七年级上（61）
第1章有理数（19）
1.1 正数和负数（2）
阅读与思考用正负数表
示加工允许误差
1.2 有理数（4）
1.3 有理数的加减法（4）
实验与探究填幻方
阅读与思考中国人最先
使用负数
1.4 有理数的乘除法（4）
观察与猜想翻牌游戏中
的数学道理
1.5 有理数的乘方（3）
数学活动
小结（2）
第2章整式的加减（8）
2.1 整式（2）
阅读与思考数字1与字母X的对话
2.2 整式的加减（5）
信息技术应用电子表格
与数据计算
数学活动
小结（1）
第3章一元一次方程（18）
3.1 从算式到方程（4）
阅读与思考方程史话
3.2 解一元一次方程（一）——移项与合并（4）
实验与探究无线循环小
数化分数
3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母（4）
3.4实际问题与一元一次方程（4）
数学活动
小结（2）
第4章图形认识初步（16）
4.1 多姿多彩的图形（4）
阅读与思考几何学的起源
4.2 直线、射线、线段（3）
阅读与思考长度的测量
4.3 角（5）
4.4 课题学习：制作长方体形状的包装盒（2）
数学活动
小结（2）
七年级下（62）
第5章相交线与平行线（1
4）
5.1 相交线（4）
观察与猜想看图时的错
觉
5.2 平行线及其判定（3）
5.3 平行线的性质（3）
信息技术应用探索两条直
线的位置关系
5.4 平移（2）
数学活动
小结（2）
第6章平面直角坐标系
（7）
6.1 平面直角坐标系（3）
阅读与思考用经纬度表示
地理位置
6.2 坐标方法的简单应用
（3）
数学活动
小结（1）
第7章三角形（9）
7.1 与三角形有关的线段
（2）
信息技术应用画图找规律
7.2 与三角形有关的角（3）
阅读与思考为什么要证明
7.3 多边形及其内角和（2）
实验与探究多边形的三角
剖分
7.4 课题学习镶嵌（1）
数学活动
小结（1）
第8章二元一次方程组（1
2）
8.1 二元一次方程组（1）
8.2 消元——二元一次方
程组的解法（4）
8.3 实际问题与二元一次
方程组（3）
阅读与思考一次方程组的
古今表示及解法
8.4 三元一次方程组（2）
数学活动
小结（2）
第9章不等式与不等式组
（11）
9.1 不等式（4）
阅读与思考用求差法比较
大小
9.2 实际问题与一元一次
不等式（3）
实验与探究水位升高还是
降低
9.3 一元一次不等式组（2）
阅读与思考用不等关系分
析体育比赛
数学活动
小结（2）
第10章数据的收集、整
理与描述（9）
10.1 统计调查（3）
实验与探究瓶子中有多
少粒豆子
10.2 用直方图描述数据
（2）
信息技术应用利用计算
机画统计图
10.3 课题学习：从数据谈
节水（2）
数学活动
小结（2）
八年级（上）（62）
第11章全等三角形（11）
11.1 全等三角形（1）
11.2 三角形全等的条件（6）
阅读与思考全等与全等三角形
11.3 角的平分线的性质（2）
数学活动
小结（2）
第12章轴对称（13）
12.1 轴对称（3）
12.2 轴对称变换（3）
信息技术应用探索轴对
称的性质
12.3 等腰三角形（5）
实验与探究三角形中边
与角之间的不等关系
数学活动
小结（2）
第13章实数（8）
13.1 平方根（3）
13.2 立方根（2）
13.3 实数（2）
阅读与思考为什么说pi不是有理数
数学活动
小结（1）
第14章一次函数（17）
14.1 变量与函数（5）
信息技术应用用计算机画函数图象
14.2 一次函数（5）
阅读与思考科学家如何测算地球的年龄
14.3 用函数观点看方程（组）与不等式（3）
14.4 课题学习选择方案（2）
数学活动
小结（2）
第15章整式的乘除与因
式分解（13）
15.1整式的乘法（4）
15.2 乘法公式（2）
阅读与思考杨辉三角
15.3 整式的除法（2）
15.3 因式分解（3）
观察与猜想
型式子的分
解
数学活动
小结（2）
八年级下（61）
第16章分式（14）
16.1 分式（3）
16.2 分式的运算（6）
阅读与思考容器中的水
能倒完吗？
16.3 分式方程（3）
数学活动
小结（2）
第17章反比例函数（8）
17.1 反比例函数（3）
信息技术应用探索反比
例函数的性质
17.2实际问题与反比例函
数（4）
阅读与思考生活中的反比
例关系
数学活动
小结（1）
第18章勾股定理（8）
18.1 勾股定理（4）
阅读与思考勾股定理的
证明
18.2 勾股定理的逆定理
（3）
阅读与思考再谈面积证法
数学活动
小结（1）
第19章四边形（16）
19.1 平行四边形（6）
阅读与思考平行四边形
法则
19.2 特殊的平行四边形
（6）
实验与探究巧拼正方形
19.3 梯形（2）
观察与猜想平面直角坐
标系中的特殊四边形
数学活动
小结（2）
第20章数据的分析（15）
20.1 数据的代表（6）
20.2 数据的波动（5）
信息技术应用用计算机
求几种统计量
阅读与思考数据波动的
几种度量
20.3 课题学习体质健
康测试中的数据分析（2）
数学活动
小结（2）
九年级上（62）
第21章二次根式（9）
21.1 二次根式（2）
21.2 二次根式的乘除（2）
21.3 二次根式的加减（3）
阅读与思考海伦——秦
九韶公式
数学活动
小结（2）
第22章一元二次方程（1 3）
22.1 一元二次方程（2）
22.2 降次——一元二次方程的解法（6）
阅读与思考黄金分割数
22.3 实际问题与一元二次方程（3）
数学活动
小结（2）
第23章旋转（8）
23.1 图形的旋转（2）
23.2 中心对称（3）
信息技术应用探索旋转
的性质
23.3 课题学习图案设
计（2）
数学活动
小结（1）
第24章圆（17）
24.1 圆（5）
24.2 与圆有关的位置关系（6）
24.3 正多边形（2）
阅读与思考圆周率π
24.4 弧长及扇形的面积（2）
实验与探究设计跑道
数学活动
小结（2）
第25章概率初步（15）
25.1 随机事件（2）
阅读与思考概率论的起
源
25.2 简单事件的概率（6）
阅读与思考概率与中奖
25.3 频率与概率（3）
25.4 课题学习键盘上
字母的排列顺序（2）
数学活动
小结（2）
九年级下（48）
第26章二次函数（12）
26.1 二次函数（6）
实验与探究推测植物生
长量与温度的关系
26.2 用函数观点看一元二
次方程（1）
信息技术应用探索二次
函数的性质
26.3实际问题与二次函数
（3）
数学活动
小结（2）
第27章相似（13）
27.1 图形的相似（2）
27.2 相似三角形（6）
阅读与思考奇妙的分形
图形
27.3 相似（3）
信息技术应用探索位似
的性质
数学活动
小结（2）
第28章锐角三角函数（1
2）
28.1 锐角三角函数（6）
28.2 解直角三角形（4）
阅读与思考一张古老的
三角函数表
数学活动
小结（2）
第29章投影与视图（11）
29.1 投影（2）
29.2 三视图（5）
阅读与思考视图的产生与
应用
29.3 课题学习制作立体模
型（2）
数学活动
小结（2）
总课时数 61×5＋3＋48
= 356
代数课时数
163
几何课时数
154
统计概率课时数
39。