通过本节的学习，你应该能够： 1．探究骨的成分，解释骨的结构与功能相适应； 2．根据骨的成分知识，自觉养成坐、立、行的 正确姿势。
1、提出问题: 骨是由什么物质组成的？ 2、作出假设: 骨的成分主要是无机盐（钙）和有机物（骨 胶蛋白）。 3、制定计划: 4、实施计划: 5、分析及结论 6、交流与评价


3、决定骨的硬度和弹性，在于（B ）


A、骨密质的厚度 B、骨内有机物和无机物的含量之比 C、骨髓腔的大小 D、骨松质的排列是否有规律
4、在鉴定骨成分的实验中：将鲫鱼的
一根肋骨浸泡于15%的盐酸中，经一段 时间后，骨变得柔软。这是因为骨成分 中的无机物溶解于盐酸中，剩下的 是 有机物；将一段骨放到酒精灯上煅烧 至灰白色，轻敲这段骨便粉碎。这是因 为骨中的 有机物 燃烧后，剩下的是脆而 硬的 无机物 。
实验组
操作项目
Ⅰ
Ⅱ
对照组
不做处 理
骨坚硬有弹性
实 验 鉴 别
方法 用酒精灯火焰烧鱼 用稀盐酸浸泡鱼 骨 骨 结果 燃烧后变灰白 骨变软
方法 结果 用解剖针敲击
骨硬脆易碎 骨含有脆硬的无机物
对折弯曲
骨柔韧可弯曲打结 骨含有柔韧的有机物
敲击和弯 曲
骨坚硬有弹性
骨既含有有机物 又含有无机物
分析及结论
实验分析及结论
1、少年时期，若长期不注意坐立行的正确 姿势，骨骼会发生变形，因为此时骨骼的 特点是( A ) A、有机物含量超过1/3，硬度小，柔韧， 弹性大 B、无机物含量超过2/3，硬脆，弹性小 C、有机物约为1/3，无机物约为2/3，既坚 固，又有弹性 D、有机物和无机物相等，柔韧

2、某同学刚入初中时脊背挺直，三年后发现 驼背，其他方面发育正常。造成驼背的原因 主要是（ D ） A．营养不良 B．不经常参加体育锻炼 C．经常做弯腰下俯动作 D．经常不注意坐姿
1、骨燃烧后剩余物质是什么？这种物质有什么特性？ 无机盐，主要是钙盐。具有脆硬性。 2、在稀盐酸中不
交流与评价
1、向全班同学汇报本组进行科学探究的结果，
展示实验处理材料。
2、怎样检验实验结论是否正确？
课前小测：
1、长骨的基本结构（C）。 A、无机物和有机物 B、骨膜、骨质和成骨细胞 C、骨膜、骨质和骨髓 D、骨松质、骨密质和骨髓腔
2、骨折后骨的愈合是（ B ）起重要作用； 骨的长粗是（ B ）起重要作用；人的长高是 因为长骨的（D ）不断产生新的骨组织的结 果。 A、骨密质 B、骨膜成骨细胞 C、关节表面软骨层 D、骨骺端软骨层
实验研究表明，骨质中有水分，有机物和
无机盐。无机盐主要是钙盐，因而骨质坚硬。
有机物主要是骨胶蛋白，它是骨具有韧性。
思考
为什么儿童和少年期的骨容易变形？ 为什么老年期的骨容易骨折？
思考与练习
青少年骨中的有机物含量大于1/3，因而弹性大， 硬度小，更容易变形，不良的坐、立、行姿势能引起 骨骼的畸形发育。


5、右图1是关节的模式图，请回答：
填出关节的各部分名称： 关节囊 [1] _________ ， 关节腔 [2] _________ , 关节头 [3] _________ ， [4] _________ , 关节软骨 [5] _________ 关节窝 ， [6]关节面 _________。 滑液 其中，[2]内有_________ ， 能减少关节面之间的摩擦。 此外，关节周围或关节腔内 韧带 还有_________ 等， 增强了关节的灵活性和牢固性。

3、下面关于骨髓的叙述中，不正确的是 （A ） A、所有的骨髓都具有造血功能 B、骨髓腔中的红色骨髓随着年龄的增长变 成黄色骨髓；当身体失血过多时，黄色骨髓 能够转变成红色骨髓 C 、骨松质内，始终存在着红色骨髓 D、人在幼年时的骨髓都是红色骨髓

4、人体的一块骨就是（C ） A、一个细胞 B、一种组织 C、一个器官 D、一个系统