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高一语文 琵琶行学案及答案 新人教版

)景物描写。

全诗以秋江月夜为背景展开故事情节,创造出一种悲凉苍茫的气氛。

“别
【探究思路】研讨遣词造语的方法。

在汉语中,动词是最富有主动性、活泼的因素。

文章要现场画面。

动词的使用,能增强诗句的硬度与力度,产生一种动人心魄的力量。

人物的心理
.琵琶女的三次演奏是贯穿全诗的主线,诗人将情、景、事高度融合在一起,绘制出一幅
乐,即以关于音乐的各种传说来表现音乐的效果。

可以从以下几方面
家和爱的温暖,
,在“终岁不闻丝竹声”的浔阳江头,听到了琵琶声,
莺语的间关之声作比,再着一个“滑”字,使读者觉察到旋律变得轻
“轻声”
去打断琵琶的弹奏
【明确】
场,应诗人邀请而演奏,这是诗的主体部分。

先用叙事引入,然后浓墨重彩地写她演奏的内容,以证明她技艺的高超。

由此自然转入琵琶女自
人觉得李凭之演技高超绝伦。

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