一年级数学开学第一课教案一班级数学开学第一课教案1教学目标学问与技能进一步把握10以内数的挨次、组成及计算方法，区分基数和序数的含义。
过程与方法通过实际活动，使同学了解同一问题可以用不同的方法解决。
情感看法与价值观经受数学学问的应用过程，感受自己身边的数学学问，体会学数学、用数学的乐趣。
教学重、难点重点：培育同学运用所学学问解决简洁实际问题的力量。
难点：培育同学运用数学学问的力量。
教法与学法师：引导探究法。
生：小组探究法。
教学预备情境图、录音机、信箱4个、玩具、数字卡片、口算卡片、小红旗、弹子、圆片等等。
教学过程一、引入师：小伴侣们，你们去过游乐园吗?(去过)去过哪些好玩的地方?今日老师带你们到数学乐园中去利用所学的学问参与各种数学嬉戏活动，你们想去吗?(想)二、活动一：数字迷宫师：那好，要进入数学乐园必需先通过一个数字迷宫(出示迷宫图)观看一下，这个迷宫图中有哪些数字?(1～9)师：对，老师要小伴侣们从入口进去，按1、2、3、4、5、6、7、8、9的挨次走出迷宫，才能参与后面的嬉戏，想一想，你预备怎么走?打开课本，用铅笔在书上画一画路线图，看看谁画得路线多?问：谁情愿上来指指你是怎样走的?还有别的方法吗?老师请几名同学上来指一指不同的路线。
三、活动二：谁的反应快师：看，孩子们真能干，想出了各种不同的方法，在日常生活中，我们要想解决某一问题，也可以实行不同的途径。
好啦，如今我们可以进入数学乐园了，数学乐园里有许多小动物在欢迎我们了。
你们喜爱它们吗?这儿有一只会说话的小恐龙，它有话要和小伴侣们说，它不知道小伴侣的反应怎么样，它想考一考，看看谁的反应快。
听到口令的小伴侣快速站起来，做得又快又好的小伴侣，大家一起夸夸他。
小恐龙先出题，找到反应快的小伴侣，再请小伴侣出题。
四、活动三：对口令师：小恐龙发觉我们班的孩子特殊聪慧大方，它想问问大家，你们会数的组成吗?下面，我们一起来玩一玩对口令练组成的嬉戏。
老师出示数字卡片，练数的组成，然后师生对口令。
五、活动四：送信嬉戏师：小伴侣们的口令对的特别娴熟，说明大家的组成把握的好，小恐龙信任大家的计算力量也肯定很棒，接着就要带大家去玩一玩送信嬉戏。
在这个嬉戏中，需要每个小伴侣当一回“小小邮递员”，把“数字娃娃”藏在你们抽屉里的“信”送到正确的信箱里。
那么，怎样才能把“信”送到正确的信箱里呢?只要把“信”上的题目做出来，得数是几，就把“信”送到标有这个数的信箱里。
要留意的是，有的卡片上面的得数不是信箱的标号，是没法送出的信。
好，如今就让我们伴随着轻松美丽的音乐，分组上来送信。
检查送信嬉戏的正确性后，老师总结。
六、活动五：运弹子师：小恐龙带我们玩了这么多嬉戏，猜一猜，它还会带我们去干什么呢?噢，原来是运弹子。
师示范：把弹子放在勺子里从教室的这一头运到那一头，留意不能用手抓。
首先，请每组先出一个小能手，起立。
再选出一个记录员上台来，竞赛开头后小能手夹一个，记录员就贴一个圆片。
预备好了吗?音乐一响就开头，一停，小能手就要放下勺子停下来。
活动结束后，谁多?谁少?谁比谁多几?谁比谁少几?先在小组内说说。
谁情愿说给大家听听?还可以怎样说?七、小结师：小伴侣们真能干，在数学乐园里又动口，又动手，还动了脑，玩的真兴奋，以后我们还会学习更多的学问，老师再带大家到数学乐园里来玩。
一班级数学开学第一课教案2一、老师自我介绍。
1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(老师提前1分钟，面带微笑走上讲台。
)师：友爱的小伴侣们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们悄悄地等待吧。
(孩子们悄悄地倾听。
)铃声响过，师：这就是上课铃声，多洪亮呀，它告知我们：上课啦，上课啦，小伴侣们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。
(老师示范，表扬做得好的孩子)师：小伴侣们可真聪慧，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多用心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，欢乐的学习开头啦!2.通过识字，进行老师的自我介绍。
师：小伴侣，你们知道我是谁吗?我是数学老师。
(故作神奇)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。
(一笔一划写上自己的`名字)小伴侣，这就是汉字，读什么呢?不熟悉?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小伴侣读一读。
小伴侣的拼音学得不错呀!知道老师名字的小伴侣举手，都知道啦?真了不得!不过在我们中国，为了表示对长辈的敬重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平常应当怎么和我打招呼呢?(孙老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生相互打招呼，例如：展鹏鹏，你好! 孙老师好!)3.老师展现自己的特长，给同学留下好的印象。
师：孙老师和小伴侣们一样，平常也有许多爱好呢，请小伴侣来猜猜看，老师喜爱什么?(老师依据自己的特点，画一些简洁的符号。
例如书(爱看书，说说自己看书的故事)音符(喜爱音乐)美丽的字(爱好书法)师：我还喜爱什么呢?对啦，孙老师最喜爱小伴侣们!小伴侣们，情愿和孙老师交伴侣吗?呀，我真是太兴奋啦，我多了那么多的伴侣啦!那你们情愿跟着孙老师学本事吗?好的，伴侣们，从今日起，让我们一起努力，好好学习，每天向上，把自己变得更棒!二、熟识校内，班级，激起同学成为学校生的骄傲感。
