【物理】中考物理力学专题训练答案及解析一、力学1．下列估测符合实际的是A．人的心脏正常跳动一次的时间约为5sB．中学生的身高约为165mC．中学生的体重约为500ND．成年人步行的速度约为10m/s【答案】C【解析】【详解】A．人的脉搏在每分钟60次多一点，即心脏跳动一次的时间接近1s；绝不会慢到5s跳一次；故A错误；B．中学生的身高一般是170cm左右，170cm＝1.7m；绝不会达到165m；故B错误；C．中学生的质量一般在100斤即50kg左右，根据重力与质量的关系可得重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故一名中学生所受的重力约为500N符合实际；C正确；D．人步行的速度一般在1.1m/s左右，达不到10m/s，故D错误；故选C．2．如图所示，厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行．关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的是（）A. 路面受到人的压力B. 人受到路面的支持力C. 自行车受到路面的支持力D. 人和自行车都受到路面的摩擦力【答案】C【解析】【解答】根据题意知道，路面受到压力是自行车施加的，A不符合题意；人受到的支持力是自行车施加的，B不符合题意；自行车对路面的压力和路面对自行车的支持力是一对相互作用力，C符合题意；人受到的摩擦力是自行车施加的，D不符合题意，故答案为：C。
【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的.3．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（）A. 不受力，运动状态发生改变B. 不受力，运动状态不发生改变C. 受到重力作用，运动状态发生改变D. 受到推力作用，运动状态发生改变【答案】 C【解析】【分析】（1）抛出的物体不再受到手的推力的作用，物体由于惯性要保持原来的运动状态．（2）地面附近的物体受到重力的作用．（3）物体的运动速度和运动方向的变化都属于运动状态的改变．【解答】小球出手之前，和手一起运动，抛出的小球，不再受到手的推力，由于惯性保持原来的运动状态，继续前进．小球出手前后都受到重力作用，重力改变了小球的运动方向和速度，运动状态不断发生改变．故选C．【点评】（1）掌握抛出的物体不再受到手的作用，这个问题学生容易错误理解成还在受到手的作用．（2）掌握物体由于惯性保持原来的运动状态．（3）掌握地面附近的物体都受到重力作用．（4）掌握物体运动状态的改变保持物体运动速度的变化和方向的变化．4．如图所示，质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上，环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下，当两个小环下落至与大环圆心等高时，小环所受摩擦力为f，则此时绳对大环的拉力为（）A. （M+m）gB. （M+2m）gC. Mg+fD. Mg+2f【答案】 D【解析】【分析】小环受到大环的摩擦力大小为f，方向向上，根据力的作用是相互的，大环受到两个小环的摩擦力大小各为f，方向向下；以大环为研究对象，处于静止状态，大环受到向上的力是绳子对它的拉力F，受到向下的力有：大环的重力G、两个小环的摩擦力2f；如图所示：根据平衡力的大小相等的特点，得到F=G+2f=Mg+2f；故选D【点评】解决本题的关键是对物体进行受力分析，能够判定出摩擦力的方向。
5．如图所示，金属块P沿竖直墙壁（墙壁粗糙）向上做匀速直线运动，水平向右的力F1（F1>0）将金属块P压向竖直墙壁，竖直向上的力F2沿着墙壁竖直向上拉动金属块P，金属块P所受重力为G，金属块P对竖直墙壁的压力为F3，竖直墙壁对金属块P的压力为F4，竖直墙壁对金属块P的摩擦力为f, 则下列选项错误的是（）A. F1与F4大小相等B. F3与F4是一对相互作用力C. F2与G是一对平衡力D. G与f之和与F2大小相等【答案】 C【解析】【解答】金属块P沿竖直墙壁向上做匀速直线运动，故金属块受到的应该是平衡力。
水平向右的力F1压着金属块，即墙壁受到P的压力为F3，所以F1=F3；金属块P对竖直墙壁的压力为和竖直墙壁对金属块P的压力是一对相互作用力，所以F3=F4；据此分析可知：F1与F4大小相等。
故A、B正确；在竖直方向上P受到竖直向下的重力G和平行于斜面的摩擦力f，竖直向上的拉力F2,根据二力平衡可知F2=G+f，故D正确，C错误；故选C【分析】根据二力平衡的条件和相互作用力的定义，逐个分析选项中的每一对力，即可得到答案，本题涉及的力较多，分析时要将选项中每个符号表示的力与图中的所示力对应起来，难度较大。
6．水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10cm的细线与容器底相连，如图所示，此时水面距容器底30cm，则下列相关说法错误的是（）A. 此时物块B受到的拉力为6NB. 容器对水平地面的压力是84NC. 剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200PaD. 剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa【答案】C【解析】【解答】A. 木块的重力：G B＝m B g＝0.4kg×10N/kg＝4N，木块浸没在水中,则V排＝V木＝（10cm）3＝1000cm3＝1×10−3m3，物体浸没时受到的浮力为：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3＝10N，绳子的拉力为：F＝F浮−G B＝10N−4N＝6N；A不符合题意；B. 