xxx县第x中学暨捆绑联盟第x小学
国家通用语言培训实施方案
为积极响应上级以及教科局关于加强教师国家通用语言水平的有关精神，根据《xx县“冬季大学习、大讨论、大培训”实施方案》和《关于2020年xx系统开展国家通用语言培训实施方案》文件要求，国家通用语言培训工作将在2020年1月15日—2月15日开展。

xx县第x中学将与捆绑联盟学校xx小同学习。

为了让学习有实效特制订以下培训计划：
一、领导小组
组长：
xxx 第x中学书记
xxx 第x小学书记
副组长：
xxx 第x中学副校长
xxx 第x小学副校长成员：县二中教研室xx、xxx、xxx以及当日xx领导，
县x小xxx、xx。

二、培训时间：
2020年1月15日至2月15日
三、授课教师
各培训教师、学员必须高度重视此次培训，将学习国家通用语言工作作为政治任务，认真学习，有效提升。

培训将分为三部分进行：
2020年1月15日至1月16日摸底分班。

2020年1月17日至1月31日由xx县第x中学xx和迪丽xx两位教师负责授课。

2020年2月1日至2月15日由xx县第x小学xxx和古丽xx提两位教师负责授课。

四、培训要求
1、各授课教师需掌握相应课程的内容，教学目标，从而胜任教学工作，并能做到每天按时布置作业，按时批改；每天作业量要求：抄写不少于20个生字、20个生词及一段不少于300字的课文，各任课教师必须及时总结班级教学情况，提高教学能力。

2、各授课教师必须严格管理班级，保证教学秩序，禁止出现课堂散漫、不负责任心等不良状况。

3、学员参训期间需保持安静，注意力集中，手机呈静音状态，不得在课上、课下用国家通用语言之外的语言进行交流。

4、各班任课教师必须每天对授课班级学员进行2次或2次以上的考勤，学员需按时到课，不迟到、早退、缺席，原则上不得请假，如有特殊情况需要请假的，需校领导签署请假条。

培训学员的考勤、平时表现将在培训后上报教科局。

五、培训内容
1、根据学员实际情况，基础班主要以听说、朗读为主，主要提高参训学员的口语表达和理解能力，教学内容由授课教师结合班级实际情况从普通话测试内容以及小学一年级至三年级语文教材中选择出适合的内容进行教学。

提高班主要以朗读、书写为主，主要提高参训学员的阅读和书写能力，以普通话测试内容教材及小学三年级至六年级语文教材中选择出适
合的内容进行教学。

2、该培训由学校指定教师负责授课，先从基础的字词开始打底，逐步升华到语句的解析及课文内容的理解，最后要达到每一位参训学员都能够书写一段文章，利用所学课文拓展一段自己的亲身经历或故事等。

力求一步一步提培训学员使用国家通用语言的能力。

xx县第xx中学
2020年1月14日。