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《创新创业基础》教学设计

《创新创业基础》教学设计
课程代码:Z23010001学分:1 总学时:16
课程类别:公共必修课考核方式:考查
先修课程:无适用专业:学校各专业
本课程对应的就业岗位:自主创业、企业内创业
本课程对应就业岗位所需的职业资格证书名称:SIYB创业培训证书
【教学目标与要求】
通过本章教学,应使学生了解创新、创业的概念,创新、创业与创业精神的关系,以及创新创业与创业精神在当今时代背景下的意义和价值,正确认识并理性对待创新创业。

【重点难点】
创新、创业与创业精神的含义。

【教学内容】
节第一节创新、创业与创业精神
一、创业的定义与功能
二、创业的要素与类型
三、创业过程与阶段划分
四、创业精神的本质、来源、作用与培育
节第二节创新创业与职业生涯发展
一、广义和狭义的创业概念
二、创新型人才的素质要求
三、创业能力对个人职业生涯发展的意义和作用
【创业实践】
参观校友创办的企业,了解参观企业的创新创业过程。

【参考文献】
李肖鸣主编:《大学生创业精神导论》(应用型人才培养规划教材·公共基础课系列),清华大学出版社2011年4月出版
刘平编著:《创业学:原理与实践》,清华大学出版社2008年出版
赵延忱主编:《中国创业学》,中国人民大学出版社2010年7月1日出版
(美)杰弗里·蒂蒙斯,小斯蒂芬·斯皮内利主编:《创业学》(第六版),人民邮电出版社2005年7月1日出版。

第二章创业者与创业团队( 1课时)
【教学目标与要求】
通过本章教学,应使学生形成对创业者的理性认识,了解创业者应具备的基本素质,认识创业团队的重要性,掌握组建和管理创业团队的基本方法。

【重点难点】
创业者应具备的基本素质、创业团队的组建。

【教学内容】
第一节创业者
一、创业者
二、创业者素质与能力
三、创业动机的含义与分类
第二节创业团队
一、创业团队及其对创业的重要性
二、创业团队的优劣势分析
三、组建创业团队的策略及其后续影响
四、创业团队的管理技巧和策略
【创业实践】
设计创业人物访谈提纲,以小组为单位进行创业人物访谈。

【参考文献】
陈德棉主编:《创业者的素质与创业管理》,同济大学出版社2011年9月出版
邓超明,刘杨,代腾飞主编:《赢道-成功创业者的28条戒律》,清华大学出版社2009年2月出版
谢科范主编:《创业团队的理论与实践》,知识产权出版社2011年11月出版
第三章创业机会与创业风险( 4课时)
【教学目标与要求】
通过本章教学,应使学生了解创业机会及其识别要素,了解创业风险的类型以及如何防范风险,了解由创业机会开发商业模式的过程,掌握商业模式设计策略和技巧。

【重点难点】
创业机会识别与评价,创业风险的类型与防范,商业模式的设计。

【教学内容】
第一节创业机会识别
一、创意与机会
二、创业机会与商业机会
三、创业机会的特征与类型
四、创业机会的来源
五、影响创业机会识别的关键因素
六、识别创业机会的一般过程
七、识别创业机会的行为技巧
第二节创业机会评价
一、有价值创业机会的基本特征
二、个人与创业机会的匹配
三、创业机会评价的特殊性
四、创业机会评价的技巧和策略
第三节商业模式开发
一、商业模式的意义和本质
二、商业模式和商业战略的关系
三、商业模式因果关系链条的分解
四、设计商业模式的思路和方法
五、商业模式创新的逻辑与方法
第四节创业风险识别与防范
一、机会风险的构成与分类
二、系统风险防范的可能途径
三、非系统风险防范的可能途径
四、创业者风险承担能力的估计
五、基于风险估计的创业收益预测
【创业实践】
通过校内外市场需求调查发现创业机会,运用头脑风暴法产生商业创意,评估创业机会与商业创意,初步形成创业项目和创业团队。

