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五年级二班家长会1


3 卫 生
1、要求做到勤洗手洗脚洗澡, 自己动手洗衣
2、部分同学有不好的卫生习 惯,抽屉里常有小垃圾,现
在已经有大的改变。
3、能管好自己小天地的卫生。
4、勤洗头发,剪手指甲;
4
学 习
(1)大部分孩子能主动学习, 认真完成家庭作业。
(2)每天一节写字课,能认 真练习。
(3)上课能认真听讲,学习 成绩从月考、单元考试及期中 考试来看,都有进步。
2、家长本身是一种教育力量,家长 负有教育责任,学生与家长的亲缘关系 决定了家长的教育具有教师不可替代的 作用,因此家长是孩子的校外班主任。
• 1、树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃
教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格 教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好 学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现 在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子 游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画 ,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识 对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈. 何况小学生的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩 子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别 自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.
尊敬的各位家长:
1、班级情况
语文教师由我来担任,数学是 颜潘龙老师,我们都一定的教学教 龄。英语教师洪老师以趣味教学为 特色,注重学生语文学习兴趣及良 好习惯的养成。教学与班级管理各 有特色,也很有经验。
学生作息表
早读时间: 上课时间: 中午午休: 上课时间: 放学时间:
7:40 8:20——11:50 12:30——13:30 13:45——15:30 15:30
王金瑞、甘源和、蔡 岳峰、翁杰腾等同学 学习习惯好、积极主 动。
王春涛、刘云婷、郝雪 玲和谢小林等同学上课 时坐姿端正、守纪律 。
关心集体、热爱劳动 的有郑文丹、刘云婷、 刘红、刘梦佳等同学。
我 的 思 路
重视每一位学生
对优秀生要进行目标教 育,防止自满、自私;对 后进生和性格特异生要给 予关爱,甚至是多一点偏 爱,引导他们健康成长, 避免因教育的不当对学生 终身发展产生的不利影响。
502班全体师生
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会!关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展是我们共同的目标!
感谢您对德源文武学校的支持与 关心!
召开这次家长会的目的:
• 1、了解学生在校及在家情况,以便有针对性地因材
实教。
• 2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的
• 2、严格管理时间,科学安排时间。早晨到
校时间7:30-7:40,中午1:30以后, 早晨 要按时起床,做到不早到,不迟到,做值日 的同学可以稍微早一点儿,周末也要科学 的有计划的安排时间。周末应该对一周中 所学的各科知识作一下梳理,巩固与复习
• 3家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的
学习效果.每天都要有家庭作业,所以希望 家长能帮忙督促孩子认真完成作业,必要 时要检查,签字。 4创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成 天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子 的.
我班由71名学生组成,其中 男生54名,女生17名。朝气逢勃, 积极向上是我班同学的共同点。 好好学习、全面发展是我对大家 的要求。
2 纪

1、班里很多同学自我约束能力 较强,自觉遵守各项纪律。
2、能够遵守班级各项制度,寝室 里也能够安时就寝,做好自己的 日常事务。
3、开学时部分男同学太爱动,自 我约束能力较差。 通过三个月份 学习,已经改变。
保持班级环境的优化
我 的 要 求
1、净化班级卫生环境。班级卫生环境本身具有 育人的功能,我要求学生搞好班级的卫生,黑板、 讲台要干净明亮,课桌、卫生工具的摆放要整齐。
2、创造和谐的人文环境。师生、生生之间要相 互尊重、相互帮助,学生在一个和谐的环境中会受 到积极的情绪感染,会积极投入到班级的学习与工 作中去。良好的人文环境具有激励作用和价值导向 功能,有助于学生相互影响形成一种效应。
孩子。
• 3、向大家汇报学校、教师教育及管理的方式,增加
理解。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
会议议程:
一、汇报班级的基本情况 二、班级管理情况介绍 三、如何做好家庭教育 四、与任课教师面对面 五、小结
六、家长填写参会留言
一、向大家汇报我班:
1、班级情况 2、 纪 律 3、 卫 生 4、 学 习 5、行为规范
3、文化环境。班级是学生学习生活的地方,班 级黑板报、学习园地,要具有引导学生发展的启发 作用。因此我在这方面十分重视,创设一个有利于 学生发展的文化环境。
我 的 希 望
望能得到家长的支持
1、知子莫如父,知女莫如母,我通 过与各位家长的交往,能飞快了解学生 的个性、成长历程、生活背景、家长的 愿望等信息,为开展教育工作掌握第一 手资料。
光 荣 榜
学习标兵: 刘梦佳 王春涛 张嘉鹏 王金瑞 甘源和 翁杰腾
优秀干部: 刘梦佳 王金瑞 刘云婷 陈文标 黄夏菲
进步之星: 陈文标 郭银斌 刘云婷 郑文丹
ห้องสมุดไป่ตู้
刘云婷、陈文标、刘 梦佳和郑文丹等同学 在班级管理上很有热
情,也很有才能。
刘梦佳、张嘉鹏、王春涛、 刘云婷、姚婷婷、翁杰腾、 刘马兰等同学写字工整, 作业认真。
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(1)学生行为规范良好,讲
文明、懂礼貌。

(2)同学之间都能和睦相处,

互相帮助。

(3)同学座位实行每周自动 调整。


1、实行班级量化管理,规范同 学们的行为。每位同学都参与 班级管理。
2、发现每位同学的闪光点。
3、不让一位同学掉队。
学校管理工作概况
1、对学生进行日常行为规范管理 2、对学生进行感恩教育 3、对学生进行防灾演练 4、开展兴趣班,进行特长训练 5、对学生进行礼仪教育 6、组织学生参加各类竞赛
• (五)经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解
学生每月在校的学习,纪律等情况,光靠一次家长会,解决不 了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解 决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过 电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的 教育取得一致,形成一股合力,所以有的时候可能会叫家 长来学校,请家长理解。 (六)孩子们到了高年级,近视的现象也越来越多了,在 这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视,时常提醒孩 子保持正确的坐姿。在星期二的一节自习课上,同学们在 做作业,我特意观察了一下,大部分同学头都把头低得很 低,能做到写字三个一的学生还不到15人。我现在正在 采取一些积极的方法改变这种现状,不再是我一味地提醒, 应该转移成孩子们的一种自我提醒,自觉的行为。
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