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数学日记600字范文

数学日记600字范文
数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置
疑的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。

今天小编在这给大家整理
了数学日记大全,接下来随着小编一起来看看吧!
数学日记(一)
这天,我跟着妈妈去菜场买菜。

妈妈说:“这天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃
的菜。

”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。

“保证完成任务。

”我自信地说。

于是,我边走边看,来到蔬菜区。

这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。

我想:
家里还留下的青菜能够和蘑菇放汤吃。

于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。

”我想:7除2等于3。

5元,20减3。

5等于16。

5元。

想着想着,
我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16。

5元。

我又来到肉类区,
看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。

”“那我买一斤。


我又想:16。

5减10等于6。

5元。

我就把16。

5元中的10元递给了那个叔叔。

当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6。

5元时,笑着对我说:“学会买
菜了!”
透过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。

而且,我们就应不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

数学日记(二)
这个星期四,发生了一件令我兴奋不已的大好事儿。

在星期四这天的一节课的下课时间里,我正坐在我的座位上,数学老师把我、刘逸恒
和何弈叫来,对我们说:“下午放学后在你们班进行华杯赛校选拔赛,你们三个是你们
班上学期四次单元测验总分的前三名,其他两个班也会有三名代表来参加选拔,然后
在你们九人中选出三人去参加华杯赛。

”我听了又激动又紧张,既为有这个机会而感到
高兴,又为竞争对手的强大而感到紧张。

这一天,我是在又兴奋又紧张的矛盾心情中度过的。

很快就放学了,我们在教室里等待着数学老师和其他班的同学。

数学老师来了,其他班的同学陆陆续续地都来了,数学老师对我们说:“一共做两道题,测试时间为30分钟,谁做得又快又好,就可以获得参加华杯赛的机会。

”末了,她又说:“如果你们能在华杯赛上获得名次,许多中学都会招你们的。

”说完,老师开始发
卷子。

我怀着紧张兴奋的心情看题目、做题目。

第一道题比较简单,我用解方程的思路来解
这道题,很快就做好了,我不禁有点沾沾自喜。

可接下来的那道题却给了我当头一棒,不断变化的量晃得我眼花。

我在纸上算了一遍又一遍,却仍未解出来。

我气急败坏,
却又无可奈何。

我盯着题目,一边看一边努力地思考,终于明白了。

我列了方程,用
交叉相乘的方法解好了题目。

检查后,我把卷子交给老师,开始做作业。

很快,30分
钟过去了,全部同学都把卷子交上去后,老师马上批改,并立即宣布选拔结果:“刘静
文全对……”听到这,我的心狂跳不已,心情激动得无法用语言描述。

这次,去参加华杯赛的有我、二班的巫校涛和一班的吴岳威。

我们三人留下,听老师讲完比赛时间和地点,我们各自打道回府。

不久,我就要代表学校参加华杯赛了,能不能进入决赛和总决赛呢?前面一片迷茫。

数学日记(三)
上个星期数学课,有好几个同学都因为问题答不出而罚站,我也不例外。

后果当然是因为我上课不认真听而造成的。

那时,我正用一只手托着脑袋,另一只手
转着手中的铅笔,眼睛却盯着窗外,想着快点下课,丝毫没有听见老师在说什么。


一会儿看着万里晴空,一会儿看着同学在干嘛,一会儿翻翻书包,一会儿又拿出本子
画画……突然,老师好像看出了什么“苗头”,大喊一声:“胡彩溢,你来回答这个问题!”我这才从“睡梦中醒来”,我犹豫地站了起来,结结巴巴地说“呃……这个……那个……”我连问题都不知道还能怎样回答,只能这样敷衍老师。

“胡彩溢,你不知道上课就不要开小差,要认真听!给我站着!”
我只好站着听老师讲课。

大概过了十分钟,我忽然感觉浑身发痒,东抓抓西抓抓,又
没有好好听老师讲课。

这时,老师又叫住了我:“胡彩溢,我再给你一次机会,求一个
数是另一个数的百分之几用乘法还是除法?”
这时我才发现原本站着的五个同学都已经坐下来了,一下子就剩我一个了。

于是,我
又吞吞吐吐地说:“用……用……乘法。


“你继续给我站着!”
哦,天哪!也许这次机会失去了,再也不能回答了。

众目睽睽之下,我一个人站在讲台上成了“鹤立鸡群”。

想着想着,我的泪水就情不自禁地流了下来。

下课后,我不仅没得放松,还被一本正经的张老师训了一顿。

唉,罚站的滋味真不好受啊!我以后上课再也不开小差了!
数学日记(四)
我们这几个星期都学习了两位数乘两位数,也学习了什么样的乘法可以巧算。

我就来说一说其中的一种吧。

今天数学课,老师让我们算了像这样的几道乘法算式:15×11,27×11,13×11,
34×11分别等于多少。

很多同学马上就算出了得数,可是我还是再还没有写好,我心里很着急。

只听老师说“停,没写好的同学也不要再写了,听听其他同学的方法,为什么算得这么快。

”我们班算得最快叶骐豪同学说:“我算得这么快是因为这些乘法算式中有一个因数是11,就有这样的小窍门。

积的百位就另一个因数十位上的数,积的十位就是另一个因数十位上的数与个位上的数相加的和,积的个位就是另一个因数个位上的数。

如15×11,积的百位是1,积的十位是1+5=6,积的个位是5,所以15×11=165。

大家听懂了吗?”“听懂了!”同学们异口同声地说。

“为什么可以这样算呢?”我问老师。

老师笑眯眯地说:“是呀,有谁知道原因呢?”同学们摇摇头,“我们可以列竖式看看,能发现什么小秘密吗?”于是我们都开始列竖式,在老师一步一步引导下,终于发现积十位上的数是由1个十和5个十相加所得,哦原来是这样的,我明白了。

后来老师又让我们计算47×11,有的同学说417,有的说4117,有的说517。

我积极举手向同学样解释,“积的个位是1×7=7,积的十位是4+7=11,向百位进1,十位写1,百位4加进位的1等于5,所以47×11=517。

”同学们听了我的方法纷纷点头称是,我心理也美滋滋的。

老师后来又出这些题目:11×75,22×25,18×33,我们都很快地算出,同学们,你们也会算吗?
一节课不知不觉地过去,老师让我们总结有什么收获,大家各抒己见,每个人的脸上洋溢着笑脸。

最后,老师又送我们这样一句话“学习数学不但要知其然,还知知其所以然。


数学日记(五)
今天,我去学校回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。

首先是学费。

学费410元,加上饮水费20元,共430元。

接着是奥林匹克数学学校
的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。

还有练习本的钱:《课课通》2本21·5元;《英语练习》1本9·9元;2本《试卷课课通》15·9元;《江苏大试卷》3本21元。

21·5+9。

9+15·9+13+21=81·3(元)。

学习用费:430+200+81·3=711·3(元)。

生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。

每顿饭大概要2~3元,
算它2·5元,2。

5×3×30×5=1125(元)。

“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。

”哎,妈妈回来了。

没错,还有学习用品。

学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,货),六枝铅笔3元,一块橡
皮0·5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。

总支出:711·3+150+1125+20·5=2006·8(元)。

哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006·8元钱在我这一学期上。

看来,我可要节约用钱呀!c
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