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初一奥数提高班第02讲-代数式

第二讲代数式
一主要知识点回顾
字母代表量,是数学重要的抽象,高度的抽象是数学有别其他科学一个最重要的特征,是数学广泛应用的基础。

初一一个最为重要的训练是如何运用字母和代数式解决问题.
1.代数式
用运算符号把表示数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式.单独一个数或一个字母也是代数式.
2. 单项式、多项式
数与字母的积的代数式,单独一个数或字母也是单项式.
3.整式的意义:单项式和多项式统称为整式
4.同类项:多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项
5.用字母表示数解题
在某些数学问题中,如果把其中的特殊常数用字母表示,即用字母表示数解题,常会收到化繁为简,化难为易的效果.
6.求代数式的值:用具体的数代替代数式里的字母进行计算,求出代数式的值,是一个由一般到特殊的过程.具体求解代数式值的问题时,对于较简单的问题,代入直接计算并不困难,但对于较复杂的代数式,往往是先化简,然后再求值
二.典型例题讲解
例1:某市出租车收费标准如下:3km以内(含3km)收费8元,超过3km的部分,每千米收费1.5元,
(1)请写出收费y(元)与出租车行驶的路程x(km)的关系式;
(2)若小明乘出租车行驶6km,则应付车费多少元?
(3)若小明付车费17元,则他乘出租车行使了多少千米?
例4:如果4a-3b=7,并且3a+2b=19,求14a-2b 的值.
三.专项练习
(一)选择题:
1.已知14x 5y 2和-31x 3m y 2是同类项,则代数式12m -24的值是 ( )
(A )-3 (B )-5 (C )-4 (D )-6
2.列去括号错误的是 ( )
(A )2x 2-(x -3y)=2x 2-x +3y (B )31x 2+(3y 2-2xy)=3
1x 2-2xy +3y 2 (C )a 2-4(-a +1)=a 2-4a -4 (D )-(b -2a)-(-a 2+b 2)=-b +2a +a 2-b 2 3.a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m 的相反数是21
的倒数,则m 2-2cd +m b a +的
值为( )
(A )2 (B )3 (C )4 (D )5
4.M 厂库存钢材100吨,每月用去15吨,N 厂库存钢材82吨,每月用去9吨,经过x 个月,两厂所剩钢材相等,x 等于 ( )
(A )2 (B )4 (C )3 (D )5
5.a 是有理数,则200011
+a 的值不能是( )
A 1
B 1-
C 0
D 2000-
6.若a a a 112000,0+<则等于( )
A a 2007
B a 2007-
C a 1989-
D a 1989
7.小明编制了一个计算程序。

当输入任一有理数,显示屏的结果总等于所输入有理数 的平方与1之和。

若输入1-,并将所显示的结果再次输入,这时显示的结果应当是 ( )
A 2
B 3
C 4
D 5
(二)填空题:
8.( )-(x 2+3xy )=-xy -
31y 2 9..化简21a n -41a n -32b n +b n 的结果是 。

10.当a -b=-1,ab=-2时,(2a -3b -ab)-(a -2b +3ab)= 。

11. 观察下列算式,你将发现其中的规律:10122=-;31222=-;52322=-;73422=-;9452
2=-;……请用同一个字母表示数,将上述式子中的规律用等式表示出来: 。

(三)解答题:
12.已知A= mx ²+ 2x- 1,B= 3x ²- nx+ 3,且多项式A- B 的值与m 、n 的取值无关,试确定m 、n 的值.
13.观察下列各式:2a,4a ²,6a ³,8a 4 ,…
(1)写出第n 个单项式 .
(2)当n=2006时,这个单项式是
14.若x:y:z=3: ,且2x-y+z=18,那么x+2y-z 的值是多少?
15.当x=217
31时,求代数式|x |+|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+|x-5|的值.
16.甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价的8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价的8.5折优惠.设顾客预计购物x 元,(x>300)
(1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;
(2)试比较顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由.
(3)如果顾客在两个超市购物时都付了450元,那么商品的原价分别是多少元?
17.在由x、y、z构成的单项式中,挑出满足下列条件的单项式:
1)系数为1;
2)x、y、z的幂次之和小于等于5;
3)交换x和z的幂次,该单项式不变.
那么你能挑出这样的单项式共有个。

在挑出的单项式中,将x的幂次最低的两两相乘,又得到一组单项式,将这组单项式相加(同类项要合并)得到一个整式,那么该整式是个不同的单项式之和.
四.课外作业
1.某地通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者每月缴纳50元月租费,然后每通话一分钟,再付话费0.35元;“快捷通”不缴纳月租费,每通话一分钟,付话费0.60元(话费均指市内通话).
(1)若一个月内通话x分钟,则两种方式的费用y1y2分别是多少元?这两种收费相差多少?
(2)若小王估计一个月内通话500分钟,则他选择哪种通讯业务合算?若小李估计一个月内通话180分钟,则他这样选择通讯业务?
2.有一个电子钟,每走9分钟亮一次灯,每到整点响一次铃.中午12点整,电子钟响铃又亮灯。

问:下一次既响铃又亮灯是几点钟?。

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