课程综述
08自动化（2）班 0805070124
随着大三分专业被分到自动化这个专业后，首先接触的课程就是自动化检测技术。

作为一门动手能力要求比较高的课程，这门课也配套了相应的实验课程。

回味这学期的自动检测技术这门课的学习，按照自己的学习计划学习起来还是比较从容的。

自动检测技术是自动化科学技术的一个重要分支科学，是在仪器仪表的使用、研制、生产、的基础上发展起来的一门综合性技术。

自动检测就是在测量和检验过程中完全不需要或仅需要很少的人工干预而自动进行并完成的。

实现自动检测可以提高自动化水平和程度，减少人为干扰因素和人为差错，可以提高生产过程或设备的可靠性及运行效率。

对于自动检测技术这门课，我觉得很重要的就是学习计划，不管做什么事都应该有一个计划，大到自己的学习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。

作为一门自动化专业重要的课程，学好这门课是必须的。

关于学习计划，我觉得每天课后的复习工作是很重要，这有助于我们对新知识的理解和吸收。

大学里要充分利用各种资源，比如说图书馆、学术论坛、网络资源等。

网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习，教师的教学提供了许多便利条件。

目前，互联网上学习资源中，管理方面的资源极为丰富；收费、互助、免费应有尽有。

当然如何有效利用这些资源，是我们必须重视的问题，不适当的选择，会浪费精力，浪费时间，我们要选择适合自己的资源进行学习，这样才能做到事半功倍。

还有就是一个老师每次布置的小设计论文，每次的设计论文感觉都是对自己所学到的知识的一些升华，在原有知识的基础上进行设计，利用课本知识缩学到的东西应用到实际的设计当中去。

这是一项很好的作业，让我们在学到基础知识的前提下，能够活用。

自动检测的任务：自动检测的任务主要有两种，一是将被测参数直接测量并显示出来，以告诉人们或其他系统有关被测对象的变化情况，即通常而言的自动检测或自动测试；二是用作自动控制系统的前端系统，以便根据参数的变化情况做出相应的控制决策，实施自动控制。

自动检测技术主要的研究内容：自动检测技术的主要研究内容包括测量原理、测量方法、测量系统、及数据处理。

测量系统：确定了被测量的测量原理和测量方法后，就要设计或选用装置组成测量系统。

目前的测量系统从信息的传输形式看，主要有模拟式和数字式两种。

模拟式测量系统：模拟量测试系统是由传感器，信号调理器，显示、记录装置和（或）输出装置组成。

数字式测量系统：数字式测量系统目前主要是带微机的测量系统，是由传感器、信号调理器、输入接口、中央处理器组件、输出接口和显示记录等外围设备组成。

检测技术的特点：实时性强、精确度高、可靠性高、通道多、功能强。

关于自动化专业而言，自动化检测技术对学生动手能力要求比较高，所以有关和自动检测技术的实验课也是尤为重要的一项。

实验课的课前准备工作必须充
分，像一些实验原理、实验步骤。

以及实验进行中的一些检测的数据，还有课后实验数据的分析和总结等。

这学期一共做了6次实验：热电偶传感器、半导体温度传感器、光敏电阻、红外人体感测器、接近开关、湿度传感器。

作为这6次实验，每次课前的准备工作，还有实验进行中遇到的问题，自己一定需要积极思考，碰到解决不了的一定得向老师请教，弄懂整个实验装置的流程，实验数据的及时记录和数据后期的分析工作。

在6个实验都是比较简单的操作的，正如这门课名字一样，自动检测，整个实验过程更简单化、容易化。

还有，在自动检测技术老师张老师生动的讲解下，我们轻松的学完了这门课，张老师给我们带来了活跃的学习激情，学习变得兴趣而不单调。

最后，随着自动检测技术课程的结束，考试也将随之而来，作为检测学习成果最重要的考核方式，最后的考试也应该重视起来，做好最后复习工作也是特别重要的事情。

最后感谢这学期来张老师的细心教导。