石狮市灵秀镇华山小学2009-2010年小学四年级上册综合实践活动课测试卷班级：姓名：成绩：一、判断题在综合实践活动中，有时会用到访问调查的方法来收集资料。
如果想访问身边会剪纸的人，下列的做法，正确的请打“√”,错误的打“×”。
①访问时随意想到什么就问什么。
（）②访问前先制定一个访问提纲。
（）二、下表是某校学生设计的一份“关于家乡水污染的调查”的调查问卷：1、这个调查问卷还缺少导语，请你帮他写出来。
2、他的问卷内容还不够充实，你能帮他续添几个问题吗？二、访谈法在调查过程中常常会用到，四年级三班的一个小组要对水污染的原因进行调查，他们决定通过采访的方法了解当地水污染情况，于是他们找到了街道办的张大妈了解情况，张大妈对此事也说不太清楚。
他们又决定采访环保局的王局长，恰巧王局长工作很忙，只给了他们20分钟的采访时间，但由于他们去得仓促，随便问了几个问题，便草草结束了采访。
1．请对上述案例中研究者的失误处进行简要分析。
______________________ __________ _______________________ __________2．除上述案例中反映的注意事项外，采访时还应注意哪些问题?_____________________________ ________________________ __________3．请你帮助他们设计一个采访提纲。
_________________________ ___________________________ ________________________________ __________石狮市灵秀镇华山小学2010年秋季小学五年级上册综合实践活动课测试卷班级：姓名：成绩：1、《地震防护》课题组的同学们，通过上网查询、查阅图书等多种渠道获取了各种资料，他们将各类资料大致进行了分类，请你帮忙看看哪些与他们的课题研究有关，将他们选出来。
①地震是怎样发生的？（）②地震的前兆。
（）③地震时的避震方法？（）④地震后的自救与互救。
（）⑤在家里应该怎样避震？（）⑥在学校应该怎样避震？（）⑦怎样保护我们的眼睛？（）⑧饮食与视力的关系。
（）2、《地震防护》课题组的同学们积累了大量的图片、文字资料，他们一致决定采用研究报告的形式进行成果展示。
他们可以采用以下哪种题材来撰写？（）①调查报告②科学实验报告③课题研究论文④观察报告或观测报告⑤读书报告⑥设计类型的报告3、人类的生产、生活需要水资源的有：____________________________________________________________ _______________________________ __4、造成农业生态环境污染，威胁人们身体健康的主要因素有：、、、。
5、下面是五年级四班同学设计的访问记录表，请你也来看看还缺少些什么？帮忙填上去。
（至少填三样）某学校研究性学习活动访问记录表6、如果参加学校竞选大队委员活动，你想在竞选演讲中表达的内容有：☆_____________________________ __☆_____________________________ __☆_____________________________ __☆_____________________________ __7、海洋在无知人类的全面入侵下，早已被严重污染。
美国每年排入大海的污水超过200亿吨，日本排入大海的污水每年超过130亿吨，中国每年也有100亿吨的污水排入海洋，使沿海水域、渔场受到严重污染。
看完这一段话，你想说些什么：__________________________________________________________ _______________________________ __8、保护环境，人人有责。
你打算从自身做起的事有：①_____________________________ __②_____________________________ __③_____________________________ __五年级第二学期综合实践活动期末测试卷学校班级姓名成绩一、填空题（66分）1.在《进个叶片的电风扇效果好》实验中，需要的材料是：、、、、。
2.发电机输送出的电流要通过装置传输到学校、工厂、家庭、商店。
3.在我国，可以利用风能的地区面积占全国的。
4.人们常把荷兰称为：。
