第十课 想象作文专项训练
思考
动作接龙
1 观察参加游戏的同学的动作，哪一个动作让你 印象最深刻？
2 观察参加游戏的同学的神态，你认为他们在想 些什么？
3 你认为这个游戏难吗？为什么？
游戏规则
选定四个人上场比试，按照一定的顺序排好队。首先，第 一个先做一个动作，紧接着，下一个人要跟着做，但还 要在此基础上加上一个自创的新动作，以此类推下去。 最后接不上的、忘记动作的那个人就要出局。
《时光老人和流浪汉（节选）》
1. huán liáng hào bēi 2. 。 ：“能珍惜时光，但流 浪汉还是没有好好珍惜自己的时间。
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1记忆是在头脑中积累和保存个体经验 的心理 过程， 是人最 基本的 智慧之 一，联 结着我 们的过 去与现 在。一 切经验 都要经 过编码 、储存 和提取 才能形 成完整 的记忆 过程。
动手秀美文 亲爱的小朋友们，相信大家都是写想象作文的高手了吧！请
你们拿出自己的作文本，修改一下自己的习作吧！
1. 通过读自己的习作，我发现了习作需要修改的地方：
2. 我会这样修改自己的习作：
下面是两篇优秀的想象作文，请你阅读后完成后面的练习 题吧！
1.联系上下文，说说下面词语的意思。 嘱咐： 尽兴： 2. 给第五自然段加上合适的标点。 3. 通过阅读文章，你觉得小白鼠是怎样的一个“人”？
象作文进行点评，你还可以动手修改你觉得不好的文段。
2 写好想象作文的独门妙招
想写好想象作文，必须注意以下两点：
1. 想象要以现实为基础。想象是新形象的创造，表
面看来似乎与现实没有关系。但其实想象离不开现实生活， 想象的素材均来自于对现实生活的感悟。任何想象物都不 是凭空臆造的，而是与现实密切相关的，是人们在现实的 基础上，利用已有的知识重新创造出来的新形象。
时光老人和流浪汉
1. 用“√”选出文中带点字正确的读音。 2. 给第一自然段中缺少标点符号的地方加上标点符 号。 3. 在文章的最后，时光老人为什么说“我做了一件 蠢事”？
参考 答 案
《小白鼠（节选）》
1. 嘱咐：叮嘱，吩咐。尽兴：满足；敞开兴致做自己想做的事。 2. ， 。 ：“ ， ？ ， ！” ， ， ， ， 。 3. 小白鼠是一个骄傲自满、自以为是、不懂得谦虚的“人”。
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4．草书特点是结构简省，笔画连绵； 楷书由 隶书逐 渐演变 而来， 更趋简 化，字 形由扁 改方， 平正而 不呆， 齐整而 不拘。
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5．行书是在隶书的基础上发展起源的 ，介于 楷书、 草书之 间的一 种字体 ，是为 了弥补 楷书的 书写速 度太慢 和草书 的难于 辨认而 产生的 。
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6.会赏析其语言，如从遣词、用句、 修辞等 方面揣 摩、推 敲、理 解作者 炼字达 意的技 巧；
我们一起看看别人的修改：
驾驶室里的一切仪器都由电脑控制。走进最里面的 卧室，里面有可以用眼睛来控制的超级电脑，你想按哪 个键，只要用眼睛看一下那个键就可以了；那张床更是 神奇，设定时间后，它会根据时间的变化自动帮助你铺 床、叠被；更妙的是，这张床还能根据周围气温的变化 来调节自身温度。
小结
修改后的文段把驾驶室的情况详细描述了 出来。驾驶室是由电脑控制的，而电脑是用眼 睛控制的，控制电脑的方法是通过“看”来按 键，文段将驾驶室的具体操作方法讲清楚了。
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9.使用了举例论证，以人们对待周六 观点这 个电视 栏目的 态度为 例，具 体有力 的论证 了关于 评论的 影响力:评论是 否有效 取决于 其具体 内容， 评论也 绝不是 简单的 对与错 的问题 。为下 文引出 中心论 点作铺 垫。
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10．培根是英国文艺复兴时期最重要 的散文 家、哲 学家之 一。从 他的散 文中我 们可以 感受到 文艺复 兴时期 的思想 者如何 在旧的 社会结 构和思 想体系 日趋瓦 解之际 ，致力 于探讨 并树立 新的信 念、规 范和道 德。
想象为我们插上一双翅膀，令我们任意驰骋。 下面就让我们来学一学写想象作文的方法，并进行 相关的阅读训练。
1 训练大冲关
仔细阅读“训练要求”，你会发现这次练习有以下要求：
1. 这是一次练习课，是一次提升自己写作能力的机会。 2. 这次练习的内容主要是有关想象作文的。 3. 这次练习，你可以进行想象作文的训练，也可以对想
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7.从作家作品的语言风格的比较中， 从用韵 、节奏 、音调 三个方 面去品 味其语 言的音 乐美、 节奏美 、韵律 美。
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8.本题考查中心论点的提炼。从文章 的标题 “如何 看待数 字时代 的文学 评论” 来看， 文章的 中心论 点是对 这一论 题的回 答。解 答时， 我们要 在整体 阅读的 基础上 ，从文 中找出 最能回 答该问 题的句 子，作 为本文 的中心 论点。
3 多思考，勤动手
动手来改段 同学们，让我们来给下面的文段把把脉，看看它有什么不好，并 进行修改。
驾驶室里的一切仪器全部由电脑控制。走进最 里面的卧室，我发现里面有很多神奇的东西，按钮 很特别，床很独特，一切都很新奇。
文段对新型的驾驶室进行了想象，但从文段中，我们很难 看出驾驶室是怎样由电脑控制的，卧室里的东西又神奇在哪里。 文段中的想象内容不够具体。
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2朗读在短时记忆向长时记忆转化的过 程中充 当了刺 激物的 角色。 在读的 过程中 ，我们 需要将 更多的 注意力 集中在 所要记 忆的信 息上， 也更能 帮助我 们记住 它。
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3朗读是加深记忆的有效方法，但并不 是唯一 的方法 。记忆 规律， 还有许 多未解 之谜， 有待我 们继续 探索和 发现。
2. 想象要敞开思路。想象是人的思维活动，只要敞开思路，天
上人间，神奇变幻的形象都可以想象出来。这样，想象就能丰富多彩。 但是，在想象作文中，想象要有所节制，不能任其宣泄，不要想象一些 荒诞庸俗的内容。想象要向读者展示美好的理想和远大的前景，要对读 者起到启迪和激励的作用。
【补充技法点：想象内容要具体。有了大胆而合理的想象，我们应该把 想象的内容具体而详细地写出来。如果我们想象了一种新事物，就要把 这种事物的外形、功能等具体描写出来；如果我们想象了一件事，就要 把这件事的时间、地点、人物、起因、过程与结果交代出来，写出其中 的细节。】