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学校户外活动策划工作方案

学校户外活动策划工作方案
学校户外活动策划工作方案一活动目的为让我们学生会成
员配合更默契,更加团结,更加有组织性活动规则通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。

活动时间xx上午9点活动地点北区篮球场活动项目策划
1.抢答游戏学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢
答且回答正确就算赢啦以部门为单位计分。

2.大冒险参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。

由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。

节目一定要有趣,比如全场女同学说我爱你们,总之指定的节目
一定要让观众大笑才算成功。

下一轮,由表演节目的人来做庄
家,继续抽牌。

进行5轮
3.坐地起身要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;以部门为单位绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。

如果几个组一
样的话,就增加人数。

在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

4.以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在
一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。

5.蹲水果把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩
部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组
是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。

规则每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。

学校户外活动策划工作方案二
目标
1.了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2.知道感恩节的特色食物与象征物。

3.享受感恩节的庆祝活动。

4.通过为他人做事.送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作
1.感谢信全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临.我们要做什么.以及对家长的感谢。

2.大厅a.制作大火鸡,标识语happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来各班负责
3.班级a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡.爆米花吊饰.羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏.感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡
4.感恩周a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。

B.感恩行动周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备a.全体师幼学习感恩的心手语表演 .请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链 c.准备暖场音乐以及感恩的心tenlittleIndians音乐,主持词 d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上用于揭幕仪式;准备剪彩的相关物品。

e .班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果.小吃在各层楼道摆好每班两个桌子,包装拆开.切成适宜大小,保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。

教育幼儿学会谦让.适量品尝。

F .告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动当日活动流程 A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子.同事;跟家长表达谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B ,900全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。

播放暖场音乐10分钟。

C ,910,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D ,英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。

大声喊出HappyThanks-giving E,集体表演感恩的心,拥抱身边的人 F,美食小镇镇长主任上台互动,请出后勤人员并剪彩。

“金摇篮美食部落”酋长园长发言并进行揭幕仪式。

G ,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。

英语老师装扮成部落服务员。

讲“火鸡语”对暗号。

活动结束
1.感恩节活动新闻发网站
2.每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3.幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来说.亲.抱等形势
4.幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5.教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好.所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢.知道表达感恩的人。

让我们和孩子们天天过感恩节吧学校户外活动策划工作方案三
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动.人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。

一.活动主办方财会学院学生会策划承办财会学院体育部
二.基本精神挑战极限,挑战自我
三.参赛资格财会学院全体学生均可报名参加
四.参赛办法各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五.活动方式各项目均以班级为单位组队参赛集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。

所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状六.竞赛办法
1.项目包括一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力
滴水不漏
2.各项竞赛按竞赛规则试行执行
3.裁判和记分员6名暂定,由学院体育部选派,主持人1名
七.活动流程
1.报名宣传阶段4月4日---4月8日宣传及报名方式第一.宣传栏张贴活动预告海报;第二.各班体育委员具体组织各班报名
工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名
人数不限至少6人。

2.时间4月10日星期四下午1340如有变动另行通知
3.场地f楼后的空地草坪上,和平广场八.奖项设置此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠.亚.季军。

九.竞赛项目及规则
1.一网打尽每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,
移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间2min内,接球多者为胜。

涉及器材水桶2只,网球12只
2.双管齐下每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管
道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需
在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。

涉及
器材横幅若干
3.锵锵三人行每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4.四脚朝天每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。

将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。

涉及器材足球2只,矿泉水瓶10个
5.五环接力每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。

参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。

涉及器材吸管若干,橡皮圈20根决战项目滴水不漏每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥.绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。

在规定时间内5min,瓶内水多的队伍获胜。

涉及器材一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只。

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