5.收藏邮票有两种基本工具：和。
6.所谓邮票的品相是指邮票本身是否、、，等等。
7.造成农业生态环境污染，威胁人们身体健康的主要因素有：、、、。
8.写出三种你认识的农具：、、。
9. 土质疏松还是致密会影响土壤的和，因而会对农作物的生长产生影响。
二、判断题（14分）1.丹麦是世界最大的风车生产国，法国也拥有风力发电机组2000万台以上。
（）2.我国是世界上最早利用风能的国家之一。
（）3.1896年4月5日，中国发行了世界上第一套奥运会邮票。
（）4.全张邮票四周的纸边叫邮票边纸，一般印有图案、文字、数据、符号、线条、徽志等各种标记。
（）5.邮票沾有油渍（如印油）时，可用棉花球蘸汽油或酒精轻轻擦洗，洗净后放在吸水纸上吸干即可。
（）6.国家环保总局、农业部等在2000年联合颁发了《秸秆焚烧和综合利用管理办法》。
（）7.油菜花长出叶和花后，被翻埋到土里，能快速腐烂，转化为绿肥。
（）三、简答题（20分）1.南极垃圾处理主要有哪四种方法？2.请写出四条农事谚语。
石狮市灵秀镇华山小学2009-2010年小学六年级综合实践活动课测试卷一、多选题。
1.综合实践活动课程领域包括：( )A.研究性学习B.计算机课C.美术课D.劳技课E.劳动与技术教育F.活动课G.信息技术教育H.军训I.其它2．你认为综合实践活动会让你：（）A．学会更多知识B．开拓视野，锻炼能力C．学不到什么东西3.你们的研究主题是由A.学校选的B.老师选的C.学生自己选的D.学生教师共同讨论后选的4．在实践过程中，你们一般哪种形式完成？（）A．小组合作完成B．独自完成C．全班共同完成5．在实践过程中，是如何划分小组的？（）A．自由组合B．按座位分为四人小组C．按研究的主题分组6．在讨论中，同学的意见和你的意见不一样时，你怎样做？（）A．不同意同学的意见，但不想与他争论B．大胆发表自己的不同意见，不论对与否C．对同学的意见多想一想，并与自己的意见比较一下再发言7．在查找资料时，你会选择哪些方式？（）A．询问他人B．看书C．上网 D ．其它方式8．你喜欢用什么方式展示自己的实践成果？（）A．交流B．以报告等形式汇报C．表演、操作D．其它9．如果活动中遇到问题或困难，你通常求得哪方面的帮助？（）A．老师B．家长C．同学 D ．其它10.你认为综合实践活动课程（）A.是一门独立课程,就语文、数学课一样B.是一门活动课程,要远离书本C.是一门没有目标的课程,只要参加就行D.是一门有目标课程,要主动参与二、主题创意题。
试题情境：亲爱的同学们：每当走进洋溢着书香味的校园，我们会被那迷人的风景所吸引：郁郁葱葱的树木，争奇斗艳的花朵……漫步在校园小路上，微风阵阵、绿意浓浓，真让人心情舒畅。
校园的绿色风景，对我们同学是极其有益的。
不是吗？课后，我们打开窗，映入眼帘的是满眼的绿，这温馨的“绿”让我们大饱眼福。
课间，我们尽情的欢笑、嬉戏在美丽的校园中。
同学们，我们应该行动起来，让校园中的绿色永存！平时就养成不随意践踏草坪，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等良好习惯。
久而久之，校园必将越来越美！可是，绿色校园只需要环境“绿”吗？假如同学们的行为习惯等方面都变得更好，那时的校园不是更“绿”吗？！比如在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声……一切都以更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”嘛！1．根据所提供内容，你可以确定要研究的主题是。
2．针对你确立的主题，请写出你打算研究的具体问题（至少三个）。
①________________________。
②________________________。
③________________________。
……3．请你针对上面的情况为学校提出合理的建议。
_______________________________________________________。
4．你常用的网络搜索网址有________________等。
5．你将采取哪些获取信息资料的方法研究这些问题？（15点）（1）________（2）________（3）________等。
6．如果要将研究成果展示出来，你打算采用什么方式？（1）________（2）________（3）________等。