《自然哲学的数学原理》
严 谨
这真是伟大的 论证、伟大的 著作！应该立 即发表。
不，我还要再认 真思考，仔细计 算，多验证几次。
务 实
哈雷
牛顿
1705年，著名的英国天文学家 哈雷根据牛顿最新的运动定律，预 言了彗星的回归，1759年果如哈雷 预言它回来了。为了纪念哈雷，人 们用他的名字来命名这颗彗星。
A 了巨大的贡献，他是( )
A．牛顿
C．爱因斯坦
B．达尔文 D．居里夫人
5．18 世纪中期以后，哪一种学说的兴起打破了“生物是神
B 创造的，是一成不变的”这一观点？( )
A．原子—分子结构说
B．生物进化学说
原因 人物成就及影 响
科学的革命
资本主义的产生和发展 思想自由
科学家的个人因素
牛顿三定律，对近代自然科学的发展影响最大。
达尔文《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个 世界都引起轰动，严重动摇了神权统治的根基 。
爱因斯坦相对论的创立推动了整个物理学理论 的革命，为原子弹的发明和应用提供了理论基 础，由此打开了原子时代的大门；相对论还揭 示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物 质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学 上，都具有重要的历史意义 。
一、启蒙思想的火种
18世纪，法国旧制度的弊端 日益显露，社会矛盾激化，出现 了一批启蒙思想家，如伏尔泰、 卢梭、孟德斯鸠等。
1.伏尔泰
主要观点：
抨击天主教会、反 对封建君主专制； 主张开明君主执政 ，强调资产阶级的 自由和平等;
但不反对宗教。
在权利方面，人们生来 是而且始终是自由平等的。
法律是公共意志的表现， 所有公民有权参与法律的 制定。
（二）、达尔文
1809-1882【英】 生物学家，进化论奠基人
1859年版《物种起源》
（二）、达尔文 进化论观点： 物竞天择 优胜劣汰 适者生存
达尔文，写有科 学巨著《物种起 源》，第一次把 生物学建立在完 全科学的基础上， 推翻了神创论和 物种不变论。
物竞天择 适者生存
严复(1854—1921) 启蒙思想家、翻译家
爱因斯坦一生中最重 要的贡献是20世纪初 提出的相对论，推动 了整个物理学理论的 革命，打开了原子时 代的大门。
原子弹爆炸形成的蘑菇云
原子弹轰炸后的广岛
鉴于在未来的世界大战中核 子武器肯定会被运用，而这类武 器肯定会对人类的生存产生威胁 ……我们号召，解决它们之间的 任何争执都应该用和平手段。
——《爱因斯坦宣言》
2．抨击天主教会，反对君主专制，宣传“自由”“平等”
C 的思想家是( )
A．屋大维
B．但丁
C．伏尔泰
D．严复
3．推动美国、法国资产阶级革命爆发，为新兴资产阶级在
C 政治上取代封建贵族提供有力支持的是( )
A．人文主义
B．马克思主义
C．启蒙思想
D．相对论
科学的革命
4．他是近代自然科学的奠基人之一，他在力学理论上作出
近代科学成功之原因：
资本主义的产生和发展 （根本原因）
思想自由（重要原因） 科学家个人的努力
原因 人物 影响 思想启蒙运动
本课小结：
17、18世纪资本主义的发展 法国社会矛盾的激化 伏尔泰——反对封建专制制度，主张由开明 的君主执政，强调资产阶级的自由和平等 卢梭、孟德斯鸠 启蒙思想促进了人们的思想解放，为新兴的 资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力 的支援，促进了欧洲的社会进步；同时促进 了中国、日本等亚洲国家的思想解放运动
2. 14世纪--18世纪，欧洲出现了哪两种主 要的思潮？
人文主义、启蒙思想
启蒙运动的影响
启蒙思想促进了人们的思想解放 ，为新兴的资产阶级在政治上取 代封建贵族提供了有力的支援， 促进了欧洲的社会进步；同时促 进了中国、日本等亚洲国家的思 想解放运动。
二、科学的革命
（一）、牛顿 1.生平
牛顿的生平
学以致用：
作为新时代的学生，我们能从他 们身上学些什么？
勤奋刻苦、培养兴趣； 勇于创新、敢于实践； 勇于承担社会责任、甘于奉献...... （言之有理，即可得分）
思想启蒙的火种
1．18 世纪时期的启蒙思想家，为资产阶级反对封建统治提
B 出的口号是( )
A．人文主义 C．和平发展
B．自由平等 D．君主专制
1642年 出生在一个农民家庭
1661年 进入剑桥大学学习
1665年 提出著名的1672年 当选为皇家学会会员
1642～1727年[英] 1701年 当选英国下议院议员
物理学家
1705年 当选英国皇家学会会长
数学家
1727年 逝世，享年84岁
天文学家
（一）、牛顿
1.生平 2.成就
牛顿的主要贡献：在 天文学上发现了万有 引力定律；在数学上 创建了微积分；在力 学上建立了完整的力 学理论体系。其中， 力学三定律也称“牛 顿三定律”，对近代 自然科学的发展影响 最大。
近
（一）、牛顿
代
1.生平 天文学
自 然
2.成就 力 学 科
数学
学 奠
科学精神 基 人
《苹果故事的漫画》(一六六五年)
——《人权宣言》
1694.11-1778.5【法】 启蒙思想家、文学家、哲学家
自由、平等 天赋人权 法律面前人人平等
2.卢梭
主要观点：
否定封建王权，提出 社会契约论和人民主 权说。
3.孟德斯鸠
主要观点： 提出三权分立学说， 倡导天赋人权学说。
知识延伸
1.请大家归纳一下启蒙运动中产生的主要 学说？ 社会契约说、人民主权说、 三权分立说、天赋人权说......
威斯敏斯特教堂内景，图中 左侧为牛顿墓，右侧为达尔文墓。
17世纪的牛顿把造物主从无生命 现象的研究领域驱逐了出去；
19世纪的达尔文把造物主从有生 命现象的研究领域驱逐了出去。
（三）、爱因斯坦
1915年相对论原稿
1879-1955 物理学家，思想家，哲学家
爱因斯坦是旧时 代的终结者，新 时代的开创者！
善于 观察 勤于 思考
谦
如果我看得比
虚 好 学
别人更远些，那
是因为我站在巨 人的肩膀上。
——牛顿
牛顿极其珍惜
勤 奋
时间，从不浪费一 点儿，他认为“不 花在研究上的时间
努 都是损失”。他常
力 常通宵达旦地在实
验室里工作。
原著一六八七年 牛顿 [著]
牛顿《自然哲学的 数学原理》的手稿
在牛顿和他以前，人们把科学称为自然哲学，所以这本书就 是用数学的方法证明万有引力等科学原理，故为此名。