苏教版二年级数学上册课件
学习目标： 1. 知道什么是线段，会数线段 的条数，会画线段。 2. 能更深层次地理解线段有长 有短，知道每两点就能画出一 条线段。
把线拉直，两手之间
的一段可以看成线段。
线 段
端点
端点
把线拉直，两手之间
的一段可以看பைடு நூலகம்线段。
1、线段都是直的。 。 2、线段有两个端点。
线段的两个特 点： 1、线段是直的。
把长方形纸对折，折痕也可以看成一条线段
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大家拿出准备好的纸快来 试试：你能折出比这条线 段长的折痕吗？你能折出 比这条线段短的折痕吗？
分小组讨论：
1、你能折出比这条线段长的折痕吗？ 2、你能折出比这条线段短的折痕吗？ 3、通过小组合作探索，你们得出了什么结论？
线段的第三个特点：
1、线段是直的。
线段是有 长有短的
。
1•下面哪些是线段？是线段的在（ ） 里画“√”。
（
） （
√
）
（
）（
√
）
这把直尺是 由 四 条线 段围成的。
2•下面的图形各是由几条线段围成？ 填在（ ）里。
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4） （ 3 ） （
（4 ）
（ 5）
画 线 段 儿 歌：
左手压尺用点力 右手握笔轻轻移 画上端点别忘记
必做题：
④
③
①
②
若给你五点，每两点之间画一条线段， 你能画出几条线段？
①
②
⑤
③
④
一共有(
3
)条线段
猜猜有几条线段?
只有 1条线段
思考题
本 课 小 结
这节课我们主要认识了线段， 通过学习，你知道了什么，学 会了什么，还有什么疑问？