《劳动最光荣》主题班会教案
执教班级：x（x）班执教老师：
【活动目标】
1、使学生在学校能做勤劳合作，有责任感；在家能成为孝敬父母，自己的事自己做的好孩子。

2、坚持每天在家自己的事自己做，不会做的学着做。

如：自己洗衣服，打扫房间，整理文具、书包等。

3、懂得劳动才能创造美好生活的真正涵义。

【活动准备】
每个学生先了解父母为自己成长付出的心血，体验父母的辛劳。

小节目、汇报本中队参会人员情况。

班主任接受班长的汇报，宣布“劳动最光荣”主故事。

【活动过程】
一、开始部分：
1、班长组织题班队会可以开始。

2、全体起立，出旗敬礼（奏出旗音乐），唱队歌，礼毕，请坐。

二、班主任、班长讲话引出本次主题班队会内容，请出主持人。

1、老师：同学们，一年级时曾学过一首儿歌：人有两个宝，（生续：双手和大脑，双手会创造，大脑会思考）前段时间老师要求大家回家了解父母为自己成长付出的心血，体验父母的辛劳，通过日记把情况告诉老师。

老师看后，知道同学们希望能做勤劳的好孩子，为父母分忧解愁。

今天，我们就来进一步的讨论，看看如何用我们勤劳的双手创造美好的生活，做个勤劳的好少年。

2、班长：同学们，有这样一句名言：少年胜，则国胜，少年强则国强。

劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动。

劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

现在有请主题班队会的小主持人，大家欢迎！
三、主持人宣布活动正式开始。

班长：敬爱的老师
副班长：亲爱的同学们
合：大家下午好！（敬礼）今天，我们此次班队会的主题是——劳动最光荣
班长：当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时。

副班长：当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时。

班长：你是否想到了那些为我们创造美好生活的劳动者呢？
副班长：你是否能够体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？
班长：首先让我们来看一组图片。

（交警、环卫工、农民）
副班长：同学们观察一下，图中都画的是什么人？他们是在怎样的环境下为我们服务？看了之后你想说什么？（自由回答）
班长：各行各业的劳动者们，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的美好生活。

（一）学习劳动节的由来
副班长：在这五一国际劳动节来临之际，让我们为这些可敬的劳动者们送上最美的赞歌吧！首先让我们一起了解一下劳动节的由来。

全班齐读：“国际劳动节”又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。

定在每年的五月一日。

它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

我们中国的中央人民政府在1949年12日作出决定，将5月1日确定为劳动节，并于1989年后，基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。

（二）欣赏儿歌《别说我小》
班长：爱劳动，从我做起，从小做起，下面请欣赏儿歌《别说我小》
妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚。

爸爸你别说我小，我会擦桌把地扫。

奶奶你别说我小，我会给花把水浇。

现在我呀长大了，会做的事真不少。

（三）童话故事《小母鸡种稻子》
副班长：但生活中也并不是每个人都那么爱劳动的，请看看这个故事——《小母鸡种稻子》。

班长：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。

听了这个故事，谁来说说这个故事告诉我们一个什么道理？（学生自由回答）
（四）身边的劳动模范
班长：达芬奇爷爷曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。

副班长：同学们，擦亮我们的小眼睛，现在，就让我们一起来说一说，咱们班上最爱劳动
的是哪些小朋友们吧。

班长：你们平时都是怎么做的呢？让我们向他们竖起赞赏的大拇指吧。

（夸夸班里爱劳动的同学）
（五）我也爱劳动
副班长：同学们，你们想不想像故事里的小母鸡，和我们班上这些喜欢劳动的同学们学习呢？（想）
班长：说一说，在以后的生活中，你会怎样做个热爱劳动的好孩子呢？（学生自由回答）（六）三句半《我们从小爱劳动》
班长：培养自立从小做起。

爱清洁，讲勤劳，自己的事情自己做。

请欣赏三句半——《我们从小爱劳动》
（七）感悟妈妈的辛劳
副班长：劳动是人生最亮的风景线，幸福的生活靠劳动创造。

光荣永远属于伟大的劳动者。

（说说妈妈的一天）
班长：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

副班长：劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！所以，我们不仅要热爱劳动，更要懂得珍惜别人或者是自己的劳动成果。

（八）我们的约定
班长：现在请我们的班长带领大家一起来约定：
1、提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动；
2、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；
3、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；
4、节约用纸；珍惜森林资源；
5、节约用电，不过早开灯，人走灯熄；
6、珍惜资源，物尽其用，一物多用；
7、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。

四、结束部分：
班长：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。

副班长:劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！
合：同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活吧！
今天的班队会开的非常成功，同学们积极参与。

从中认识到了劳动的重要性，相信大家从现在开始都会争做一名热爱劳动，珍惜他人劳动成果的好儿童。

同时，我们也要更加努力学习，用我们的双手和大脑共筑我们美丽的祖国。

总结讲话：
通过这次活动，同学们都懂得了劳动最光荣的真正含义，知道了每一个人都是班级的一份子，是家庭的小主人，劳动是我们每个人都应该做的。

劳动是光荣的，劳动人民是伟大可敬的。

我们应该尊重劳动人民和他人的劳动成果。

爱学习，爱劳动，从现在做起，并持之以恒。

用我们勤劳的双手创造美好的生活，做个勤劳的好儿童。

2019年5月9日。