中国残疾人艺术新闻 姜馨发田布在会用手手语语主主持持：节姜目
馨田
姜 馨 田
青岛（聋人）姑娘姜馨田点燃残奥圣火
姜馨田，山东青岛人，残奥会圣 火采集使者，中国残疾人艺术团手语 主持人，“环球小姐赛”52年来第一 位聋哑人选手。
列举你在成长中受到哪些关爱?
父母: 无微不至地关心我的学习生活 老师: 在我学习遇到困难时给我鼓励 朋友：在我伤心难过时给我安慰等
家的儿童。关心爱护这些留守儿童
（） ①有利于这些留守儿童的健康成长
B②体现
了我们社会主义祖国大家庭的温暖 ③可以保证
每个留守儿童都成为最优秀的
人才
④说明我国不仅人与人之间充满爱，我们的社会
也处处有爱
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
3、在我国，有许多的政策、法规、
和公益活动会将关爱给需要帮助的人。
2.父母“投入是巨大的”其支撑点是什么? 3.谈谈你如何去感恩和孝敬父母。 4.在感恩父母和他人的基础上,把你最想对他们 说的话用封信写出来。
课堂小结
谈谈你学习本课的 最大收获
在关爱中成长
一、人与人之间处处充满关爱 二、社会处处有真情 三、关爱在生活中的作用 四、感恩的心
1、怎样对待关爱你的人？ 2、常怀感恩之心的好处？
体现了司机
（ A）
①对他人和社会的关爱
②是为了有更多的人乘坐自己的出租车
③给需要帮助的人带来了关心和爱护
④将来也能得到他人的爱心与帮助
A. ①③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ①③④
实践关爱
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘 小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一缕火苗温暖了人们的 心。为了唤起同学们的爱心，让我们的身边处处有爱，我班 要举行一次以“爱心献社会、关心献他人”为主题的活动， 并设计了以下几项活动内容，请你来协助完成：
二、社会处处有真情
许多政策、法规和公益活动，都将 关爱带给需要帮助的人。
列举一些给我们带来关爱的规 定和活动：
• 在希望工程的帮助下，许多失学儿童得 以重返 校园；
• 对于家境困难的同学，学校可以减免部分学习 费用，还提供助学金；
• 一些团队、单位和地方政府提供升学资金，解 决了许多贫困生的失学之苦；
4.为什么要有感恩之心？
（1）P48正文粗体字。
的作用）
（关爱
（2） P48正文粗体字后部分。
（感恩的意义）
爱洒心田报春晖
每个人的家庭状况不同,但家长会尽量给我们 创造基本的生活条件,把我们抚养成人.我们穿衣、 吃饭、居住、出行、学习、娱乐等基本费用大都 来自父母,父母对我们的投入是巨大的。
1.打开记忆的闸门,简述父母呵护你的一件难忘 的事情。
1、在姜馨田三个月大时，因用药过量而导致双 耳失聪。如果父母这时将她抛弃，后果会怎样?
2、父母为什么不抛弃她？
3、姜馨田因为别人的嘲笑而使劲拍打自己耳朵 时，妈妈是怎么对待她的？
妈妈、老师和社会的关爱对姜馨 田的成长产生了什么影响？ 你在成长过程中受到过哪些关爱？
妈妈：为动她力,指明前进的方向,激起她前进的 老师：扬而起美她丽,对最生终活取的得希成望功,让 . 她活得自信 社会：给让了他她的以 生独 活特 充的 满方 希式 望回 和报 关社爱会。的机会，
沉重； 关爱是一盏灯，陪伴我无眠的长夜； 关爱是一个背影，永远站在我的身后； 关爱是一种眼神，不断地荡涤着我的心灵； 关爱是阳光雨露，哺育我长大成熟。
三、关爱在生活中的作用
在我们每个人的背后，都有无 数双关爱的手。正是这些手的搀扶， 孕育了我们的自信和坚强、正直和 善良。
四、感恩的心
1、如何对待关爱过你的人？
我们的成长是一个奇迹。这个奇迹的发生 ，得益于我们的自身努力，更离不开父母、 老师、同学和他人的关爱。正是这一份份 沉甸甸的关爱，伴随我们从懵懵懂懂走向 明白事理，从青涩走向聪慧成熟。
没有太阳的照耀就不会有绚丽的彩 霞，没有他人的关爱，我们就难以成长。
一、人与人之间处处充满关爱
阅读P46短文《关爱铸 就灿烂》思考问题：
教学目标
知识目标：①人与人之间有关爱,我们的社会也有关爱；② 许多政策,法律和公益活动,都将关爱带给需要帮助的人； ③懂得这些关爱的手带给我们的帮助。
能力目标：①明白我们的健康成长，离不开他人的关怀； ②社会也对我们提供了帮助。
情感、态度、价值观目标：①要把爱心撒在我们的周围； ②对于关爱我们的人，我们应心存感激，常怀感恩；③把 爱心播撒在我们周围。
• 《未成年人保护法》为青少年健康成长提供特 殊的法律保障；
• 实行廉租房制度，解决贫困居民的住房问题等。 Βιβλιοθήκη 府减免农业税。设立最低生活保障制度。
汶川地震后的赈灾义演
国家对义务教育阶段的学生实行两免一补
合作医疗惠及广大人民
政府为农民工追讨工资
社会处处有真情
悟
关爱是一双手，轻轻抚平我心灵的伤口； 关爱是一句平常的话，卸下我肩头的疲惫和
课堂练习
一、单项选择：
1、一个人的健康成长离不开自己的努力，
也离不开一份份沉甸甸的关爱。这份关爱
往往来自
（）
D
①父母的关爱 ②老师、同学的关爱 ③社
会的关爱 ④政府的关爱
A. ①②③ C. ①②④
B. ②③④ D. ①②③④
2、每年6月1日儿童节，一些城市都会组 织一系
列活动，关爱农村因父母外出打工而独自留守在
下列能体现这些内容的有 （ C ）
①在农村实行免费义务教育
②农村推行新型合作医制度
③在城市推行廉租房制度
④公益晚会筹得善款支援灾区抗旱 救灾
A. ①②③
B. ②③④
C.①②③④ D. ①②④
4、2010年6月7日至8日高考期间，锦州
市有200多辆出租车参加接送考生献爱心活
动，为考生提供高标准的服务。这一活动
我们应该用心记住那些关爱过我们的人， 并因此常怀感恩之心。
2、常怀感恩之心的好处？
如果我们每个人都能怀有感恩之心，我们 就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人们， 就会平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸 之人，就会把爱心播撒在我们周围，让更多 的人得到关爱。
3.我们应如何关爱他人、关爱社 会？
我们应想着别人对我们的关爱，学会用一颗感恩 的心去回报他人与社会。从身边小事做起，如：爱 自己的父母，在家多做家务；爱老师，体谅老师的 辛勤劳作；爱集体，为班集体的发展贡献力量；爱 社会，积极参与社会公益活动，帮助弱小与不幸之 人；等等。