5
2
Lesson 29 Taxi!
掌握现在完成时和一般过去时的区别
掌握本课重点词汇（lonely, block, land, on another occasion, car park, refuse to do等）
6
2
Lesson 30 Football or polo?
掌握some, any与the的用法
掌握本课重点词汇（towards, sight, cut, as usual, in sight, cut across等）
7
2
Lesson 31 Success story
掌握过去进行时和一般过去时的区别
掌握本课重点词汇（save, employ, retire, used to do, of his own, in his twenties等）
月 日
课次
课时（h）
授课章节（课题）及内容提要
重难点分析
教学目标
备注
1
2
Lesson 25 Do the English speak English?
掌握并列连词（nether...nor, not only...but...as well等）的用法
掌握本课重点词汇（wonder, several, foreigner, at last, the way to等）
2
2
Lesson 26 The best art critics
掌握现在进行时和一般现在时的区别
掌握本课重点词汇（whether, hang, notice, pretend to do, art student, anyone else等）
3
2
Lesson 27 A wet night
掌握一般过去时和动词put构成短语的知识点
情
感
态
度
该生对于学习英语的求知欲较强，勤学好问，可以按时按量按质的完成老师的作业。学习态度偶尔会不够端正，有待改正。
其
他
计划只是教学提纲，有可能根据学生的学习情况作出相应的调整
教学方式
学习课外教材，达到拔尖的目的；以语法点讲解，专项训练为辅
教学目标
增强孩子学习兴趣，培养良好的学习习惯，知识点各个击破，强化语感，提高知识间综合运用能力
杨烁宇教 学 计 划 表
学生基本信息
姓 名杨烁宇
学 校北京二中通州分校
年 级七年级
科 目英语
课 时24
教 师吴姗姗
学情分析
知
识
水
平
该生英语基础较好，可以熟练掌握一些基本的句子结构，词汇和语法，但是偶尔应用时会不熟练；一些新单词记忆不够全面，挑肥理解能力较好，很快接受新知识，但是英语思维并不是很活跃，需要加强英语的阅读和记忆。
8
2
Lesson 32 Shopping made easy
掌握比较的句型（as...as）等
掌握本课重点词汇（wrap, arrest, once, than usual, wrap up, as...as possible等）
9
2
Lesson 33 Out of the darkness
掌握带to,from;into,out of;for;towards;at的短语
11
2
Lesson 35 Stop thief!
复习前十课的语法知识点
掌握本课重点词汇（while, regret, fright, a short while, such...that..., full of等）
12
2
Lesson 36 Across the channel
掌握一般将来时的知识点
掌握本课重点词汇（succeed, intend, anxiously, set out/up, be sure to do, hope to do等）
掌握本课重点词汇（smell, leap, field, put up/out, wake up, sleeping bag等）
4
2
Lesson 28 No parking
掌握现在完成时和定语从句的知识点
掌握本课重点词汇（trouble, effect, myth, because of, none of, stone head等）
掌握本课重点词汇（explain, ahead, struggle, set out, a light ahead, struggle up等）
10
2
Lesson 34 Quick work
掌握被动语态的知识点
掌握本课重点词汇（station, most, amuse, call at, the local police等）