高中物理新课的导入方法介绍
关于高中物理新课的导入方法介绍
一、问题导入法
三、故事导入法
四、实验导入法
五、类比导入法
类比导入法是我们在研究物理问题时经常会使用的一种方法，它是从一个已知的知识推导出和其类似的另外的一个知识点，在课堂
教学中也可以使用这种方法。

例如，在学习“力的分解”这节课时，我们可以先让学生复习“力的合成”的有关知识利用类比的方法导
入“力的分解”。

（提问）“力是矢量，可以用平行四边形法则对
其进行合成，正所谓天下之势分久必合合久必分，我们可以借用平
行四边形法则对其进行分解吗？一些学生推测：能。

这时可以引导
学生通过类比“力的合成”的方法，逆向思考“力的分解”的方法，引发学生思考并自己得出方法。

这样一来学生自主思考得来的东西，他们才能记得牢、理解的透彻。

类比导入法在很多新课教学中都可
以使用，例如：重力势能和电势能、电场和磁场等等。

学生通过类比，能更好的学习新课知识，同时对以往知识又加深了理解。