【参考文献】
阳飞扬主编:《从零开始学创业》大全集,中国华侨出版社2011年10月出版
郑炳章主编:《创业研究——创业机会的发现、识别与评价》,北京理工大学出版社2009年12月出版
吴贵生,高建主编:《创新与创业管理(第6辑)——创新方式研究专辑》清华大学出版社2010年12月出版
【教学目标与要求】
通过本章教学,应使学生了解创业资源的类型,认识不同类型创业活动的资源需求差异,掌握创业资源获取的一般途径和方法,明确创业资源获取的技巧和策略。

【重点难点】
不同创业活动的资源需求差异,创业资源获取的途径与策略。

【教学内容】
第一节创业资源
一、创业资源的内涵与种类
二、创业资源与一般商业资源的异同
三、社会资本、资金、技术及专业人才在创业中的作用
四、影响创业资源获取的因素
五、创业资源获取的途径与技能
第二节创业融资
一、创业融资分析
二、创业所需资金的测算
三、创业融资渠道
四、创业融资的选择策略
第三节创业资源管理
一、不同类型资源的开发
二、有限资源的创造性利用
三、创业资源开发的推进方法
【创业实践】
1.以小组为单位走访天使投资人、风险投资人、商业银行和创业孵化基地
2.整合校内外资源为创业项目启动做前期准备
【参考文献】
张耀辉主编:《创业学导论:原理、训练与应用》,机械工业出版社2011年5月1日出版亚娟,孙静,徐弥榆主编:《创业融资》,中国劳动社会保障出版社2011年7月1日出版刘平主编:《创业管理——理论与实践》,清华大学出版社2011年6月1日出版
第五章创业计划( 2课时)
【教学目标与要求】
通过本章教学,使学生了解创业计划的基本内容及其重要性,认识创业者在创业过程中准备创业计划的原因,了解做好创业计划所需要开展的准备工作。

【重点难点】
准备创业计划的过程,如何撰写和展示创业计划书
【教学内容】
第一节创业计划
一、创业计划的作用
二、创业计划的内容
三、创业计划的基本结构
四、创业计划中的信息搜集
五、市场调查的内容和方法
第二节撰写与展示创业计划
一、研讨创业构想
二、分析创业可能遇到的问题和困难
三、凝练创业计划的执行概要
四、把创业构想变成文字方案
五、创业计划书的撰写和展示技巧
【创业实践】
以小组为单位编制创业计划书,通过创业计划书展示进一步整合资源。

【参考文献】
1. 拜五四主编:《大学生就业与创业实训》,北京-科学出版社2011年出版
2. 季跃东主编:《创新创业思维拓展与技能训练》,科学出版社2012年5月出版
3.(英)《创业计划书》布莱克韦尔著,褚芳芳,闫东译/2009-03-01/机械工业出版社
4.(美)巴林杰主编:《创业计划:从创意到执行方案》,机械工业出版社2009年10月1日出版
第六章新企业开办、学校创业环境和创业政策(4 课时)
【教学目标与要求】
通过本章教学,使学生了解注册成立新企业的原因,新企业注册的程序与步骤,了解管理和运营新办企业所需的技能,了解学校创业环境、大学生生创业可获取的校内资源和创业政策。

【重点难点】
如何成立新企业,新企业成长的管理。

【教学内容】
第一节成立新企业
一、企业组织形式选择
二、企业注册流程和注册相关文件的编写
三、注册企业必须考虑的法律与伦理问题
第二节新企业生存管理
一、新企业管理的特殊性
二、新企业成长的驱动因素
三、新企业成长管理的技巧和策略
四、新企业的风险控制和化解
第三节学校创业环境与创业政策
一、学校大学生创新创业教育情况
二、大学生创业可获取的校内资源
三、大学生创新创业扶持政策
【创业实践】
1.以小组为单位走访工商局和税务局
2.选择创业方式和争取学校与政府相关部门的支持
3.初步启动创业项目
【参考文献】
张玉利主编:《创业管理》(管理学系列教材),机械工业出版社2008年出版
杨安主编:《创业管理-大学生创新创业基础》,北京-清华大学出版社2011年9月出版
(美)《创业宝典:未来企业家之路》,《创业者》杂志著,高建译2012年6月1日清华大学出版社。

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