小学美术教学教研工作方案〔精选7篇〕小学美术教学教研工作方案〔精选7篇〕小学美术教学教研工作方案1一、指导思想:遵循党的教育方针,认真贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和开展规划纲要》的精神,遵循国家各学段《美术课程标准》,按照《市教育体育局二年工作要点》中提出的目的要求,结合我市美术教育教学实际,全面贯彻落实市教育体育局“内涵提升年”活动要求,扎实推进“有效课堂”活动的开展,努力构建和谐、高效的美术教研体系,形成良好的研究、理论、总结、开展的教研气氛,组织落实各类美术教研活动,积极总结课改经历,以进步学生素养为目的,认真探究美术课堂教学改革。
围绕学生全面开展需要,开展有效教研,抓好有效课堂的质量,做好跟进式指导工作,不断进步美术课堂教学质量,促进美术教育教学开展。
二、工作目的1.加强理论学习,不断进步自身素质。
努力成为本学科最新教学理念和教学方法的带头人。
进一步认真学习新课程标准,更新观念,努力进步自身教科研程度。
2.加强课堂教学的研究。
落实教学常规、标准教学行为,进一步做好美术学科课堂教学调研工作,加强与任课老师的交流,掌握各学段学科课堂教学状况,组织学科老师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。
采取多元开展的课堂教学研究思路,加强对进步课堂教学效益问题的研究,深化推进“有效课堂”活动,从整体上进一步提升美术学科的教学程度。
3.发挥骨干老师的示范作用和学科中心组的指导及监视作用。
本学年将组织局部优秀老师开设不同规模的培训研讨活动,带动广阔老师进步教育教学程度。
三、工作思路1、认真学习有关素质教育和新课改的文件,围绕课程施行中的问题,加快教研、科研等方面的改革与开展,深化理解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广教学经历,探究教学规律。
通过学习、研究,进一步增强课程意识,强化教改意识,从根本上进步我市美术老师的自身素质。
通过开展丰富的教研活动,充分调动广阔老师积极性,促进老师的专业化开展。
同时通过对学法的研究,努力使老师的教学面向全体,因材施教,激发学生自我开展的愿望和才能,促进学生的开展和成长。
2、加强老师队伍建立,构建合理的梯次型的老师构造,加强集体备课,发挥集体的优势,努力进步美术老师的专业素质,推动老师整体程度的进步。
充分发挥各学段骨干老师的带头作用,使之真正肩负起指导青年老师尽快成长的重任。
通过开展各种教研活动,着力发现、培养一批具有开展潜力的优秀青年老师。
3、加强美术教学工作的常规管理。
组织好公开课、示范课、优质课及论文的评价与指导。
4、加大研究力度,创始教科研工作的新场面。
四、工作措施1、加强对教学过程的全程管理,随时调度协调2、实在发挥教研组和备课组作用,搞好集体教研抓好全市的集体备课,实在发挥好教研组和备课组的作用,搞好集体教研,集思广益。
每月至少组织一次市级集体备课,充分发挥骨干老师的模范带头作用,加强与美术老师的交流,掌握学科课堂教学状况,组织学科老师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。
抓好根底知识的落实和质量检测,逐步进步学生的美术素养,促进学生全面而富有个性的开展。
3、加强校际交流,取长补短共同进步围绕全市创立“有效课堂”教学活动的总体目的要求,进一步细化美术学科有效课堂的评估细那么,并逐步落实到实际的课堂教学中。
建立“有效课堂”定点联络学校,及时发现活动中涌现出的典型学校和模范老师,及时组织不同规模的展示、研讨课活动,以点带面,以面带片,进步广阔老师的教学程度。
采取多种形式,帮助美术老师掌握新的学科知识、技能和方法,并逐步应用到实际教学当中,促进全市美术学科有效课堂教学的整体提升。
4、按照省市教研室的安排要求,结合美术学科特点,开展各种形式的教学研究和理论交流活动。
组织老师外出培训、学习、开阔视野,拓展才能。
5、调动广阔老师的参与意识,积极参加省市级竞赛活动,并力争在活动中获得好成绩。
6、扎扎实实搞好教学研究,夯实学生的学习根底,深化学校,进一步调研美术课的开课情况,开足开全,加大力度,保证质量,切实在实让学生得到开展。
小学美术教学教研工作方案2一、自我规划1.身为美术组长,我有着充分的精力和灵敏的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应才能。
我愿用自己的才能效劳学校、效劳老师,方便大家,快乐自己。
2.坚持创造和开掘好校本资。
在教学中纯熟地运用现代教育媒体并会制作教学课件,并在工作中进展探究、探究。
坚持美术作品的原创,坚持教学工作的创新。
3.用较强的事业心告诉大家——我能。
平时认真钻研教育理论来反思自己课堂教学的成功经历和失败教训,逐渐形成具有个性鲜明的特色教育。
4.大胆在美术教学中做尝试,努力钻研,实行分层教学,利用好高效课堂形式,做到因材施教。
5.尊重保护和培养学生的创新才能和强烈的求知欲,保护学生的探究精神、创新思维,营造愉悦的学习气氛。
二、努力方向1、在课堂教学中积极开拓创新,注重学生才能的培养。
把美术技法训练与创新教学相结合尊重个性开展,努力让孩子们体会美术的快乐。
2、注重美术特色的教学的专业成长,努力拓宽学习美术的新方法,利用好现代化教学手段。
3、努力把荥阳六小的特色教育做精做实,拓宽个人兴趣的内容效劳好教学工作。
三、自我定位在以后的工作中,努力提升专业技能,积极探究美术特色教育开展途径,成为知识渊博、美术专业根底扎实、教学技艺精湛的骨干老师。
四、自我成长学习方面1、坚持向有经历老师学习,通过对美术学科现状与开展的学习和理解,促进美术学科与学校特色建立的联络与协调开展,寻找教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的根底。
2、针对日新月异的教育理念,积极利用好郑州教育信息网站,撰写博文,汲取先进的教育教学理论,吸收成功的教育教学经历,讨论教育教学工作中的得与失,从而快速进步自己的美术教育教学程度。