1.歌曲引线，让同学体验成为一名学校生的骄傲。
师：如今，让我们来听一首歌，会唱的小伴侣可以跟着唱。
小伴侣们的歌声里布满了欢乐，你们为什么会这么兴奋呢?是呀，我们如今已经从幼儿园毕业了，上学校啦，我们有一个新的称呼，叫——学校生。
快乐吗?老师庆贺你们!(很庄重很仔细地)成为一名学校生，就会学到更多的学问，会写字，会看书，会很多很多本事，多了不得!谁来神气地说说这句话：我是学校生!(你来说，多自信的学校生!我真喜爱这位学校生!)一起说说。
，2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。
师：小伴侣，我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片，老师讲解：位置，功能)我们是几班级几班呢?我们的教室在哪儿?3.填写表格(拼音)。
(反面印儿歌)学校：奎屯市三小姓名：班级：一()教室所在位置：南一楼我的老师：孙老师(请几名小伴侣上来读读自己填写的内容)三、上下课基本规章训练。
1.学习《上下课》儿歌。
上课下课歌上课铃响，快进课堂。
下课铃响，不慌不忙。
坐姿端正，用心听讲。
做好预备，再出课堂。
主动动脑，发言洪亮。
走路轻轻，入厕准时。
自觉做好，人人夸奖。
嬉戏文明，争做典范。
师：要成为一名合格的学校生，上下课应当怎么做呢?我们来学习一首儿歌。
2.解读儿歌要求，细化上下课的规范。
(留意时间支配，来不及可留待下节课再进行，切忌匆忙，每个规范要训练到位，在进行下个规范的训练)下课铃响，准时上厕所，课间不在走廊里追赶打闹，做好下节课的预备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和老师打招呼，举手发言姿态、下课和老师再见等方面的要求。
四、总结。
师：小结：小伴侣们，我们是学校生啦，我们的学校又大又美丽，有秀丽的花坛，洁净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小伴侣，喜爱我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱，在这个大家庭里快乐地学习、生活吧!一班级数学开学第一课教案3教学内容：习惯的养成(养成教育)教学目标：1.用轻松亲切的语调，让孩子们对学校生活有一个感性的熟悉。
2.培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。
3.通过学习，让孩子们对学校生活满怀美妙的向往。
教学过程：师：小伴侣们好!首先庆贺小伴侣们荣耀地成为了一名学校生!老师看到每一个孩子的笑脸，真兴奋啊，你们就像花儿一样，老师特别喜爱你们!(在黑板上写一个大大的“聪”字)师：熟悉这个字吗?生：聪!师：对，聪慧的聪。
你们想不想成为一个聪慧的孩子?生：想!师：怎么样才能成为聪慧的孩子呢?我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。
小伴侣们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会专心去做，你就肯定会是一个聪慧的好孩子。
你能做到吗?下面我们开头试一试啦!首先是会用耳朵听。
听老师说话要用心，不能东张西望，听同学发言，要留意听他回答对了没有，假如你还有想法，就举手说出你的想法。
谁听懂了?(试问同学)其次要会用眼睛看。
你看到我们的教室洁净吗?那是昨天我和曾老师花了很长时间清扫的。
那绿色的很新的墙群是我和曾老师亲自粉刷的。
所以，请同学们不要用手去摸，更不要用脚去踢，就像爱惜我们的眼睛一样地去爱惜它，谁能做得到?第三要会用嘴巴说话。
上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答下列问题要洪亮，让全班小伴侣都听得到，每个小伴侣都要会用你的小嘴巴表达哦!我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪慧了呢?不，最重要的是要会专心去听，会专心去看，会专心去说，一句话，就是做什么事都要专心去做，才是真正聪慧的孩子。
聪慧的孩子要做到以下几点：一、爱惜公物。
学校的一草一木，一桌一椅，学校里全部的东西都要爱惜。
不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追赶打闹。
我们学校的操场正在施工，请小伴侣们不要到操场上玩耍。
二、讲究卫生。
上厕所时，不能在厕所外面随处大小便，要进到厕所里指定的位置，你能做到了吗?(课后，带队去看男女厕所的位置)在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。
不随地吐痰，预防传染病。
三、疼惜粮食。
早餐要吃完，午托的中餐要吃完，要多少就吃多少。
今日，老师想看看谁是最疼惜粮食的好孩子。
(放晚学前总结)四、排路队时要做到快、静、齐。
教给大家我编的儿歌：“排路队，手牵手，不说话，排整齐。
”走出校门后，假如找不到家长，不要自己回，要找到老师，或者回到校门口等家长来接。
五、我们是学校生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。
如今天气酷热，我们每天要从家里自己带来一瓶水，多喝水，既清嗓来又防病，听明白了吗?我信任我们一(7)班的小伴侣肯定会成为一个聪慧的讲文明的学校生。
后记：今日加班打印各种材料，包括开学初的养成教案。
不知不觉已到老师节。
祝各位同行老师节欢乐!每天快乐!。