年的历史中，一直生活在一个（yi lai）自然的（nong geng）社会。
2、读拼音写词语。
（8分）
guī lǜfèng xìzhào yào zhú jiàn qīng xiéfù gài
（）（）（）（）（）（）
Làjiāo shùkǒu xuán zhuǎn zǒu láng lǎn duòmǐn jíe
（）（）（）（）（）（）
chéng chǔcháo rǎng róng qiàqīng yíng
（）（）（）（）
3、判断下列词语搭配是否恰当，对的打“√”，不恰当的改正过来。
（3分）
（1）发明规律（）（2）生活改观（）（3）创造奇迹（）
（4）内容丰满（）（5）领略风光（）（6）字迹整洁（）
4、选词填空。
（4分）
坚持维持保持
（1）我们只要能够（）平和的心态，就能收获许多快乐。
（2）工作人员正在（）会场的秩序。
（3）爸爸病了，但仍（）工作。
爱戴热爱爱惜爱护
（4）王校长是以为深受同学们（）的好校长。
（5）（）祖国是我们每个公民都应该做到的。
（6）少先队员应该（）公物。
发现发明
（7）明明经过反复试验，（）了充气雨衣。
（8）考古学家（）了曹操的陵墓。
我知道表示东西原本就存在，而所表示的东西是创造出来的，以前就没有的。
5、将成语补充完整，再选词填空。
（3分）
目不转（）应接不（）赏心（）目
其中表示可看的东西多得看不过来；表示看到美好的景物而心情舒畅；表示看得认真专心。
6、用“续”组词并填空，使句意完整。
（3分）
（1）宾客们（）进入会场。
（2）营业员送走了客人，又（）跟我下棋。
（3）她（）三年都被评为“三好学生”。
我发现者三个词语都有连接不断的意思，但表示时断时续，中间有间隔；表示不间断的做法；
表示做事时，中间被其他事打断，之后又接着做下去。
四、句子。
（4分）
1、中国的人口是世界上人口最多的国家。
（修改病句）
2、妈妈把家里收拾得井井有条。
妈妈的工作干得十分出色。
（用关联句合成一句话）
3、我不能不佩服他。
（改为肯定句）
4、在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
五、积累和运用。
（7分）
1、小明因贪玩，学习成绩总上不去，我想用这句名言来劝他。
2、中秋佳节，王芳想给在外地工作的爸爸寄贺卡，贺卡上可以写这样额诗句：。
3、有时候我们遇到问题百思不得其解，突然又有了灵感，这真是“，
”呀！
4、俗语说：“当局者迷，旁观者清”，与之相对应的诗句是，。
5、同样是送别诗，李白笔下是：“孤帆远影碧空尽，。
”王维笔下是“劝君更尽一杯酒，。
”都写出了送别好朋友时依依惜别之情。
6、本册课本中，激励你发奋读书的一句名言警句是：。
7、北京颐和园月波楼贴着一副对联，上联是：一径竹阴云满地，下联是。
六、理解课文后填空。
（20分）
1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是朝大诗所写。
叙事的诗句是：，；写景的诗句是，。
这首诗表达了诗人与好友的。
2、《送元二使安西》中的“使”是的意思。
这首诗是送时所写的。
其中表达依依惜别之情的诗句是，。
这句中“”字用得好，意蕴极为浓厚。
3、《搭石》一文，分别描述了、、、几个不同场景，表现了乡亲们的精神和的传统美德。
4、大陆青年小钱患了严重的，冒着生命危险，用挽救了小钱的生命，架起了一座的生命桥。
你从中感受到了。
5、《卡罗纳》选自意大利作家的《》，原名《》。
这个故事告诉我们人与人之间要。
6、“给予”的意思是。
因为，所以说“给予是快乐的”。
高尔基也曾说过类似的一句话：“。
”
7、“为中华之崛起而读书！”这句话是说的，他的令人佩服。
8、《白鹅》是先生写的。
在他的笔下，白鹅是个的动物，是通过、
和三个方面表现出来的。
9、蟋蟀的住宅具有、、、、的特点，而它挖掘的工具是，所以说这是一项伟大的工程。
10、《颐和园》这篇课文是按照的顺序来写的，分别介绍了、和。
11、《飞船上的特殊乘客》中“特殊乘客”指的是。
12、《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，写的是作者亲眼目睹的、的景象，描写了大潮由到、奔腾西去的全过程。
七、我会理解句子。
（6.5分）
1、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这句话写出了榕树的叶子的景象。
2、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！第一个“鸟的天堂”加引号是指，第二个“鸟的天堂”不加引号，是指。
3、正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
这一句话运用了的修辞手法，把昆明湖分别比作、，写出了昆明湖和的特点。
4、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
“多少”表示；“前不见头、后不见尾”突出了；“才”在这里表示长城的建成是多么的。
整句话表达了作者对古代劳动人民的之情。
八、仿写句子和用语交际。
（8分）
1、爱是跨越海峡的生命桥，挽救了小强的生命’爱是，帮助我们战胜了困难。
2、王宁准备了半个学期，想在运动会上为班争光。
可就在比赛前夕，他的腿摔骨折了，他十分伤心，你准备怎样劝他？
3、妈妈正在给三队的文文扎辫子。
可文文老不安分，没一会就跑开了，边跑还边说：“我是小兔子。
”文文的妈妈说：“。
”文文就马上听话地跑了过来。
①烦人的孩子②过来扎辫子③小兔子的辫子散了，快来梳梳把！
4、我最幽默。
（1）当别人取笑我脑袋大时，我会这样说：“。
”
（2）新年晚会上，我主持节目，不小心摔了一跤，我会这样说：“。
”
āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜü（）。