3、每学期坚持撰写和发表高质量的'论文。
教学方面1、认真学习继续教育新理念,应用于荥阳六小的高效课堂改革中,探究出合适自己教学的教法,通过多看、多学、多听、多做来进步自己的业务才能。
2、在教学中坚持面向全体学生,施行启发、探究和讨论式教学,指导学生主动学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。
在课堂上营造民主和谐的气氛,让孩子真正成为课堂学习的主人。
3、教学中注重因材施教。
尊重学生的认知规律。
积极想方法进步生生互动、师生互动的有效性。
还给课堂生命气息,努力进步课堂效益,注重知识的积累,做好理论反思本的撰写,及时总结反思每堂课的优缺点,及时加以调整及改良。
4、向身边的每一位老师学习,学习他们的经历和教学技巧。
关注每个孩子的成长。
以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。
及时与学生进展交流与沟通,帮助学生找出数学薄弱的原因。
同时,我还将结合荥阳六小学校开展规划,坚持以校为本,积极投入校本课堂课题研究,踊跃参加校本教研,尽我所能,让工作因我而精彩,为荥阳六小的开展做出自己奉献。
小学美术教学教研工作方案3这个学期,区里将在第五周的周六、周日就完毕的16学时的培训。
相对校级的教研活动多了,如老师集体备课、公开课、晒课、论文评比等活动的安排,来充实美术老师的教研生活。
围绕学校重点工作,以生为本,据课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的才能和程度。
进一步团结协作,使美术组工作有新的开展。
新学期开场了,这学期按上级有关部门的要求及学校的部署,美术教研组方案完成以下各项任务一、教研工作安排1、学习方面组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。
2、组织观看《课堂教学案例与分析^p 》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。
3、上网搜集有关文章、资料,组织在教研组进展简单学〔如集体备课、教案等〕。
4、邀请区、市优秀美术老师来我校指导老师看课堂理论活动,积极促进老师的教学教育程度的进步。
5、针对老师专业技能薄弱环节,进展集体训练〔如国画技能、陶艺技能〕六位老师采用集体交流、穿插交流的方法,不断学习和探究现代教育技术,进步为教学效劳的才能。
6、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息灌输到教学理论当中。
二、常规教学工作安排遵守学校的各项教学管理规定按时上课。
努力施行美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深化地学习、研究新课标,钻研新教材,探究新方法,更新教育观念,树立创新意。
教研组内共同讨论、分析^p 每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改良课堂教学,求真务实。
1、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。
2、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。
在保证新课改的研讨富有成效的根底上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。
进步“随堂课”、“公开课“质量,八位老师利用穿插交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经历,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改良。
3、经常组织听课、评课,交流教学体会。
组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,进步自己的业务程度。
4、认真筹划、创编每一次的艺术活动。
三、理论运用到理论当中积极开展美术兴趣小组活动如低、中、高美术、陶艺等社团,做好辅导工作,使艺术特长生的程度更上一个台阶。
培养尖子,提升兴趣。
组织学生参加校、区艺术节各项美术活动,辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。
1、结合学校各项活动,组织开张校园文化长廊作品交换,发挥美术组宣传、美化的作用。
2、教研组自我建立和积累工作。
小学美术教学教研工作方案4结合区校“精细管理,提升品质,实现新跨越”这一工作要求,美术教研组成员互帮互助,携手合作,将在科学的规划和不断的努力中,逐一落实以下事项,争取达成相应的工作目的。
一、常规教研1.教学常规:利用集体备课时间,指导新老师钻研教材教参,组内常研讨,落实常规课。
2.活力课堂:在上好常规课的根底上,结合我校实情,围绕教学内容、方法、媒材等方面进展自主创新,不断提升老师专业素养。
注重结合生活化的教学策略,进一步激发学生的学习美术的兴趣,培养学生高雅的志趣爱好,让美术课堂焕发出生命的活力。
二、特色研讨专题研修:结合行政观课等活动,教研组开展“同备一堂课”。
每个年级抽一个内容,围绕这一主题大家一起备课、说课、上课,结合集体评课诊断和课后发思等形成真实有效,有研究与使用价值的案例研究资料。
网络研究:结合区校网络研究要求,借助我组已经构建好的“阳光银海社团博客圈”这一平台,展开网络研讨活动。
鼓励社团老师和学生共同参与研讨与交流。
这一网络教研平台,不仅能增加我校师师与师生之间的互相理解,还能促使我校老师与其他地区同专业老师之间进展学术交流,结识一群志同道合的博友。
另外,博客圈还能与名师对话,向外界展示,可谓一举数得!我们美术组老师将通过积极参与,积极互动,发帖交流,由普通成员逐步晋升为资深成员,逐步形成有个人特色的研究型的博客。