容器内水的体积V＝Sh＝300cm2×30cm−1000cm3＝8000cm3＝8×10−3m3,由ρ＝可得,水的质量m水＝ρV＝1.0×103kg/m3×8×10−3m3＝8kg，因不计质量的薄壁盛水柱形容器，则容器对水平地面的压力F＝G总＝（m水+m B）g＝（0.4kg+8kg）×10N/kg＝84N，B不符合题意；C. 绳子断和断之前，容器对桌面的压力不变，受力面积不变，故剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强没有变化，C符合题意；D. 物块B的重力：G＝mg＝0.4kg×10N/kg＝4N，剪断绳子,待物块B静止后漂浮,F′浮＝G＝4N；由F浮＝ρ液gV排可得，木块漂浮时排开水的体积：V′排＝＝4×10−4m3,液面下降的深度为：△h＝＝0.02m，水对容器底的压强变化量：△p＝ρ水g△h＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m＝200Pa.D不符合题意；故答案为：C.【分析】根据物体的质量计算重力，利用排开水的体积计算受到的浮力，根据总重力计算对地面的压力，根据液面深度计算液体的压强的大小.7．下列说法错误的是（）A．用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的B．静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力是一对平衡力C．同一艘轮船从河里驶入大海时，所受的浮力变大D．篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态【答案】C【解析】试题分析：A．用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上B．静止在水平桌面上的物理书，处于平衡状态，受到的重力和支持力是一对平衡力C．F浮=G时，物体漂浮，同一艘轮船从河里驶入大海时，重力不变，所受的浮力也不变D．篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态，使球的运动方向发生了改变故选C考点：相互作用力；二力平衡；物体的浮沉条件；力的作用效果8．如图所示，在电梯里，一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中，以下说法正确的是A．相对于地面学生是静止的B．学生的运动状态发生了变化C．学生对书包做了功D．学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力【答案】C【解析】学生相对地面的位置在不断发生改变，相对于地面学生是运动的，故A错；学生做的是匀速直线运动，运动状态没有发生改变，故B错；学生对书包施加了一个向上的作用力，书包在这个力的方向上通过了一段距离，所以学生对书包做了功，故C正确；学生所受到的重力与她对电梯的压力方向是相同的，不是平衡力，故D错；应选C。
9．初中毕业体育考试项目有长跑、实心球、立定跳远等，下列说法中正确的是A．长跑的考生到达终点时不能立即停下来是因为受到惯性作用B．立定跳远时用力蹬地快速跳起，说明力是维持物体运动的原因C．推出后的实心球在空中飞行过程中，考生对实心球做了功D．考生坐在水平操场上静止休息时所受的重力与地面对考生的支持力是一对平衡力【答案】D【解析】赛跑到达终点时，人不能立即停下来是因为人具有惯性，而不能说受到惯性的作用，故A错误；立定跳远时，脚要用力向后蹬地，利用了物体间力的作用是相互的，故B 错误；推出去的实心球离开手后继续运动过程中，推力已经消失，故手的推力没有做功，是由于惯性在运动，故C错误；考生坐在水平操场上静止休息时，受到的重力和与地面对考生的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡条件，所以这两个力是一对平衡力，故D正确，故选D10．如图所示，物体A放在斜面CD上静止，CE为水平面，O表示物体A的重心。
图中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE，能正确表示物体A所受重力方向的是A．OB1B．OB2C．OB3D．OB4【答案】B【解析】重力是由于地球的吸引而产生的，重力的方向指向地心，即竖直向下，故OB2是重力的方向．故选：B．【点睛】知道重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心，规则形状的物体（如球、方形物体等）的重心在物体的几何中心上。
11．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。
下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是A．八年级物理教科书重约100NB．人从一楼上到三楼做的功约3000JC．标准大气压约1×103PaD．多数人脉搏跳动100次用时约15min【答案】B【解析】【详解】A、八年级物理教科书的质量在0.2kg左右。
受到的重力在左右，故A不符合实际；B、初中生的体重在500N左右，一楼到三楼的高度在6m左右，人从一楼上到三楼做的功约为左右，故B符合实际；C、标准大气压约1×105Pa，故C不符合实际；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，跳动100次的时间在左右，故D不符合实际。
故选：B。
【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。
12．要想学好物理，学会估算很重要。