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四年级语文上册第六课《蝙蝠和雷达》课件

3。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。
4。锯子学的是螳螂臂,或锯齿草。
5。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。
6。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提 供了思路。
7。壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带 提供了令人鼓舞的前景。
8。贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固,这 样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补 船等一切事情上。
蒙眼 行路
• 快速浏览课文,思考课文 主要讲了什么?
课文主要讲述了科学家通

,解开了蝙蝠 秘
密,并从中受到启发,给飞机装

解决了飞机

问题。
在漆黑的夜里,飞机怎 么能安全飞行呢?原来是 人们从蝙蝠身上得到了启 示。 启发指示,使有所领悟。
选词填空: 敏锐 敏捷
兔子( 敏捷)地一跳,躲开了老 鹰的攻击。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉 飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没 见过它跟什么东西相撞,即使一根极 细的电线,它也能灵巧地避开。
无论 即使……也……
蝙蝠是在夜里飞行的,还 能捕捉飞蛾和蚊子;而且( ) 怎么飞,从来没见过它跟什么 东西相撞,( )一根极细的 电线,它( )能灵巧地避开。
“难道蝙蝠的眼睛特别 敏锐,能在漆黑的夜里看清 楚所有的东西吗?”
试验 方法
结果
证明
试验 方法
结果
证明
第一次 把蝙蝠的眼睛 铃铛一个也 蝙蝠夜间飞行与
蒙上
没响
眼睛无关
第二次 把蝙蝠的耳朵 铃铛响个不 蝙蝠夜间飞行与
塞上

耳朵有关
第三次 把蝙蝠的嘴巴 铃铛响个不 蝙蝠夜间飞行与
封住

嘴巴有关
试验结论:
1、三次不同的试验证明,蝙
蝙蝠能在夜间安全飞行,是因为 它的眼睛特别( 敏)锐吗?
选词填空: 试验 实验
科学家经过反复( 试)验,终于揭开了蝙蝠能在 夜间飞行的秘密。
常识课上,老师为我们做了“火烧纸杯”的 (实验),看得我们目瞪口呆。
6、蝙蝠和雷达
自由读第3自然段,说说你从哪儿 体会到蝙蝠的飞行本领高超?在文中划 出有关句子,并找出重点词。
蝙蝠 和 雷达
自学要求:
(1)读一读:读准字音,读通课文。 (2)想一想:在漆黑的夜里,飞机怎么能安
全飞行呢? (3)问一问:读了课文,你有什么问题?
生字学习
biān fú 蝙蝠
wén bì 蚊避
yíng jiē 蝇揭
bǔ é 捕蛾
ruì dāng 锐铛
ài yíng 碍荧
雷达 蝙蝠 避开 敏锐 模 仿 捕捉 漆黑 超声波 障碍 物 启示 试验 铃铛 荧光屏 配合 探路 秘密 横七竖八 研究 驾驶
比较句子:
▲科学家经过研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行 的秘密。
▲科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在 夜里飞行的秘密。
我的启示
• 科学家经过无数次的试验,终于知晓了 蝙蝠夜行的秘密,你从中受到了什么启 发?
读课文第七小节,完成下列填空。
( 天线)
( )。

雷达的 ( 无线)电波相当于蝙蝠的 ( )。 超声波
6、蝙蝠和雷达
蝙蝠
蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有 黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在 空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本 身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在 屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。
雷达
雷达是利用极短的无线 电波进行探测的装置。可用 来测定目标的方向、距离、 大小等,在使用上不受气候 条件的影响,它广泛应用于 军事、天文、气象、航海、 航空等方面。
( )荧光屏
( )。
耳朵
用“因为……所以……”说说蝙蝠和雷达之间 的科学联系。
你还知道哪些东西也是受到动物特点的启 发而发明的?向同学作介绍。
1。由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的 小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座 舱里,用来检测舱内气体的成分。
2。水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能, 设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风 暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意 义。
蝙蝠的
里发出_____________;
_______________一遇到_________
就____________蝙蝠的 里,蝙蝠
就立刻改变飞行的方向。
蝙蝠的 嘴里 里发出_____超声
波________;_____超声波__________一 遇到___障碍物______ 就__反射到__________蝙蝠的 耳 朵 里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
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